EducaciónCelaá presenta un nuevo currículo educativo centrado en adquirir competencias sin memorizarLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, avanzó este viernes el nuevo modelo de currículo, que se basa en las ‘competencias clave’ definidas por la Unión Europea y la Agenda 2030. Algunas de sus claves son el trabajo colaborativo y la adquisición de competencias para resolver problemas concretos sin memorizar
DiscapacidadEl Congreso reclama un estudio para analizar el abandono escolar de alumnos con discapacidadLa Comisión de Derechos Sociales y Políticas Integrales de la Discapacidad del Congreso de los Diputados pidió este martes al Gobierno que realice un estudio para analizar las causas del abandono escolar entre el alumnado con discapacidad, ya que el 43,2% de estos estudiantes deja los estudios antes de tiempo
EducaciónLa Comunidad destina 350.000 euros para las ayudas directas a las familias para el transporte escolarLa Comunidad de Madrid destinará 350.000 euros a las ayudas directas para transporte escolar que beneficiarán a cerca de un millar de familias de la región durante el presente curso 2020/21, explicó su portavoz, Enrique Ossorio, quien dijo que la cuantía de las becas, de entre 260 y 1.100 euros por alumno y curso, se establecerá dependiendo de la distancia entre el domicilio y el centro docente
Programa Iniciativa VolvoVolvo y Fundación ONCE promueven la seguridad vial, la sostenibilidad y la accesibilidad universal entre los estudiantes de la Comunidad de MadridLos talleres de la 8ª edición Iniciativa Volvo arrancan motores a partir de mañana, jueves, en diversos centros educativos de la Comunidad de Madrid. Este programa, promovido por Volvo y Fundación ONCE, tiene como principal objetivo fomentar los valores de seguridad vial de las personas, tanto dentro como fuera del vehículo, la sostenibilidad medioambiental y la accesibilidad universal de la población, independientemente de sus características o diversidad funcional
EducaciónUn laboratorio de innovación social impulsa la alimentación sostenible en los campus universitariosLa organización madrileña Observatorio para una Cultura del Territorio (OCT) y varias universidades públicas convocan a estudiantes, personal docente, empresas de restauración pública y productores ecológicos y agroecológicos a participar en un laboratorio de innovación social para impulsar la puesta en marcha de comedores sostenibles en los campus universitarios
EducaciónFelgtb, Triángulo y Chrysallis exigen a Celaá que frene el 'pin parental' de VoxLa Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Trans y Bisexuales (Felgtb), Fundación Triángulo y Chrysallis, Asociación de Familias de Menores Trans exigen a la ministra de Educación, Isabel Celaá, que intervenga "ante la estrategia estatal de Vox de implantar el veto parental en varias comunidades autónomas a cambio de su apoyo para aprobar presupuestos u otras iniciativas en las cámaras autonómicas"
8-MUGT denuncia la "censura" a Irene Montero en un instituto de MadridUGT denunció este martes lo que considera "censura" por parte de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid a la ministra de Igualdad, Irene Montero, en un instituto de Madrid durante la jornada del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer
MadridEl Ayuntamiento de Madrid promueve el empleo público entre los estudiantes de la ComplutenseEl Ayuntamiento de Madrid, a través del Área de Gobierno de Hacienda y Personal, participa desde este martes en el Foro Virtual de Empleo UCM, un encuentro en el que el Consistorio madrileño da a conocer a los universitarios 'Madrid Talento', el proyecto de selección de personal más ambicioso de los últimos años a través de la incorporación de nuevo personal a la plantilla de empleados municipales
EducaciónEduco advierte de que 800 millones de alumnos siguen sufriendo las consecuencias de las medidas anti Covid-19La ONG Educo advirtió este martes de que más de 800 millones de alumnos siguen sufriendo las consecuencias de las medidas educativas para paliar la Covid-19, cuando se cumple un año de la irrupción de la pandemia. La organización advierte que el coronavirus ha acelerado las desigualdades educativas y la desprotección de la infancia más vulnerable
CulturaLas creadoras cobran un 20% menos que los hombres, según la SGAELas cineastas, compositoras, guionistas, escenógrafas y otras creadoras del mundo audiovisual, la música o las artes escénicas cobran un 19,6% menos que sus compañeros varones, según desvela un informe realizado por la Sociedad General de Autores y Editores (SGAE)
Día de la MujerMujeres sordas afirman sentirse “ignoradas” y reclaman por el 8-M igualdad de oportunidades y derechosMujeres sordas denuncian sentirse “ignoradas” ante la falta de compromiso con sus necesidades comunicativas. “Somos muchas las mujeres sordas en situaciones de precariedad, de violencia, y de enfermedad que nos hemos visto apartadas de los servicios e instituciones públicas durante esta crisis sanitaria”, explican en un manifiesto que la Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) hizo público con motivo del Día Internacional de la Mujer
