EducaciónSeis europarlamentarios comprobarán 'in situ' el modelo de inmersión lingüística en CataluñaUna delegación de seis europarlamentarios se desplazará a Cataluña del 18 al 20 de diciembre para comprobar 'in situ' el impacto que "el modelo de inmersión lingüística obligatoria en catalán tiene para los alumnos castellanohablantes, especialmente para los alumnos con necesidades especiales y los que se incorporan al sistema educativo catalán llegados desde otras comunidades autónomas, países europeos o extracomunitarios"
Día JuventudLos jóvenes con discapacidad reclaman unas redes sociales accesibles para que "todos podamos participar"El nuevo presidente de la Comisión de Juventud con Discapacidad del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), Daniel Alejandro Álvarez, lamentó este sábado la falta de accesibilidad de muchas redes sociales y apeló a “la responsabilidad” de las plataformas y de los propios usuarios para conseguir que estos medios de comunicación “ofrezcan las mismas oportunidades a todos”
Ola de calorAlertan sobre el impacto del calor en las personas con síndrome de DravetLa Fundación Síndrome de Dravet alertó este jueves de que las altas temperaturas de estos días en España suponen un peligro y pone en riesgo la salud y la calidad de vida de las personas y familias con síndrome de Dravet, una forma severa de epilepsia que se manifiesta a partir del primer año de vida y que provoca crisis epilépticas frecuentes y prolongadas, retraso cognitivo, problemas de conducta, alteraciones del sueño y riesgo elevado de fallecimiento prematuro
EducaciónLa Comunidad de Madrid ampliará el programa 'DigiCraft' a 30 nuevos colegios el próximo cursoLa Comunidad de Madrid ampliará el programa educativo ‘DigiCraft’ a 30 nuevos centros públicos el curso 2023/24, lo que supondrá abrir la participación a 7.000 estudiantes. A partir de septiembre se podrán beneficiar de esta iniciativa de refuerzo de destrezas tecnológicas un total de 140 colegios, 30.000 alumnos y 600 maestros
EducaciónLa discapacidad reclama “más recursos y formación” para que la educación inclusiva sea realidad en todos los centrosLos presidentes del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) y de Down España, Luis Cayo Pérez Bueno y Mateo San Segundo, respectivamente, pidieron a las administraciones públicas garantizar “los recursos y la formación al profesorado necesarios” para que la educación inclusiva llegue a la práctica cotidiana de todos los centros
EducaciónEl 85% del profesorado demanda incluir más al colectivo Lgtbiq+ en la enseñanzaEl 85 % del profesorado de Secundaria considera necesario incluir y dar mayor visibilidad al colectivo Lgtbiq+ en los recursos educativos, según concluye una investigación llevada a cabo por Macmillan Education, en colaboración con el grupo de empleados Springer Nature Pride Spain, acerca de las necesidades docentes respecto a la diversidad, la equidad y la inclusión
EducaciónEl fallo del Constitucional sobre educación inclusiva es “decepcionante” para el sector de la discapacidadLa sentencia del Tribunal Constitucional que desestimó el recurso de Vox contra la Ley Orgánica 3/2020, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006 de Educación (Lomloe), resulta “decepcionante” a la hora de garantizar la educación inclusiva como “derecho humano fundamental” y “más restrictiva” que otras del Supremo en cuanto a la garantía del derecho a la educación inclusiva
Vacaciones escolaresAsí protege la ley a menores con discapacidad en campamentos de verano y actividades extraescolaresLos niños y niñas con discapacidad tienen dificultades para disfrutar del tiempo libre como el resto de menores. Cada verano se repiten historias de discriminación al negarles el acceso a ciertas actividades extraescolares o a los campamentos de verano organizados en municipios de todo el país. Pero la normativa vigente ampara sus derechos y organizaciones como el Cermi animan a denunciar cualquier desigualdad e injusticia
TecnologíaLos Premios RetoTech de Fundación Endesa culminan su octava edición en CanariasLos VIII Premios RetoTech a las mejores ideas de emprendimiento tecnológico de centros educativos de primaria y secundaria pusieron este martes el broche final en Las Palmas de Gran Canaria en una cita con los colegios de esta comunidad. Los premios locales fueron para el Instituto de Educación Secundaria (IES) Isabel de España con el proyecto ‘3-CD Isabot’ y el IES Santo Tomás de Aquino y su ‘Smart Bin’. Además, el IES Tías ha ganado con el proyecto 'Rov visión' uno de los tres premios nacionales en competencia con más de 200 centros
Una delegación de seis europarlamentarios se desplazará a Cataluña del 18 al 20 de diciembre para comprobar 'in situ' el impacto que "el modelo de inmersión lingüística obligatoria en catalán tiene para los alumnos castellanohablantes, especialmente para los alumnos con necesidades especiales y los que se incorporan al sistema educativo catalán llegados desde otras comunidades autónomas, países europeos o extracomunitarios"
