InclusiónFundación Madrina gradúa a 70 madres vulnerables en su ‘Universidad de Madres’ como “líderes familiares y emprendedoras”Un total de 70 madres en “situación de vulnerabilidad” celebraron este lunes su graduación en la ‘Madrina School 2025’, la ‘Universidad de Madres’ impulsada por Fundación Madrina, un programa de formación y acompañamiento integral que “transforma a mujeres en riesgo de exclusión” en “líderes familiares, profesionales cualificadas y emprendedoras capaces de romper el ciclo de pobreza”
MóstolesMás de 40 abuelos de Móstoles comparten experiencias digitales con sus nietosEl Ayuntamiento de Móstoles celebró este martes una jornada intergeneracional con motivo del Día Mundial de los Abuelos, donde más de 40 mayores participaron junto a sus nietos en actividades con gafas de realidad virtual, juegos, concursos y otras propuestas lúdicas
MadridLa Comunidad de Madrid incrementa un 50% su inversión para la formación de trabajadores ocupadosLa Comunidad de Madrid incrementa un 50,6% su inversión para la formación de trabajadores ocupados a través de dos programas que fueron aprobados este miércoles en la reunión del Consejo de Gobierno. Para ello, se destinarán un total de 67 millones de euros a acciones que abarcarán todos los sectores profesionales del mercado de trabajo regional, y podrán hacerse presencialmente o en modalidad de teleformación
TecnológicasFundación Telefónica y Fundación Novia Salcedo se unen para el impulso del talento tecnológicoFundación Telefónica y Fundación Novia Salcedo han firmado un convenio de colaboración para promover el talento tecnológico del público más joven, a través de la formación y estancias en empresas que complementen el aprendizaje de las habilidades digitales más demandadas en el mercado de trabajo actual
IA y discapacidadEl PSOE acusa al PP de no querer una IA "respetuosa" con las personas con discapacidadEl PSOE denuncia que el PP ha rechazado en el Senado una moción para garantizar una inteligencia artificial (IA) ética y respetuosa con los derechos fundamentales de las personas con discapacidad, subrayando que "no se trata solo de tecnología, se trata de dignidad, de derechos y de justicia social"
UniversidadLa Universidad Alfonso X el Sabio anticipa las nuevas profesiones y habilidades que demandarán las empresasLa Universidad Alfonso X el Sabio (UAX), a través de su Observatorio del Impacto de la Tecnología en las Profesiones, publicó el informe 'Cómo la tecnología sigue transformando las profesiones. La perspectiva del mundo laboral y académico'. Un estudio elaborado en colaboración con MIT Technology Review en español que analiza los profundos cambios que está provocando la tecnología en el mercado laboral para anticipar cómo será el futuro laboral y cómo deberán evolucionar los planes de formación para responder a esta nueva configuración, convirtiéndose además en una palanca para la empleabilidad
TecnologíaEl 88 % de los trabajadores carece de un nivel alto en nuevas tecnologíasEl 88,5 % de los trabajadores en España tiene competencias digitales bajas o medio-bajas y solo un 3 % alcanza un nivel alto aunque, quienes lo logran, disfrutan de mejores condiciones laborales, pues ganan un 65 % más por hora trabajada y el 90 % tiene contratos indefinidos a jornada completa
DiscapacidadAspaym anuncia el desarrollo de siete programas estatales para personas con lesión medular en 2025La Federación Nacional Aspaym promoverá un total de 7 iniciativas encaminadas a la mejora de la calidad de vida de aquellas personas con lesión medular y otras discapacidades físicas en 2025, gracias a una subvención concedida por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 con cargo a la asignación tributaria del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas y del Impuesto de Sociedades
Un total de 70 madres en “situación de vulnerabilidad” celebraron este lunes su graduación en la ‘Madrina School 2025’, la ‘Universidad de Madres’ impulsada por Fundación Madrina, un programa de formación y acompañamiento integral que “transforma a mujeres en riesgo de exclusión” en “líderes familiares, profesionales cualificadas y emprendedoras capaces de romper el ciclo de pobreza”
La Comunidad de Madrid ha organizado talleres intergeneracionales de tecnología en los Centros de Capacitación Digital (CCD) de la región para sumarse al Día de los Abuelos, que se conmemora este próximo sábado
