EducaciónCCOO exige recursos y garantías jurídicas para revertir "desajustes educativos" en la FPLa Federación de Enseñanza de CCOO exigió este martes "recursos y garantías jurídicas para el desarrollo de un sistema integrado de FP que revierta los desajustes educativos y formativos". El sindicato asegura que dichos desajustes "lastran" a la población trabajadora, en general, y a los y las jóvenes, en particular, desde la anterior crisis
TecnológicasDigitalES y Abdera amplían su colaboración a las ligas de debate en FP y discapacidad intelectualLa Asociación Española para la Digitalización (DigitalES) ha ampliado su colaboración con Abdera y a partir de ahora, además de patrocinador oficial de la Liga Española de Debate Universitario (LEDU), la patronal de las 'telecos' apoyará también otros proyectos de Abdera como las primeras ediciones de las ligas de debate en FP y entre personas con discapacidad intelectual y el reto 400 Segundos con el Colegio de Ingenieros Industriales de Madrid
EducaciónTres poemas que reflexionan sobre la Carta Magna ganan los premios 'Una Constitución para todos'La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, encabezó este jueves junto a la presidenta del Congreso de los Diputados, Meritxell Batet, la entrega de los premios ‘Una Constitución para todos’, en la Cámara Baja. Este año, los tres textos de los alumnos galardonados han sido poemas en los que sus autores abordan diferentes aspectos clave de la Constitución
EducaciónAlegría pide a los estudiantes que estén “tranquilos” ante la EBAU de este curso: “No va a tener ningún cambio”La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, ha pedido a los estudiantes de bachillerato que el próximo verano se enfrentan a la evaluación para acceso a la universidad (la EBAU) que estén “tranquilos” porque “no va a tener ningún cambio” y el nuevo modelo de prueba “se pondrá en marcha al 100%” en el verano de 2028
FormaciónLa FP en aeronáutica da respuesta a la escasez de profesionales que demanda el sectorEl sector de la aeronáutica presenta grandes oportunidades profesionales. Según el pronóstico del mercado global de Airbus, se necesitarán 700.000 técnicos de mantenimiento e ingenieros para responder a las necesidades de la flota comercial global durante los próximos 20 años
EducaciónEl Rey visita un instituto de Zaragoza galardonado por la Fundación Princesa de Girona por su apuesta por la inclusiónEl Rey visitó este miércoles el IES Ramón y Cajal, de Zaragoza, galardonado con el 'Premio Escuela del Año 2021', de la Fundación Princesa de Girona que, con alumnos de 36 nacionalidades, apuesta por la innovación, la igualdad y la inclusión y que ha sido reconocido por impulsar un marco de convivencia que encuentra en la diversidad cultural una oportunidad
Comunidad de MadridMadrid forma a cerca de 1.000 alumnos de Secundaria en el uso del transporte públicoLa Comunidad de Madrid ha formado este curso escolar 2022/23 a cerca de un millar de alumnos de Educación Secundaria en una campaña sobre la importancia del transporte público en la sociedad y su papel en la lucha contra el cambio climático
EducaciónLa Comunidad de Madrid y las aseguradoras acuerdan impulsar la orientación de la FP al sectorLa Consejería de Educación y Universidades de la Comunidad de Madrid suscribió este jueves un convenio de colaboración con diferentes entidades representativas del sector del seguro para "impulsar el ciclo formativo de Grado Superior en Administración y Finanzas, con una orientación al perfil de técnico en seguros"
EducaciónLa OEI premia a un instituto de Madrid por un corto sobre la Agenda 2030 elaborado por estudiantes de FPEl Instituto Lázaro Cárdenas, de Madrid, que elaboró un cortometraje en el que alumnos de formación profesional relacionaban conceptos de sus módulos académicos con los objetivos de la Agenda 2030 es una de las escuelas que han ganado el Premio ‘Los ODS en los centros educativos’ que impulsan la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y el Ministerio de Educación y Formación Profesional de España
