EducaciónCasi uno de cada tres alumnos de 15 años ha repetido alguna vezEl 31,4% del alumnado había acumulado algún retraso a los 15 años en el curso 2016-2017. Además, a los 12 años, en ese año escolar, el 14,3% del alumnado se encontraba todavía matriculado en educación Primaria, edad a la que ya tendrían que haber pasado a Secundaria
EducaciónUGT pide reducir el horario lectivo del profesorado y que se regule por normativa básicaFeSP-UGT reclamó la reducción del horario lectivo del profesorado y que su regulación tenga carácter de normativa básica y reitera su “preocupación” por la tramitación de este proyecto de ley, cuya aprobación definitiva espera “lo antes posible para que puedan hacerse efectivas ya en el próximo curso las medidas que se recogen”
DiscapacidadEl Cermi plantea a Universidades medidas para cumplir la cuota de reserva en programas de ayudas para profesores e investigadoresEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha planteado a la secretaria de Estado de Universidades, Investigación, Desarrollo e Innovación, Ángeles Heras, la "adopción urgente" de medidas para hacer efectivas las medidas de acción positiva en favor de personas con discapacidad en las convocatorias oficiales de ayudas a la formación de profesores universitarios y a la formación de personal investigador
Día de las Mujeres y Niñas en la CienciaLa proporción de mujeres investigadoras en España se mantiene estable en el 39% desde 2009La proporción de mujeres en el conjunto del personal investigador en España se mantiene estable en el 39% desde 2009. El porcentaje sigue siendo bajo entre el personal investigador del sector empresarial (31%), mientras desde 2014 ha mejorado en los sectores de Administración Pública (48%) y universidades (43%)
Solo el 28% de investigadores científicos en el mundo son mujeresSolo el 28% de investigadores científicos en el mundo, tres de cada diez, son mujeres, según la Unesco, y las carreras científicas se han convertido para ellas en auténticas “carreras de obstáculos”
Sólo tres de cada diez investigadores científicos en el mundo son mujeresSólo tres de cada diez investigadores científicos en el mundo, en concreto, el 28% según la Unesco, son mujeres y las carreras científicas se han convertido en auténticas “carreras de obstáculos” especialmente para ellas
MadridRuiz Escudero destaca que en los 34 hospitales públicos de la región se ofrece asistencia geriátricaEl consejero de Sanidad de la Comunidad de Madrid, Enrique Ruiz Escudero, que inauguró hoy la XXV Jornada del Servicio de Geriatría del Hospital Universitario Ramón y Cajal, destacó la implantación de servicios de geriatría en los 34 hospitales públicos de la región, incluidos los hospitales dedicados a la salud mental, el Rodríguez Lafora y el José Germain, que cuentan con geriatras entre su plantilla de médicos
IgualdadLa directora del CNIO aboga por la cuota de igualdad entre hombres y mujeres para fomentar la paridad realLa directora del Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas (CNIO) y miembro del Consejo Científico Asesor (CCA) de la Fundación Gadea, María Blasco, aboga por la cuota de igualdad entre hombres y mujeres para fomentar la paridad real, y considera que a largo plazo es una medida que se irá instaurando de manera más natural en las organizaciones
Padecer diabetes duplica el riesgo de mortalidad cardiovascularUn estudio de la Universidad de Oviedo ha descubierto que la mortalidad en personas con diabetes es el doble que en las personas que no padecen esta enfermedad. Un riesgo de mortalidad, además, que se incrementa aún más en las mujeres
Reforma educativaEducación pide a los diputados “demostrar la voluntad real de acuerdo” en el trámite de la reforma de la LomceLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, anunció este martes que “pronto” llegará al Congreso de los Diputados el proyecto de ley para reformar la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce), que tendrá que ser aprobado previamente por el Consejo de Ministros. En ese trámite, según Celaá, los distintos grupos tendrán que “demostrar la voluntad real de acuerdo”
Día Mundial contra el CáncerLa Fundación Pablo VI pide “una asistencia más humanizada para los enfermos de cáncer”La Fundación Pablo VI solicita en el marco del Día Mundial contra el Cáncer que los enfermos de cáncer tengan “una asistencia más humanizada”, ya que considera este objetivo como “uno de los grandes retos de esta especialidad médica en el siglo XXI”
EducaciónConvocadas las elecciones a rector en la Universidad Complutense de MadridLa Universidad Complutense de Madrid (UCM) ha convocado elecciones a rector para la que es la mayor universidad presencial de España. Las votaciones tendrán lugar, en primera vuelta, el 3 de abril, y el día 10, en segunda convocatoria, si fuese necesario
Descubren que las distintas expresiones del dolor neuropático presentan bases celulares diferentesCientíficos españoles han descubierto que las distintas manifestaciones del dolor neuropático presentan bases celulares diferentes, lo que podría tener implicaciones para el desarrollo de nuevas terapias para los pacientes que padecen este tipo de dolor, según el trabajo ‘Mechanistic Differences in Neuropathic Pain Modalities Revealed by Correlating Behavior with Global Expression Profiling’, publicado en la revista ‘Cell Reports’
AsturiasInserta Empleo imparte en Oviedo un curso de inglés con materiales adaptados para doce personas con discapacidadInserta Empleo, entidad de Fundación ONCE para la formación y el empleo de personas con discapacidad, imparte estos días en Oviedo un curso de inglés adaptado a las necesidades de un grupo de 12 alumnos con discapacidad que obtendrán la preparación necesaria para certificar el nivel B1 de inglés en las pruebas de la Universidad de Cambridge
UniversidadesFuturos profesores podrán formarse con un proyecto de Microsoft para aplicar las tecnologías a la innovación educativaMicrosoft pone su laboratorio de experiencias educativas, el ‘#MicrosoftEDULab’, a disposición de las Facultades de Educación de las universidades españolas y centros adscritos a Crue Universidades Españolas. Con ello, dotará a alumnos y profesores universitarios de las habilidades tecnológicas necesarias para desenvolverse en el nuevo paradigma educativo potenciado por las herramientas digitales