Microsoft se incorpora al Patronato de Fundación ONCELa empresa Microsoft formará parte del Patronato de Fundación ONCE, según acordó el máximo órgano de gobierno de la entidad, reunido este lunes en Madrid. Esta incorporación se enmarca en la estrategia fijada por la organización para impulsar la innovación como palanca de integración de las personas con discapacidad
CanariasInserta imparte en Las Palmas el taller 'Ser digital' para personas con discapacidadInserta Empleo, la entidad de Fundación ONCE para la formación y el empleo, ha comenzado a impartir en Las Palmas un taller titulado ‘Ser digital’ al que asisten 15 personas con discapacidad. Esta acción formativa, de 10 horas lectivas, se imparte hasta este martes
El sector de la discapacidad coincide en la necesidad de adaptarse a la transformación digital para alcanzar la plena inclusiónRepresentantes del sector de la discapacidad han coincidido este viernes en la necesidad de adaptarse a la transformación digital para alcanzar la plena inclusión de las personas con discapacidad y sus familias y en la oportunidad que supone esta revolución para lograr este objetivo, así lo han manifestado en la jornada 'La transformación digital también en el sector social’, que se celebró en la sala de exposiciones Espacio SOLO, organizada por el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) y Fundación ONCE
MadridLa Comunidad crea una 'app' para acceder en los dispositivos móviles al historial socialLa consejera de Políticas Sociales y Familia de la Comunidad de Madrid, Lola Moreno, anunció hoy la puesta en marcha de la 'app' ‘Tarjeta Social’ para facilitar a los madrileños el acceso a su historial social y el estado de sus prestaciones a través de sus dispositivos móviles
El Ejecutivo se fija como “objetivo prioritario” que en 2025 el 90% de los jóvenes acabe la educación secundariaEl Ejecutivo se ha fijado como “objetivo prioritario” que en 2025 el 90% de los jóvenes españoles cuente con una titulación de educación secundaria, bien sea Bachillerato o FP, así como que al menos el 50% de la población infantil de entre 0 y 3 años sea atendida en un centro educativo, propuesta que, además, favorecería la participación de la mujer en el mercado laboral y actuaría sobre la brecha de género
AsturiasInserta Empleo imparte en Oviedo un curso de inglés con materiales adaptados para doce personas con discapacidadInserta Empleo, entidad de Fundación ONCE para la formación y el empleo de personas con discapacidad, imparte estos días en Oviedo un curso de inglés adaptado a las necesidades de un grupo de 12 alumnos con discapacidad que obtendrán la preparación necesaria para certificar el nivel B1 de inglés en las pruebas de la Universidad de Cambridge
UniversidadesFuturos profesores podrán formarse con un proyecto de Microsoft para aplicar las tecnologías a la innovación educativaMicrosoft pone su laboratorio de experiencias educativas, el ‘#MicrosoftEDULab’, a disposición de las Facultades de Educación de las universidades españolas y centros adscritos a Crue Universidades Españolas. Con ello, dotará a alumnos y profesores universitarios de las habilidades tecnológicas necesarias para desenvolverse en el nuevo paradigma educativo potenciado por las herramientas digitales
Cs pide la inclusión de la información del sistema sanitario madrileño en la Historia Clínica Digital del Sistema Nacional de SaludEl diputado de Ciudadanos en la Asamblea de Madrid Enrique Veloso ha registrado una proposición no de ley en la que se insta al Gobierno regional a “implantar las medidas necesarias para que, antes de que finalice esta legislatura, la información del servicio sanitario madrileño sea compatible con la Historia Clínica Digital del Sistema Nacional de Salud (HCDSNS) y sea una realidad la interoperabilidad de la receta sanitaria electrónica nacional en la Comunidad”
MadridValdemoro lanza tres talleres de nuevas tecnologías para fomentar la igualdadEl Ayuntamiento de Valdemoro pone en marcha tres talleres gratuitos de habilidades digitales dirigidos a mujeres con el objetivo favorecer el acceso al mercado laboral de las participantes, su inclusión social y la autonomía personal fomentando, al mismo tiempo, sus opciones para emprender proyectos empresariales o de autoempleo