Feder falla sus Premios 2018La Federación Española de Enfermedades Raras (Feder) dio a conocer este viernes los galardonados con sus Premios 2018, con los que busca reconocer el trabajo y el compromiso de personas y entidades que dedican sus esfuerzos a mejorar la calidad de vida de millones de personas con estas patologías
MadridCermi Madrid exige que se consensúe una normativa eficaz en materia de inclusión para todo el alumnadoEl Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid) ha redactado y desarrollado, en colaboración con la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, el Decreto de Educación Inclusiva con el fin de consensuar una normativa eficaz en materia de inclusión para todo el alumnado
El Gobierno apuesta por educar a las mujeres en STEM para atajar la brecha de géneroEl director general del Instituto de la Juventud (Injuve), Javier Dorado, hizo hincapié este miércoles en la necesidad de educar a las mujeres en las áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) para conseguir así que alcancen “puestos de responsabilidad y puestos laborales distintos” que ayuden a reducir la brecha de género
MadridLa Comunidad modifica los currículos de las etapas educativas para adaptarlos a las leyes contra la LGTBIfobiaEl portavoz del Gobierno de la Comunidad de Madrid, Ángel Garrido, explicó hoy que se han adaptado los currículos educativos a las leyes por la igualdad y contra la LGTBIfobia incorporando en el plan de estudios valores para promover la igualdad y el respeto a las personas LGTBI (Lesbianas, Gais, Transexuales, Bisexuales e Interesexuales), así como para prevenir la violencia en el deporte
Francia califica el modelo de inclusión social de España de ejemplo a seguir“El modelo de inclusión social de la discapacidad en España, liderado por el Grupo Social ONCE, es un buen ejemplo para transformar la situación de los 12 millones de personas con discapacidad en Francia”, afirmó la secretaria de Estado de Personas con Discapacidad de Francia, Sophie Cluzel, tras mantener un encuentro con responsables del Grupo Social ONCE, en la sede del Centro de Recursos Educativos (CRE) de la ONCE en Madrid, durante su reciente visita a España
En España hay más de 4.000 reclusos con discapacidad pero sólo la mitad tiene certificado oficialUn total de 4.366 reclusos en España tienen discapacidad y sólo la mitad de ellos cuentan con un certificado oficial, según se puso de manifiesto en una Mesa Redonda organizada por el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) en la que participaron asociaciones y representantes implicados en el sector de la discapacidad
MadridLa Comunidad impulsa que todos los centros educativos cuenten con un plan de inclusiónEl consejero de Educación e Investigación de la Comunidad de Madrid, Rafael van Grieken, anunció este viernes la puesta en marcha de un nuevo decreto para “potenciar la atención educativa de todos los alumnos y muy especialmente de aquellos que son más vulnerables”
El Congreso pide un plan de inclusión educativa para alumnado con discapacidadEl Congreso de los Diputados aprobó este jueves una proposición no de ley que insta a impulsar un plan de inclusión educativa que garantice los “recursos necesarios” para preservar la igualdad de oportunidades de alumnado vulnerable, especialmente de estudiantes con discapacidad
Inserta Empleo considera que las nuevas tecnologías generan "oportunidades de oro" para las personas con discapacidadInserta Empleo, la entidad de Fundación ONCE para la formación y el empleo de las personas con discapacidad, ha expuesto su tesis sobre cómo reinventarse y adaptarse a las nuevas situaciones, tanto personales como laborales, durante el III Foro Nuevos Profesionales, Reinvención e Integración, celebrado en el salón de actos del auditorio de Afundación de A Coruña, defendiendo que las nuevas tecnologías generen "oportunidades de oro" para las personas con discapacidad
La Confederación Estatal de Personas Sordas se suma a la Unesco en su apuesta por una educación plurilingüeCon motivo del Día de la Lengua Materna, que se celebra este miércoles, la Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) ha querido alinearse con el mensaje de la Unesco sobre la necesidad de "preservar la diversidad lingüística y promover el plurilingüismo”, para que las personas sordas puedan aprenderlas y utilizarlas libremente
Personas con discapacidad intelectual imparten talleres de educación vialDos personas con discapacidad intelectual impartirán 30 talleres sobre educación vial gracias al acuerdo de Plena Inclusión Madrid y Grupo Alsa. La iniciativa, que comienza este miércoles, tiene como objetivo que estas personas puedan desplazarse con mayor seguridad. Para ello, una guía educativa de lectura fácil reforzará el aprendizaje
Comienzan en el Museo ICO las visitas taller adaptadas a personas con discapacidadPlena Inclusión Madrid, la Federación de organizaciones en favor de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y Fundación ICO, han puesto en marcha un nuevo calendario de visitas taller dirigido a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo
DiscapacidadEl Grupo Social ONCE extiende su modelo de inclusión educativa y laboral a la República SaharauiLa ministra de Asuntos Sociales y Promoción de la Mujer de la República Árabe Saharaui Democrática, Baida Embarec Rahal, ha realizado una visita a España en la que ha incluido distintas áreas del Grupo Social ONCE, con el objetivo de conocer, especialmente, el modelo de inclusión educativa y laboral, para poder ponerlo en marcha en su país