Un estudio realizado por el Instituto Atarazanas concluye que la Universidad de Salamanca, la Pontificia de Salamanca y la Alfonso X el Sabio, pioneras del sistema de educación superior español público y privado
La actual presidenta en funciones del Gobierno de Navarra, María Chivite, afirmó este lunes que defiende su candidatura a repetir en el cargo en medio de “una emergencia democrática por la amenaza de involución que viene de formaciones de derechas”
La Fundación Querer, en colaboración con ESNE, ha creado dos herramientas innovadoras para potenciar el aprendizaje de niños con discapacidad. Se trata de Gestemapps y Bimodapp, que ayudan a los pequeños con dificultades en el lenguaje y la comunicación a incrementar su participación con el entorno
El nuevo presidente de la Comisión de Juventud con Discapacidad del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), Daniel Alejandro Álvarez, lamentó este sábado la falta de accesibilidad de muchas redes sociales y apeló a “la responsabilidad” de las plataformas y de los propios usuarios para conseguir que estos medios de comunicación “ofrezcan las mismas oportunidades a todos”
La Fundación Síndrome de Dravet alertó este jueves de que las altas temperaturas de estos días en España suponen un peligro y pone en riesgo la salud y la calidad de vida de las personas y familias con síndrome de Dravet, una forma severa de epilepsia que se manifiesta a partir del primer año de vida y que provoca crisis epilépticas frecuentes y prolongadas, retraso cognitivo, problemas de conducta, alteraciones del sueño y riesgo elevado de fallecimiento prematuro
El Ayuntamiento de Alcorcón ofrece el servicio de campamento urbano de verano para menores y jóvenes con discapacidad
La Comunidad de Madrid anunció este lunes que invertirá 1,3 millones de euros para la atención a los alumnos con discapacidad auditiva
Los programas electorales de los cuatro principales partidos políticos que se presentan a las elecciones del 23 de julio de 2023, PSOE, PP, Vox y Sumar, se han sometido al primer análisis llevado a cabo por una Inteligencia Artificial (IA) de desarrollo propio, de Kripteria
Los presidentes del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) y de Down España, Luis Cayo Pérez Bueno y Mateo San Segundo, respectivamente, pidieron a las administraciones públicas garantizar “los recursos y la formación al profesorado necesarios” para que la educación inclusiva llegue a la práctica cotidiana de todos los centros
La sentencia del Tribunal Constitucional que desestimó el recurso de Vox contra la Ley Orgánica 3/2020, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006 de Educación (Lomloe), resulta “decepcionante” a la hora de garantizar la educación inclusiva como “derecho humano fundamental” y “más restrictiva” que otras del Supremo en cuanto a la garantía del derecho a la educación inclusiva
La Región de Murcia facilitará a los alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de una discapacidad que ya estén en posesión de su título de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) estudiar un programa formativo profesional adaptado a su situación
Los niños y niñas con discapacidad tienen dificultades para disfrutar del tiempo libre como el resto de menores. Cada verano se repiten historias de discriminación al negarles el acceso a ciertas actividades extraescolares o a los campamentos de verano organizados en municipios de todo el país. Pero la normativa vigente ampara sus derechos y organizaciones como el Cermi animan a denunciar cualquier desigualdad e injusticia
El Observatorio Estatal de la Discapacidad (OED) del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 presentó este miércoles su estudio 'Las personas con discapacidad en situación de protección internacional en España: situación, desafíos y propuestas', en el que apuesta por un sistema internacional inclusivo y respetuoso con las personas refugiadas con discapacidad
Los alumnos del Centro de Educación Infantil y Primaria Ciudad de Columbia de Tres Cantos (Madrid) disfrutaron este miércoles de un 'festival de la Inclusión' como ganadores absolutos del 39 Concurso escolar de la ONCE en la categoría A
Los VIII Premios RetoTech a las mejores ideas de emprendimiento tecnológico de centros educativos de primaria y secundaria pusieron este martes el broche final en Las Palmas de Gran Canaria en una cita con los colegios de esta comunidad. Los premios locales fueron para el Instituto de Educación Secundaria (IES) Isabel de España con el proyecto ‘3-CD Isabot’ y el IES Santo Tomás de Aquino y su ‘Smart Bin’. Además, el IES Tías ha ganado con el proyecto 'Rov visión' uno de los tres premios nacionales en competencia con más de 200 centros
Estudiantes del CEIP San José de la Montaña, de Sangonera la Seca (Murcia) disfrutaron este lunes de un Festival de la inclusión como ganadores absolutos del 39 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE en la categoría B, con el trabajo ‘La inclusión, mi favorita canción’