EducaciónEl programa educativo 'Amgen Transferciencia' fomenta las vocaciones científicas en adolescentes madrileñosEl programa educativo Amgen TransferCiencia llega a la Comunidad de Madrid para fomentar el aprendizaje y las vocaciones científicas entre los alumnos de Secundaria y Bachillerato. En total, más de 140 alumnos tendrán acceso a esta iniciativa impulsada por la biotecnológica Amgen y la Fundación Catalana para la Investigación y la Innovación (FCRI)
EducaciónEl 84% de las alumnas se titula en ESO y el 63% en Bachillerato, frente al 74% y el 48% de los alumnosUn 84% de alumnas titula en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y un 63,1% en Bachillerato, según el informe 'Igualdad en cifras MEEP, Aulas por la Igualdad', publicado este viernes por el Ministerio de Educación y de Formación Profesional. Estos porcentajes son muy superiores a los de los alumnos, ya que un 73,8% de los varones titula en ESO y un 47,6% en Bachillerato
EducaciónNueve de cada 10 profesores relacionan el abandono escolar con el sistema de evaluación por notasUn estudio de la organización Montessori Canela Internacional revela que cerca de un 90% del personal educativo encuestado relaciona el abandono escolar con un sistema de evaluación demasiado estricto. Entre las personas que comparten esta opinión destacan los docentes de Secundaria y las familias
EducaciónEl Consejo de la Educación Física y Deportiva pide tres horas semanales de ejercicio en todas las etapas educativasEl Consejo General de la Educación Física y Deportiva (Colef) reclamó este martes que en el desarrollo reglamentario de la nueva ley educativa, Lomloe, se alcancen "al menos" las tres horas semanales de educación física escolar "en todas las etapas educativas", "como medida equitativa e inclusiva para la alfabetización motriz y la disminución de la inactividad física y el sedentarismo"
EducaciónCSIF alerta a Universidades de que mantener dos modelos puede provocar desigualdad en el alumnado y problemas de homologaciónLa Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) criticó este martes "la política improvisada del Ministerio de Universidades y exige un modelo de enseñanza universitaria homogéneo en todo el país". Para el sindicato mantener los dos modelos de títulos (3+2 y 4+1) en paralelo "puede provocar desigualdad entre el alumnado" de distintas comunidades autónomas y "problemas de homologación"
EducaciónEl 96% de los directivos de colegios constatan que sus centros mejoran cuando ellos transforman su liderazgoEl Programa de Liderazgo para el Aprendizaje que EduCaixa, proyecto educativo de la Fundación ”la Caixa” desarrollado de la mano de expertos y académicos de ámbito estatal y en colaboración con el Institute of Education (IOE) del University College de Londres (UCL), muestra que el 96% de los directivos escolares que han transformado su liderazgo constatan una mejora significativa en sus centros
La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, avanzó este viernes el nuevo modelo de currículo, que se basa en las ‘competencias clave’ definidas por la Unión Europea y la Agenda 2030. Algunas de sus claves son el trabajo colaborativo y la adquisición de competencias para resolver problemas concretos sin memorizar
El Comité de Derechos Sociales del Consejo de Europa ha publicado este miércoles el informe relativo a España, en el que insta a reforzar la educación inclusiva para evitar que el alumnado con discapacidad se vea obligado a estudiar en centros segregados y tengan la opción de formarse en centros ordinarios que cubran todas sus necesidades
La Confederación Autismo España lanza la campaña 'Puedo Aprender. Puedo trabajar' con el objetivo de reivindicar el derecho a la educación y un empleo de calidad para las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA)
El consejero de Sanidad de la Comunidad de Madrid, Enrique Ruiz Escudero, se comprometió este lunes a garantizar "una atención especializada" a las personas con síndrome de Down, "impulsando programas para fomentar su autonomía y su integración laboral"
La organización madrileña Observatorio para una Cultura del Territorio (OCT) y varias universidades públicas convocan a estudiantes, personal docente, empresas de restauración pública y productores ecológicos y agroecológicos a participar en un laboratorio de innovación social para impulsar la puesta en marcha de comedores sostenibles en los campus universitarios
El Programa de Liderazgo para el Aprendizaje que EduCaixa, proyecto educativo de la Fundación ”la Caixa” desarrollado de la mano de expertos y académicos de ámbito estatal y en colaboración con el Institute of Education (IOE) del University College de Londres (UCL), muestra que el 96% de los directivos escolares que han transformado su liderazgo constatan una mejora significativa en sus centros