EducaciónAlegría propone tutorizar y hacer trabajos colaborativos para reducir el desempleo y el abandono en la FP BásicaLa ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, apostó este viernes por la nueva Ley de FP para impulsar la tutorización y los trabajos colaborativos con perspectiva de resolución práctica e inmediata de problemas y así dar "empuje, visibilidad e importancia a este ciclo", evitar que los alumnos abandonen esta formación y que logren empleo de forma más fácil
EducaciónEl Grupo Social ONCE estrena el primer videojuego educativo accesibleEl Grupo Social ONCE acaba de estrenar ONCITY, el primer videojuego educativo y accesible, para todas las edades, condiciones y perfiles, que invita a ponerse en la piel de las personas con distintas discapacidades y conseguir, junto a los personajes del videojuego, ciudades o entornos plenamente inclusivos
EducaciónFundación Telefónica participa en la Conferencia Internacional de la Unesco sobre educación y formación profesionalFundación Telefónica formó parte del panel de líderes mundiales que han participado en la Conferencia Internacional de Unesco: estrategia en educación y formación técnica y profesional (EFTP) para 2022-2029, que se celebró el 25 y 26 de octubre en Bonn, Alemania, en respuesta a los "retos actuales" que atraviesa la formación para el empleo para "poder dar respuesta" a las "nuevas necesidades" del mercado laboral "en un mundo cambiante, digitalizado y donde las desigualdades sociales se han agudizado tras la pandemia de la covid-19"
Alianza SteamEducación se compromete a impulsar las vocaciones científicas femeninas durante la Presidencia española de la UELa ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, destacó este miércoles la necesidad de romper la brecha de género y aprovechar todo el talento de la sociedad y anunció que el Gobierno trabajará por fomentar las vocaciones femeninas Steam con nuevas iniciativas durante el semestre en el que España presidirá el Consejo de la Unión Europea, entre el 1 de julio y el 31 de diciembre de 2023
Consumo responsableLos colegios La Huecha (Zaragoza), Santo Ángel (Avilés) y Rey Pastor (Logroño), ganadores de la 17 edición nacional de ConsumópolisEl Equipo Ambelericos, de 5º y 6º de Primaria del Colegio Rural Agrupado (CRA) La Huecha, de Magallón, en Zaragoza; el Equipo Green Energy, de 1º y 2º de ESO del colegio salesiano Santo Ángel, de Avilés (Asturias); y el Equipo Los Curie, de 3º y 4º de ESO y FP básica Rey Pastor de Logroño, fueron reconocidos este lunes como ganadores de la 17 edición nacional de los Premios Consumópolis, organizados por el Ministerio de Consumo bajo el lema ‘Dale a me gusta al consumo circular y responsable’ y a los que concurrieron un total de 11.800 estudiantes
EducaciónMás de 1.600 estudiantes y profesores de FP participan en un ‘hackathon’ para buscar soluciones a la digitalización de las pymesMás de 1.600 profesionales de FP, la mayor parte estudiantes y profesores, participan esta semana en el Hackathon Digital FP, organizado por CaixaBank Dualiza y FPInnovación con el objetivo de impulsar la digitalización entre pequeñas y medianas empresas (pymes) a través de la búsqueda de soluciones a sus problemas diarios, cuyo desarrollo facilite el aprendizaje de los participantes
Formación ProfesionalLa VI Convocatoria de Ayudas Dualiza apoyará proyectos de colaboración entre centros educativos de FP y empresasCaixaBank Dualiza y la Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa lanzan la VI Convocatoria de Ayudas Dualiza para el impulso de proyectos de Formación Profesional, presentados por centros educativos acompañados de empresas, con el objetivo de mejorar el aprendizaje de los estudiantes a través de su participación en el desarrollo de los mismos
EducaciónEl Congreso pide impulsar la FP específica en los centros de educación especial para alumnos con discapacidadEl Congreso de los Diputados pidió este miércoles que los centros de educación especial para alumnos con discapacidad “impartan los módulos específicos“ para que sus estudiantes puedan obtener los títulos de cualificación profesional a través de los programas de transición a la vida adulta que se desarrollan en estos centros