EducaciónANPE insiste en la "falta de diálogo y negociación" de Educación en el trámite de la 'ley Celaá'El sindicato independiente de profesores ANPE insistió este miércoles en su denuncia por "la falta de diálogo y de negociación por parte del Ministerio de Educación y Formación Profesional en la elaboración y tramitación de la Lomloe", la ley educativa que impulsa la ministra Isabel Celaá
EducaciónMás de 6.200 aulas están en cuarentena y 27 centros cerrados por el Covid-19La Federación de Enseñanza de CCOO se hizo eco este miércoles de que 27 centros educativos no universitarios están cerrados por incidencias causadas por el coronavirus y un total de 6.217 grupos están en cuarentena, según la información de 18 comunidades y ciudades autónomas compartida por el Ministerio de Educación y Formación Profesional durante un encuentro con organizaciones educativas para presentar las enmiendas incorporadas al trámite de la reforma
RSCFundación Naturgy y Asturias colaborarán para actualizar la FP en materia de energíaLa consejera de Educación del Principado de Asturias, Carmen Suárez, y la directora general de Fundación Naturgy, María Eugenia Coronado, firmaron este miércoles un convenio de colaboración que contribuye a actualizar los contenidos curriculares de la Formación Profesional (FP) en materia de energía y la innovación didáctica del profesorado para mejorar la empleabilidad de los futuros graduados del sector
EducaciónEl PP pregunta al Gobierno cuánto presupuesto educativo de 2020 ha ejecutado y lo que destinará a la 'ley Celaá'El Grupo Parlamentario Popular en el Congreso pidió este viernes que el Ministerio de Educación le explique por escrito algunas cuestiones referidas a las cuentas públicas como qué grado de ejecución tienen las de 2020 y "qué dotaciones y conceptos presupuestarios se destinan para la puesta en marcha de la Lomloe", la reforma educativa de la ministra Celaá que se tramita en el Parlamento
EducaciónEl Ministerio de Educación y FP reactiva el Observatorio de la Convivencia EscolarLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, presidió este jueves el Pleno del Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar, que no se reunía desde 2011. Con ello, Educación busca avanzar y encontrar respuestas que mejoren la vida en los centros educativos
EducaciónCCOO pide la puesta en funcionamiento del Observatorio Estatal de la Convivencia para frenar el acosoCCOO exigió este jueves a la Administración "un plan de acción acordado con la comunidad educativa y la puesta en funcionamiento del Observatorio Estatal de la Convivencia, como el ámbito desde donde analizar y prevenir la violencia escolar y promover a través de acciones definidas una cultura de paz que debe tener el impacto preciso en el día a día de la actividad escolar"
UNIVERSIDADLa UNED busca voluntarios para apoyar a sus casi 8.000 estudiantes con discapacidadEl Centro de Atención a Universitarios con Discapacidad de la UNED (Unidis) ha lanzado una campaña de voluntariado para personas “dispuestas” a apoyar la inclusión, la participación y el aprendizaje de los casi 8.000 estudiantes con discapacidad de la universidad
EducaciónEl Gobierno destina 33 millones de euros a programas educativos de cooperación territorial de FPEl Consejo de Ministros acordó este martes una inversión de 33 millones de euros destinados a diferentes programas educativos de cooperación territorial con las comunidades autónomas en el ámbito de la Formación Profesional. Estos fondos fueron aprobados el pasado 21 de octubre por la Comisión General de la Conferencia Sectorial de Educación
IgualdadEl Instituto de la Mujer elabora el primer 'Manual de Casos de Dirección y Administración de Empresas con Perspectiva de Género'El Instituto de la Mujer ha publicado el primer 'Manual de Casos de Dirección y Administración de Empresas con Perspectiva de Género', elaborado conjuntamente con el profesorado de la Universidad del País Vasco (UPV), que está dirigido a facultades de Economía y Dirección de Empresa y Escuelas de Negocios como material práctico para la formación del alumnado en la gestión empresarial con dicha perspectiva
EducaciónLos niños de los países más pobres han perdido casi cuatro meses de escolarización por la pandemiaLos escolares de países de ingresos bajos y medianos bajos ya han perdido casi cuatro meses de aprendizaje desde el inicio de la pandemia, en comparación con las seis semanas que han perdido, de media, los de países de ingresos altos, según un informe publicado este jueves por la Unesco, Unicef y el Banco Mundial
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EducaciónEducación y el Instituto Cervantes refuerzan la promoción de la lengua y la cultura españolasEl Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) y el Instituto Cervantes (IC) firmaron este miércoles un nuevo convenio marco de cooperación para optimizar los recursos humanos y materiales de ambas instituciones. El objetivo de este instrumento de coordinación, cuya vigencia es de cuatro años, es hacer más efectiva la presencia de la educación, la lengua y la cultura españolas en el exterior
