TribunalesEl director de la Escuela Judicial, elegido vicepresidente de la Organización Internacional para la Formación JudicialEl director de la Escuela Judicial, Jorge Jiménez Martín, ha sido elegido vicepresidente de la Organización Internacional para la Formación Judicial (IOJT, por sus siglas en inglés), una institución creada en 2002 que tiene como objetivos la promoción de la creación de escuelas de capacitación judicial, el fomento del Estado de derecho, la reflexión acerca de aspectos comunes en cuanto a la formación de la Carrera Judicial y el desarrollo de mecanismos para el intercambio de jueces
MadridEl Ayuntamiento de Madrid aprueba un convenio con la Comunidad para dar ayudas de comedor a alumnos de escuelas infantilesEl Ayuntamiento y la Comunidad de Madrid destinarán cerca de 880.000 euros (878.971 euros) para ayudas de comedor a las familias vulnerables de la Red Municipal de Escuelas Infantiles durante el curso 2022/2023, en virtud del convenio de colaboración autorizado hoy por la Junta de Gobierno municipal que, si se ejecuta en su totalidad, supondrá un aumento del 58% respecto al año pasado
Salud del menorLos psiquiatras recomiendan a los niños tener dos grupos de amigos para evitar conflictos y aislamientoEl doctor en Psicología y Ciencias de la Salud, Javier Urra, quien también fue el primer Defensor del Menor, subrayó que es fundamental que los niños y adolescentes tengan dos grupos de amigos: “Uno puede ser en la escuela y otro, perteneciente a otras actividades que tenga el menor” para evitar conflictos y aislamiento, entre otros problemas
Premios DiscapacidadMurcia otorga sus Premios de la Discapacidad 2022El jurado de los Premios de la Discapacidad Región de Murcia 2022, presidido por la vicepresidenta y consejera de Mujer, Igualdad, Lgtbi, Familias y Política Social y Transparencia, Isabel Franco, ha concedido los galardones que la Comunidad otorga a aquellas personas e instituciones que destacan por su labor a favor de la integración de las personas con discapacidad y que han contribuido a su inclusión social y a mejorar la calidad de vida de quienes integran este colectivo
EducaciónCECE exige políticas que permitan que alumnos vulnerables estudien en centros privados y concertadosLa Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE) reclama "una educación que contribuya a una sociedad más plural, más libre, con más equidad" y se muestra contra la segregación escolar que impide que los alumnos más vulnerables por su origen socioeconómico estudien en este tipo de centros
EducaciónLa mitad de las familias que piden becas de comedor no las consiguenLos sistemas de becas de comedor dejan fuera a la mitad de las familias que las solicitan. Es más, casi una de cada diez no sabe cómo pedir estas ayudas, porcentaje que asciende al 13,5% en los hogares que menos cobran
RefugiadosAcnur alerta de un "déficit de financiación sin precedentes" en sus programas de ayuda a personas refugiadasLa Agencia de Naciones Unidas para los Refugiados (Acnur) alertó este martes del "déficit de financiación sin precedentes" que sufren sus programas de apoyo a personas desplazadas en todo el mundo, por lo que reclamó fondos extra por valor de 700 millones de dólares (707 millones de euros) para continuar con esta ayuda de emergencia
Consumidores vulnerablesEl Cermi insta a los poderes públicos a supervisar y vigilar estrechamente a las entidades financierasEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) instó este viernes a los poderes públicos a supervisar y vigilar estrechamente a las entidades financieras para que respeten los derechos de los consumidores vulnerables y así entrar en una senda de “mayor decencia, responsabilidad y propósitos sociales”
Infancia vulnerableUno de cada cinco niños en edad escolar primaria en África Subsahariana no va a la escuelaLa Unesco recordó este jueves que uno de cada cinco niños en edad escolar primaria en el África subsahariana no asiste a la escuela. Esta proporción es casi tan alta como en 1990. Además, sólo dos de cada tres niños de la región completan la escuela primaria a los 15 años y, entre los que lo hacen, solo tres de cada diez alcanzan el nivel mínimo de competencia en lectura
EducaciónProFuturo y World Vision forman en competencias digitales a 200.000 niños en África y AsiaProFuturo, el programa de educación digital de Fundación Telefónica y la Fundación ‘la Caixa’, y la ONG World Vision cumplen cinco años colaborando en una alianza estratégica que traspasa fronteras, que ha formado a 6.857 docentes y que ha mejorado la calidad educativa de 195.974 niños que viven en entornos vulnerables
EducaciónLa Campaña Mundial de la Educación llama a priorizar la inversión en formación tras la pandemiaLa Campaña Mundial por la Educación reivindicó este jueves la necesidad de "una financiación amplia, rápida y sostenida de la educación en el mundo". En su informe ‘Los desafíos de la financiación internacional en materia educativa’ llama a priorizar la inversión en educación tras la pandemia