La Fundación Orange y la Agencia para el Empleo del Ayuntamiento de Madrid han firmado un nuevo convenio de colaboración para fomentar la inserción laboral de personas desempleadas, reforzando así el compromiso de ambas entidades con la inclusión social y la mejora de la empleabilidad en la ciudad
Alrededor de 200 personas con discapacidad recibirán formación para adquirir conocimientos y habilidades con los que desempeñar empleos relacionados con la economía verde gracias al proyecto 'Sin dejar a nadie atrás' de Inserta Innovación, asociación sin ánimo de lucro dependiente de Fundación ONCE
Fundación Telefónica y Fundación Novia Salcedo han firmado un convenio de colaboración para promover el talento tecnológico del público más joven, a través de la formación y estancias en empresas que complementen el aprendizaje de las habilidades digitales más demandadas en el mercado de trabajo actual
El PSOE denuncia que el PP ha rechazado en el Senado una moción para garantizar una inteligencia artificial (IA) ética y respetuosa con los derechos fundamentales de las personas con discapacidad, subrayando que "no se trata solo de tecnología, se trata de dignidad, de derechos y de justicia social"
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha renovado el convenio para mantener el uso de la plataforma Google Workspace for Education en todos los centros de la región sostenidos con fondos públicos
La Comisión Europea ha reconocido a España como uno de los países con mejor desempeño en la última 'década digital', y ha destacado su avance en competencias de la ciudadanía, cobertura de redes de alta capacidad e iniciativas en inteligencia artificial ética y abierta
Un grupo de personas con discapacidad acaba de finalizar un curso de formación en ‘Programación, Estadística e Inteligencia Artificial’ impartido por la Universidad de Málaga en colaboración con Fundación ONCE y Samsung con el objetivo de mejorar la empleabilidad de este colectivo
La consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, María del Carmen Castillo, defendió este lunes en el ‘Fórum Europa. Tribuna Andalucía’ la cultura del esfuerzo también para el ámbito educativo y aseguró a los estudiantes que su Roland Garros es “terminar” su formación
La Universidad Alfonso X el Sabio (UAX), a través de su Observatorio del Impacto de la Tecnología en las Profesiones, publicó el informe 'Cómo la tecnología sigue transformando las profesiones. La perspectiva del mundo laboral y académico'. Un estudio elaborado en colaboración con MIT Technology Review en español que analiza los profundos cambios que está provocando la tecnología en el mercado laboral para anticipar cómo será el futuro laboral y cómo deberán evolucionar los planes de formación para responder a esta nueva configuración, convirtiéndose además en una palanca para la empleabilidad
La presidenta de la Asociación Española de Banca (AEB) y de la Fundación AEB, Alejandra Kindelán, aseguró que "los bancos socios de la AEB y sus fundaciones dedicaron más de 1.800 millones de euros para el desarrollo de proyectos sociales en 2024”
La Comunidad de Madrid formará a 170.000 empleados públicos en Inteligencia Artificial generativa con ‘Copilot Chat’, herramienta de Microsoft 365
Los bancos socios de la AEB y sus fundaciones dedicaron más de 1.800 millones de euros para el desarrollo de proyectos sociales en 2024, ha asegurado la presidenta de la Fundación de la Asociación Española de Banca (AEB), Alejandra Kindelán, en la entrega de los ‘Premios Alcanza’
La Fundación de la Asociación Española de Banca (AEB) concedió este jueves los ‘Premios Alcanza’, en su primera edición, a las entidades sin ánimo de lucro Nantik Lum, Nuevo Futuro y Grandes Amigos por las categorías de inclusión y personas con discapacidad; jóvenes y niños, y personas mayores, respectivamente
Casi dos de cada tres docentes (el 62%) consideran que debe ser el personal académico quien defina los criterios de uso de la Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito de la Educación Superior
El 55% de los líderes empresariales españoles afirman que el uso de la inteligencia artificial (IA) está permitiendo a su equipo directivo mejorar la toma de decisiones , superando la media global, que se sitúa en el entorno del 49%
La Federación Nacional Aspaym promoverá un total de 7 iniciativas encaminadas a la mejora de la calidad de vida de aquellas personas con lesión medular y otras discapacidades físicas en 2025, gracias a una subvención concedida por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 con cargo a la asignación tributaria del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas y del Impuesto de Sociedades