El Congreso pide que las empresas tengan un registro donde detallen los salarios de sus empleadosEl Pleno del Congreso de los Diputados aprobó este jueves una moción consecuencia de interpelación urgente del PSOE en la que se insta al Gobierno a aprobar un proyecto de ley para garantizar la “igualdad retributiva” entre hombres y mujeres de forma “real y efectiva”, en el que se dé transparencia a los salarios en las empresas
EducaciónExpertos alertan de un “estancamiento” en la inclusión educativa de estudiantes con discapacidadEl 80% de los jóvenes con discapacidad en educación obligatoria estudia en entornos inclusivos y no en centros de educación especial, aunque expertos observan “signos de estancamiento” en la tendencia que imperaba hasta ahora y que hacía que cada vez más estudiantes cursaran sus estudios en la educación ordinaria, según pone de manifiesto un informe de Funcas
La ONU ve con “preocupación” la situación de la infancia con discapacidad en EspañaEl Comité de Derechos del Niño de Naciones Unidas ha mostrado su “preocupación” por la situación de la infancia con discapacidad en España, “muy lejos de poder disfrutar en igualdad de condiciones de todos los derechos fundamentales, debido a la discriminación que estos menores siguen sufriendo todavía en diferentes ámbitos”
DiscapacidadUn representante del Cermi se incorpora al Observatorio Estatal de la Convivencia EscolarEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) tendrá presencia a través de un representante en el Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar del Ministerio de Educación, tras la reconfiguración de su composición y funciones acordada recientemente por el Gobierno
La Federación Española de Enfermedades Raras (Feder) dio a conocer este viernes los galardonados con sus Premios 2018, con los que busca reconocer el trabajo y el compromiso de personas y entidades que dedican sus esfuerzos a mejorar la calidad de vida de millones de personas con estas patologías
El Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid) ha redactado y desarrollado, en colaboración con la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, el Decreto de Educación Inclusiva con el fin de consensuar una normativa eficaz en materia de inclusión para todo el alumnado
El Gobierno y las comunidades autónomas introdujeron este jueves la definición de 'sordoceguera' en el reglamento de la Ley 27/2007 por la que se reconocen las lenguas de signos españolas y se regulan los medios de apoyo a la comunicación oral de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas, con el objetivo de visibilizar sus necesidades especiales de comunicación
El director general del Instituto de la Juventud (Injuve), Javier Dorado, hizo hincapié este miércoles en la necesidad de educar a las mujeres en las áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) para conseguir así que alcancen “puestos de responsabilidad y puestos laborales distintos” que ayuden a reducir la brecha de género
“El modelo de inclusión social de la discapacidad en España, liderado por el Grupo Social ONCE, es un buen ejemplo para transformar la situación de los 12 millones de personas con discapacidad en Francia”, afirmó la secretaria de Estado de Personas con Discapacidad de Francia, Sophie Cluzel, tras mantener un encuentro con responsables del Grupo Social ONCE, en la sede del Centro de Recursos Educativos (CRE) de la ONCE en Madrid, durante su reciente visita a España
República Dominicana es la protagonista de un cupón de la ONCE, perteneciente a la serie ‘Solidarios con Iberoamérica’, que refleja a través del cupón, el símbolo más representativo de la Organización, el espíritu de cooperación regional en favor de las personas con discapacidad
Un total de 4.366 reclusos en España tienen discapacidad y sólo la mitad de ellos cuentan con un certificado oficial, según se puso de manifiesto en una Mesa Redonda organizada por el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) en la que participaron asociaciones y representantes implicados en el sector de la discapacidad
Inserta Empleo, la entidad de Fundación ONCE para la formación y el empleo de las personas con discapacidad, ha expuesto su tesis sobre cómo reinventarse y adaptarse a las nuevas situaciones, tanto personales como laborales, durante el III Foro Nuevos Profesionales, Reinvención e Integración, celebrado en el salón de actos del auditorio de Afundación de A Coruña, defendiendo que las nuevas tecnologías generen "oportunidades de oro" para las personas con discapacidad
Dos personas con discapacidad intelectual impartirán 30 talleres sobre educación vial gracias al acuerdo de Plena Inclusión Madrid y Grupo Alsa. La iniciativa, que comienza este miércoles, tiene como objetivo que estas personas puedan desplazarse con mayor seguridad. Para ello, una guía educativa de lectura fácil reforzará el aprendizaje
Mutua Madrileña y Plena Inclusión han renovado su acuerdo de colaboración para promover de forma conjunta el desarrollo, la participación y la integración de las personas con discapacidad intelectual y sus familias
La Red de Atención Temprana de la Comunidad de Madrid, dirigida a menores de cero a seis años con alteraciones en el desarrollo o riesgo de padecerlas, ha incrementado su número de plazas en un 28% desde 2015
La ministra de Asuntos Sociales y Promoción de la Mujer de la República Árabe Saharaui Democrática, Baida Embarec Rahal, ha realizado una visita a España en la que ha incluido distintas áreas del Grupo Social ONCE, con el objetivo de conocer, especialmente, el modelo de inclusión educativa y laboral, para poder ponerlo en marcha en su país
El Comité de Derechos del Niño de Naciones Unidas ha mostrado su “preocupación” por la situación de la infancia con discapacidad en España, “muy lejos de poder disfrutar en igualdad de condiciones de todos los derechos fundamentales, debido a la discriminación que estos menores siguen sufriendo todavía en diferentes ámbitos”