TribunalesEl Supremo rechaza el recurso de Monedero y fija la incompatibilidad de profesores universitarios a tiempo completo con actividades privadasLa Sección Cuarta de la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Supremo ha desestimado el recurso de casación interpuesto por el fundador de Podemos Juan Carlos Monedero contra la sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Madrid (TSJM) que confirmó la resolución del rector de la Universidad Complutense de marzo de 2015 quien le denegó la solicitud de compatibilidad de su puesto como profesor titular a tiempo completo con actividades privadas de consultoría
UniversidadesEl Gobierno aprueba 80 millones de euros para formación del profesorado universitarioEl Consejo de Ministros aprobó este martes la convocatoria de 850 ayudas del programa de Formación del Profesorado Universitario (FPU) por un importe total de 79,3 millones de euros. La duración de las ayudas se extiende por un período de cuatro años, que puede ampliarse hasta seis años en el caso de las personas con discapacidad (que podrán optar a las 17 plazas reservadas para este colectivo)
EducaciónFiapas denuncia la falta de ayudas técnicas para que los alumnos con sordera sigan las clases con normalidad en el aulaEl recién reelegido presidente de la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas), José Luis Aedo, criticó que muchas aulas y centros educativos carecen de los bucles magnéticos y emisoras de FM necesarios para que los estudiantes con audífonos o implantes cocleares puedan seguir con normalidad las explicaciones del docente, “lo que resulta especialmente grave en estos tiempos del Covid-19 en los que todo el profesorado debe llevar mascarillas”
Formación ProfesionalLa Comunidad orienta la FP hacia los empleos del futuro con la puesta en marcha de las aulas tecnológicas Maker-LabsEl consejero de Educación y Juventud de la Comunidad de Madrid, Enrique Ossorio, dijo estes viernes durante su visitad al IES Luis Vives, en Leganés, donde conoció la primera Maker-Labs de la región, que la Comunidad de Madrid orienta la Formación Profesional (FP) hacia los empleos del futuro con la instalación y puesta en marcha de estas aulas tecnológicas
EducaciónCCOO denuncia ante la Audiencia Nacional "el desprecio" de Isabel Celaá a la negociación colectivaCCOO ha presentado una denuncia ante la Audiencia Nacional contra la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, tras la publicación, "sin negociación", de la orden por la que se establecen las normas del concurso de traslados del personal docente. El sindicato considera que es "un desprecio" a la negociación colectiva
EducaciónSiete de cada diez jóvenes tuvieron dificultades para estudiar online durante el confinamientoEl 71% de los jóvenes de 15 a 29 años encontraron algunas (el 51%) o bastantes dificultades (20%) para continuar con sus estudios de manera telemática en el tiempo que estuvieron cerrados los centros escolares por el confinamiento, debido a los problemas para concentrarse, que sus profesores no tenían la formación adecuada para impartir clases a distancia y por mala conectividad
Educación60 expertos alertan de la falta de docentes capacitados en MatemáticasEl 'Libro blanco de las Matemáticas', impulsado por la Fundación Ramón Areces y la Real Sociedad Matemática Española (RSME) y que ha sido elaborado durante dos años por más 60 especialistas, concluye que en España faltan docentes capacitados en matemáticas, lo que influiría negativamente en las vocaciones matemáticas entre los escolares
El sindicato independiente de profesores ANPE insistió este miércoles en su denuncia por "la falta de diálogo y de negociación por parte del Ministerio de Educación y Formación Profesional en la elaboración y tramitación de la Lomloe", la ley educativa que impulsa la ministra Isabel Celaá
La farmacéutica Bayer celebrará la Semana de la Ciencia con más de 1.500 estudiantes que recibirán la visita y el apoyo educativo de la iniciativa ‘Cuestión de Ciencia 2.0: ¿te atreves a desafiar el futuro?’, impulsada por la compañía en colaboración con Big Van Ciencia y con el apoyo de Save the Children y el Parc Científic de Barcelona
La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, presidió este jueves el Pleno del Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar, que no se reunía desde 2011. Con ello, Educación busca avanzar y encontrar respuestas que mejoren la vida en los centros educativos
Más del 70% de los alumnos matriculados en la asignatura de religión en España afirman que la asignatura ayuda a conocer otras culturas y a ser mejores personas y más tolerantes, en línea con el reciente Informe PISA de la OCDE de competencias globales, pues la clase es "un bien común"
El 71% de los jóvenes de 15 a 29 años encontraron algunas (el 51%) o bastantes dificultades (20%) para continuar con sus estudios de manera telemática en el tiempo que estuvieron cerrados los centros escolares por el confinamiento, debido a los problemas para concentrarse, que sus profesores no tenían la formación adecuada para impartir clases a distancia y por mala conectividad
El 'Libro blanco de las Matemáticas', impulsado por la Fundación Ramón Areces y la Real Sociedad Matemática Española (RSME) y que ha sido elaborado durante dos años por más 60 especialistas, concluye que en España faltan docentes capacitados en matemáticas, lo que influiría negativamente en las vocaciones matemáticas entre los escolares
