MultilateralismoLa ONU cree que la pandemia representa una “gran oportunidad” para el multilateralismoEl adjunto al secretario general de la ONU, Fabrizio Hochschild-Drummond, manifestó este miércoles en ‘NEF Online’ que la pandemia del coronavirus se erige como una “gran oportunidad” para que el multilateralismo vuelva a ser el faro de guía en las relaciones internacionales
EducaciónEl Grupo Social ONCE celebra una mesa redonda virtual con Unicef sobre educación inclusivaEl Grupo Social ONCE celebra este miércoles una mesa redonda virtual con Unicef para América Latina y el Caribe sobre educación inclusiva titulado 'Parte de la solución. Desafíos y oportunidades en educación inclusiva', en el que participarán Margarete Sachs-Israel, asesora regional de Educación para América Latina y el Caribe (Unicef), y Javier Güemes, director de Relaciones Internacionales del Grupo Social ONCE
EducaciónEl Grupo Social ONCE celebra mañana una mesa redonda virtual con Unicef sobre educación inclusivaEl Grupo Social ONCE celebrará mañana una mesa redonda virtual con Unicef para América Latina y el Caribe sobre educación inclusiva titulado 'Parte de la solución. Desafíos y oportunidades en educación inclusiva', en el que participarán Margarete Sachs-Israel, asesora regional de Educación para América Latina y el Caribe (Unicef), y Javier Güemes, director de Relaciones Internacionales del Grupo Social ONCE
TeletrabajoEl Grupo Social ONCE pide que el teletrabajo “sea accesible” para las personas con discapacidadEl vicepresidente del Grupo Social ONCE, Alberto Durán, pidió a empresas y administraciones que en la generalización del teletrabajo no se olviden de las personas con discapacidad, por lo que reclamó “herramientas y tecnologías accesibles” para que toda la población pueda acceder a ellas
CooperaciónLa Aecid y Educación colaborarán para garantizar el acceso universal a la educaciónLa secretaria de Estado de Cooperación Internacional, Ángeles Moreno, y el secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana, firmaron este martes un Protocolo General de Actuación a partir del cual la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Aecid) y el Ministerio de Educación colaborarán para promocionar el acceso universal a una educación de calidad
DiscapacidadLa Fasican denuncia la discriminación que afecta alalumnado sordo de CanariasLa Federación de Asociaciones de Personas Sordas de las Islas Canarias (Fasican) mostró este miércoles su preocupación ante la situación que atraviesa el alumnado sordo, ya que, según ha informado, “los intérpretes de lengua de signos se han incorporado de forma tardía a las aulas, algunos de ellos aún siguen sin incorporarse y en la mayoría de los casos, ni siquiera cubren todo el horario lectivo”
CoronavirusLa ONCE y Educación difunden el braille entre los escolares de Melilla como respuesta a la Covid-19La Unidad de Atención Educativa al alumnado con discapacidad visual de Melilla, que es fruto de la colaboración entre la ONCE y el Ministerio de Educación y Formación Profesional, ha puesto en marcha una actividad bajo el lema genérico ‘Braille frente al Covid19’ que pretende potenciar el conocimiento del sistema de lectoescritura para personas con ceguera entre alumnos de Primaria de los diferentes centros educativos de la ciudad autónoma
EducaciónUna campaña llama a defender la libertad educativa frente al “intervencionismo” de la reforma de CelaáEntidades y colectivos de docentes, familias, alumnos y titulares de centros aglutinados en la plataforma ‘Más plurales, más libres, más iguales’ lanzaron este miércoles una campaña para concienciar a toda la ciudadanía en la necesidad de defender la libertad educativa frente al “intervencionismo” que plantea la reforma de la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, y que se tramita “a toda prisa” y “sin debate” en el Parlamento
Políticas de discapacidadEl Cermi defiende en el Congreso que esta debe ser “la legislatura de la discapacidad, en términos normativos”El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) defendió este lunes en el Congreso de los Diputados que esta debe ser “la legislatura de la discapacidad, en términos normativos”, con el fin de adecuar el ordenamiento jurídico español a la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
