Celaá presume de que la Educación “sale de la crisis” con los PGE 2019La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, presumió este jueves de que el sistema educativo español “sale de la crisis” gracias al incremento que recoge el proyecto de Presupuestos Generales del Estado (PGE) en su partida de Educación
DiscapacidadEl Consejo Escolar insta a Educación a que no segregue a los alumnos con discapacidadEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) aplaude que la comunidad educativa representada en el Consejo Escolar del Estado haya aprobado 24 de las 26 enmiendas presentadas por este comité para mejorar el texto en el que trabaja el Ministerio de Educación y FP con el que derogará la Lomce. Las enmiendas persiguen la inclusión educativa del alumnado con discapacidad, una “gran cuestión pendiente” para el citado movimiento social
DiscapacidadEl Gobierno estudia reforzar la inclusión escolar de alumnos con discapacidadLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, se ha comprometido a estudiar las enmiendas presentadas por el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) en la última reunión del Consejo Escolar del Estado y ver si es posbile incorporarlas a la nueva ley educativa en la que trabaja
El Gobierno regula la evaluación de las Escuelas Oficiales de IdiomasEl Consejo de Ministros aprobó este viernes un Real Decreto por el que se establecen los principios básicos de evaluación para las pruebas de certificación oficial de los niveles Intermedio (B1 y B2) y Avanzado (C1 y C2) de las enseñanzas de idiomas de régimen especial impartidas en las Escuelas Oficiales de Idiomas
AndalucíaFamilias católicas esperan que el nuevo Gobierno andaluz respete la libertad de elección de centroLa Confederación Católica Nacional de Padres de Familia y Padres de Alumnos (Concapa) espera que en Andalucía el nuevo Gobierno de Juan Manuel Moreno suponga “una mejora” para la educación y que se garantice el compromiso que les han trasladado tanto PP como Ciudadanos de respetar la libertad de las familias para elegir el colegio de sus hijos
EducaciónEuskadi ve “un avance” a la reforma de la Lomce y exige "respeto" al estatuto autonómico sobre el euskeraLa consejera de Educación del País Vasco, Cristina Uriarte, juzgó este miércoles un “avance” el anteproyecto de modificación de la Lomce planteado por el Ejecutivo central, aunque consideró “indispensable” que, en relación al tratamiento del euskera como lengua cooficial, el texto final "respete el desarrollo normativo que da el propio Estatuto de Autonomía y lo mismo en la cuestión de la defensa de las singulares competencias de educación en su conjunto”
Celaá percibe en el PP una “tendencia” a centralizar las competencias educativas como exige VoxLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, percibió este miércoles una “tendencia del PP a tratar de centralizar la competencia de educación”, exigencia que ha hecho Vox a los ‘populares’ para apoyar el gobierno de Juan Manuel Moreno Bonilla al frente de Andalucía
Conferencia SectorialLos gobiernos autonómicos del PP, “defraudados” por la falta de diálogo de Celaá en la reforma educativaLos cinco consejeros de Educación de las comunidades autónomas gobernadas por el Partido Popular se mostraron este miércoles “muy defraudados” por “la falta de respeto institucional y de formas” y, sobre todo, de diálogo para la reforma de la Lomce que está emprendiendo la ministra de Educación y FP, Isabel Celaá
Seguridad vialEl PSOE pide al Gobierno que cree un título de FP para profesor de autoescuelaEl Grupo Socialista ha registrado una proposición no de ley en el Congreso de los Diputados que insta al Gobierno a considerar la necesidad de crear el ciclo formativo de grado superior ‘Docencia en movilidad y seguridad vial’ como título de formación profesional e incorporarlo a la formación reglada mediante su inclusión en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales
Ayudas al estudioLos ministros Celaá y Duque presiden el Observatorio de BecasLa ministra de Educación y FP, Isabel Celaá, y el ministro de Ciencia, Innovación y Universidades, Pedro Duque, presiden hoy el Observatorio de Becas, Ayudas al Estudio y Rendimiento Académico, un órgano que no se reunía desde 2011. El encuentro, según anunció el Ejecutivo, estaba previsto inicialmente para celebrarse en octubre
Ayudas al estudioLos ministros Celaá y Duque presiden este miércoles el Observatorio de BecasLa ministra de Educación y FP, Isabel Celaá, y el ministro de Ciencia, Innovación y Universidades, Pedro Duque, presidirán este miércoles el Observatorio de Becas, Ayudas al Estudio y Rendimiento Académico, un órgano que no se reunía desde 2011. El encuentro, según anunció el Ejecutivo, estaba previsto inicialmente para celebrarse en octubre
EducaciónEl Consejo de Ministros estudia el anteproyecto con el que quiere derogar la LomceEl Consejo de Ministros estudió este viernes “en primera lectura” el anteproyecto de la ley orgánica con la que el Gobierno modificará la LOE, ley educativa de 2006 sobre la que se apoyaba la polémica Lomce, impulsada por el ministro del PP José Ignacio Wert
BancaBankia convoca nuevas ayudas a proyectos de FP innovadoraDualiza Bankia, la marca mediante la que la Fundación Bankia por la Formación Dual canaliza todas sus actividades de promoción de la FP, y la asociación nacional FPempresa, cuyos objetivos son la mejora de la Formación Profesional y la colaboración entre centros de formación y empresas, han lanzado la II Convocatoria de Ayudas Dualiza para el impulso de proyectos de innovación en Formación Profesional
La brecha de género que presenta el sector digital se debe principalmente en la elección de los estudios, según el estudio 'Mujeres en la eocnomía digital en España' que fue presentado este martes en Madrid
Unos 500 estudiantes de Formación Profesional tendrán la oportunidad de contactar con representantes de 25 empresas tecnológicas en el marco del III Foro de Empleo Juvenil, que busca abrir una puerta al empleo de jóvenes con ese tipo de estudios
El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) aplaude que la comunidad educativa representada en el Consejo Escolar del Estado haya aprobado 24 de las 26 enmiendas presentadas por este comité para mejorar el texto en el que trabaja el Ministerio de Educación y FP con el que derogará la Lomce. Las enmiendas persiguen la inclusión educativa del alumnado con discapacidad, una “gran cuestión pendiente” para el citado movimiento social
La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, se ha comprometido a estudiar las enmiendas presentadas por el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) en la última reunión del Consejo Escolar del Estado y ver si es posbile incorporarlas a la nueva ley educativa en la que trabaja
Más de 139.000 escolares y 2.300 profesores de 1.887 centros educativos de toda España participan en el 35 concurso escolar del Grupo Social ONCE, bajo el lema ‘Por mí y por todos mis compañeros’
El Grupo Socialista ha registrado una proposición no de ley en el Congreso de los Diputados que insta al Gobierno a considerar la necesidad de crear el ciclo formativo de grado superior ‘Docencia en movilidad y seguridad vial’ como título de formación profesional e incorporarlo a la formación reglada mediante su inclusión en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales
