EducaciónLa Comunidad recuerda que para abrir un aula TEA tiene que haber un mínimo de tres alumnosEl Gobierno de la Comunidad de Madrid recordó este miércoles que el criterio general para abrir un aula TEA (Trastorno del Espectro Autista) en un centro madrileño es de un mínimo tres y un máximo de cinco, como marca la resolución que se aplica en la actualidad, que es de 2005
EducaciónCiudadanos pide medidas para que los alumnos con trastornos de aprendizaje se beneficien de becasEl Grupo Parlamentario de Ciudadanos en el Congreso de los Diputados ha registrado una pregunta dirigida al Gobierno para que explique si va a tomar medidas para que puedan beneficiarse de beca los alumnos con algún tipo de trastorno del aprendizaje, como la dislexia. La formación naranja explicó que el coste medio del diagnóstico de detección puede variar entre los 200 y 400 euros y el tratamiento para su corrección puede superar los 2.500 euros anuales
Congreso de los DiputadosCiudadanos pide al Gobierno la puesta en marcha de un plan contra la dislexiaLa diputada del Grupo Parlamentario de Ciudadanos Marta Martín Llaguno ha presentado en el Congreso de los Diputados una serie de preguntas dirigidas al Gobierno para que explique las medidas que pretende desarrollar para ayudar a los estudiantes con dislexia. El partido dirigido por Albert Rivera reclama un plan nacional contra este trastorno del aprendizaje
MadridLa Comunidad aumentará el próximo curso la plantilla docente de centros públicos con 800 nuevos profesoresEl Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó hoy la contratación de 800 nuevos maestros, profesores e inspectores para los centros de educación pública de la región de cara al próximo curso escolar 2019/20, con el objetivo de seguir mejorando la calidad de la enseñanza madrileña, según explicó su presidente en funciones, Pedro Rollán
Los nuevos implantes cocleares amplían su indicación a más pacientes con sorderaLos nuevos implantes cocleares amplían su indicación a más pacientes con sordera, según anunciaron los expertos que participan desde este miércoles en Pamplona en el VIII Congreso del Grupo Iberoamericano de Implantes Cocleares y Ciencias Afines (GICCA 2019)
CienciaLeonardo da Vinci pudo tener TDAH, lo que dificultaba que acabara las obrasEl genio renacentista Leonardo da Vinci produjo parte del arte más icónico del mundo, pero los relatos históricos muestran que luchó para completar sus obras y esa incapacidad para terminar sus proyectos pudo deberse a un trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
DiscapacidadLa UOC y la Fundación Randstad crean la Cátedra de Discapacidad, Empleo e Innovación SocialLa Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y la Fundación Randstad han creado la Cátedra de Discapacidad, Empleo e Innovación Social en línea, que fue presentada hoy en un acto celebrado en la sede de la UOC en Madrid que contó con la participación de la directora general de la Fundación Randstad, María Viver, y el rector de la universidad, Josep A. Planell
Más de 145.000 niños rohingya vuelven a la escuela en los campos de refugiadosCon el comienzo del año escolar, más de 145.000 niños rohingya que viven en campos de refugiados en el sureste de Bangladesh están yendo a centros de aprendizaje apoyados por Unicef, con el objetivo de proporcionar un acceso a la educación a los niños que huyeron de la violencia en Myanmar a finales de 2017
MadridLa Comunidad destina 31,5 millones para contratar 800 nuevos profesores de Infantil, Primaria y Secundaria para el próximo cursoLa Comunidad de Madrid incrementará la plantilla docente de los colegios e institutos públicos con 800 nuevos profesores de cara al próximo curso escolar 2017/18, con el objetivo de seguir mejorando la calidad de la enseñanza madrileña, según manifestó su portavoz, Pedro Rollán, quien dijo que esta medida supondrá una inversión de 31,5 millones de euros a lo largo del próximo curso
MurciaLa Consejería de Educación destina 60.000 auros a la Federación de Autismo para atender a más de 400 alumnosLa Consejería de Educación, Juventud y Deportes de Murcia destinará 60.000 euros a la Federación de Autismo de la región para la atención de más de 400 alumnos con Trastorno de Espectro Autista (TEA) que forman parte de la federación de reciente creación fundada por Aspermur, Astrade, Asteamur, Abamur, TeaYecla y Teayuda-Caravaca
Indra y Fundación Universia impulsan tres proyectos para mejorar la comunicación y movilidad de las personas con discapacidadUna herramienta que permite comunicarse a personas con discapacidad motora severa, una aplicación para mejorar la expresión oral y escrita de adultos con autismo y una solución para guiar a personas ciegas en edificios son las tres propuestas que han sido elegidas en la II Convocatoria de ayudas a proyectos de investigación aplicada al desarrollo de Tecnologías Accesibles, lanzada por Indra y Fundación Universia el pasado mes de septiembre
Un experto en atención a la diversidad pide ‘profesores para todos’ y no especialistas en alumnos con necesidades especialesEl profesor de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) Gerardo Echeita defendió este martes una mejor formación inicial del profesorado para que “todos los docentes, de Infantil, Primaria o Secundaria, sean capaces de atender a cualquier alumno” que ingrese en el sistema educativo, con independencia de si tiene o no necesidades especiales
RSC. Citroën y emov ponen en marcha 'Kilómetros que importan' para luchar contra las enfermedades rarasCitroën y la empresa de 'car sharing' emov pondrán en marcha el 28 de febrero en Madrid, coincidiendo con la celebración del Día Mundial de las Enfermedades Raras, la iniciativa 'Kilómetros que importan', a través de la cual los kilómetros que recorran los ciudadanos en los 500 Citroën C-Zero de emov durante esa jornada se convertirán en euros destinados a proyectos de investigación sobre enfermedades raras
Madrid. La Comunidad potencia la atención a los alumnos con necesidades educativas especialesLa “apuesta decidida” del Gobierno de la Comunidad de Madrid por la atención a los alumnos con necesidades educativas especiales incluye el desarrollo de un plan destinado a los alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA), según manifestaron a Servimedia fuentes de la Consejería de Educación
Uno de cada 13 niños hasta los seis años necesita rehabilitación por problemas en su desarrolloUno de cada 13 niños de entre 0 y 6 años necesita rehabilitación o atención temprana por dificultades en su desarrollo físico o cognitivo y que conllevan problemas en su capacidad de expresarse, en el rendimiento escolar o el desarrollo motriz, según afirmó este martes el doctor Juan Ignacio Marín, responsable médico del Servicio de Rehabilitación Infantil del Hospital Aita Menni, de Bilbao