EducaciónLa OCDE alerta de la brecha de género en el acceso a competencias interculturales en la educaciónLa Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) alertó este jueves en un nuevo volumen de su informe PISA de que existe una brecha de género entre los estudiantes para acceder a oportunidades para aprender competencias, habilidades y actitudes globales e interculturales
UniversidadesUn libro recoge aportaciones académicas de 20 profesores ante la crisis del Covid-19Una veintena de profesores universitarios interpretan la crisis del Covid-19 en mitad del primer confinamiento y ofrecen sus aportaciones académicas en el libro 'Pandemia y resiliencia' (Eunsa). El proyeto nació del impulso del grupo de investigación Trivium, de la Universitat Abat Oliba CEU
Celaá urge a acabar con la Lomce por su “segregación”La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, insistió este martes en la necesidad de “activar cambios profundos” en el sistema educativo y acabar con la Lomce por su “segregación”
EducaciónEl Gobierno confía en que la Lomloe adelante la inclusión educativaEl secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana, manifestó este martes su confianza en que la futura ley educativa que se está tramitando en el Parlamento, la Lomloe, acorte cuando se apruebe y entre en vigor los plazos para implantar la inclusión educativa en España, siguiendo el mandato de Naciones Unidas, que dió un margen de 10 años para hacerlo
El Real Patronato sobre Discapacidad y el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) celebrarán mañana viernes, 13 de noviembre, a las 12.30 horas, el webinario ‘El acoso escolar como factor de soledad en las niñas, niños y adolescentes con discapacidad’
El vicepresidente del Grupo Social ONCE, Alberto Durán, pidió a empresas y administraciones que en la generalización del teletrabajo no se olviden de las personas con discapacidad, por lo que reclamó “herramientas y tecnologías accesibles” para que toda la población pueda acceder a ellas
La Unidad de Atención Educativa al alumnado con discapacidad visual de Melilla, que es fruto de la colaboración entre la ONCE y el Ministerio de Educación y Formación Profesional, ha puesto en marcha una actividad bajo el lema genérico ‘Braille frente al Covid19’ que pretende potenciar el conocimiento del sistema de lectoescritura para personas con ceguera entre alumnos de Primaria de los diferentes centros educativos de la ciudad autónoma
Entidades y colectivos de docentes, familias, alumnos y titulares de centros aglutinados en la plataforma ‘Más plurales, más libres, más iguales’ lanzaron este miércoles una campaña para concienciar a toda la ciudadanía en la necesidad de defender la libertad educativa frente al “intervencionismo” que plantea la reforma de la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, y que se tramita “a toda prisa” y “sin debate” en el Parlamento
Familiares de personas con discapacidad reclamaron al Ministerio de Educación y Formación Profesional que cumpla los cinco requerimientos que ha hecho la Organización de las Naciones Unidas a España para implantar la educación inclusiva que se promueve en la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad
La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) alertó este jueves en un nuevo volumen de su informe PISA de que existe una brecha de género entre los estudiantes para acceder a oportunidades para aprender competencias, habilidades y actitudes globales e interculturales
El secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana, manifestó este martes su confianza en que la futura ley educativa que se está tramitando en el Parlamento, la Lomloe, acorte cuando se apruebe y entre en vigor los plazos para implantar la inclusión educativa en España, siguiendo el mandato de Naciones Unidas, que dió un margen de 10 años para hacerlo
La agencia de noticias Servimedia celebra este martes a las 12.00 horas un diálogo online sobre 'Educación Inclusiva. Cumplimiento de la Convención de la ONU' con el secretario de Estado de Educación del Gobierno de España, Alejandro Tiana
La agencia de noticias Servimedia celebra mañana martes a las 12.00 horas un diálogo online sobre 'Educación Inclusiva. Cumplimiento de la Convención de la ONU' con el secretario de Estado de Educación del Gobierno de España, Alejandro Tiana
La agencia de noticias Servimedia celebrará el martes a las 12.00 horas un diálogo online sobre 'Educación Inclusiva. Cumplimiento de la Convención de la ONU' con el secretario de Estado de Educación del Gobierno de España, Alejandro Tiana
