EducaciónEl Club Excelencia en Gestión reflexiona sobre los retos educativosEl Club Excelencia en Gestión celebrará mañana, viernes, una jornada del Foro Excelencia Educación en Madrid sobre cómo gestionar la transformación educativa para afrontar los retos de la sociedad del futuro
Saint-Gobain Placo visita las Escuelas del Grado Superior de Diseño de Interiores en Zamora y ValladolidSaint-Gobain Placo continúa acercándose al mundo de la formación y la educación. En las últimas semanas estuvo presente en la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Zamora y la Escuela ESI de Diseño en Valladolid para dar a conocer a los estudiantes del Grado Superior de Diseño de Interiores las distintas soluciones y productos que Placo pone al alcance de los técnicos para los proyectos de interior de edificios, así como formación sobre el diseño y puesta en obra
TribunalesLa Fiscalía pide archivar la investigación por el título de postgrado de Carmen MontónLa Fiscalía Provincial de Madrid se ha pronunciado en contra de la investigación sobre la exministra de Sanidad Carmen Montón por presuntos delitos de cohecho impropio y prevaricación en relación a su título de posgrado en la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) de Madrid tras una denuncia anónima y ha solicitado el archivo de la causa
Educación y DiscapacidadComienza en Madrid el IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad, que propondrá iniciativas de educación inclusivaEl IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad, que se celebra hoy y mañana en Madrid organizado por Fundación ONCE, propondrá a la comunidad educativa internacional “programas muy innovadores” que pueden servir como acicate para lograr una universidad inclusiva, pues esta institución “es más que un centro de formación para personas, es uno de los actores más relevantes para el cambio social”. “La universidad es algo más que tener un título, es un proyecto de vida”
Educación y DiscapacidadEl IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad propondrá desde mañana iniciativas de educación inclusivaEl IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad, que se celebrará mañana y el viernes en Madrid organizado por Fundación ONCE, propondrá a la comunidad educativa internacional “programas muy innovadores” que pueden servir como acicate para lograr una universidad inclusiva, pues esta institución “es más que un centro de formación para personas, es uno de los actores más relevantes para el cambio social”. “La universidad es algo más que tener un título, es un proyecto de vida”
EducaciónSTEs-i denuncia que Educación crea “incertidumbre” sobre la evaluación del profesorado y las oposicionesLa Confederación STEs Intersindical (STEs-i)denunció este miércoles que la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, “crea incertidumbre con sus propuestas de evaluación del profesorado y cambios de temarios de oposiciones”. El sindicato dice que será “absolutamente beligerante” ante cambios en los temarios, divisiones en la retribución ligadas a cualquier evaluación del trabajo docente y la concesión de facultades a las direcciones de los centros para nombrar profesorado
Educación y DiscapacidadEl IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad propondrá iniciativas de educación inclusivaEl IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad propondrá a la comunidad educativa internacional “programas muy innovadores” que pueden servir como acicate para lograr una universidad inclusiva, pues esta institución “es más que un centro de formación para personas, es uno de los actores más relevantes para el cambio social”. “La universidad es algo más que tener un título, es un proyecto de vida”
Profesión docenteEducación propone reformas en el profesorado a partir de evaluaciones, prácticas previas al ejercicio y trabajo en equipoEl Ministerio de Educación y Formación Profesional trabaja para diseñar políticas enfocadas a mejorar la profesión docente, para lo que pide a los profesionales del sector que reflexionen y hagan propuestas sobre asuntos como la evaluación de los profesores, un periodo de prácticas acompañadas antes de ejercer de forma autónoma y fomentar el trabajo en equipo en los centros educativos
EducaciónCelaá: “Andalucía es ejemplar en educación”La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, defendió este miércoles el sistema educativo andaluz por cuestiones como el horario “razonable” en que trabaja el profesorado de esa región, el impulso que se habría dado a la educación de 0 a 3 años y su “sistema de calidad”. “Andalucía es ejemplar”, resaltó
Ciencia y tecnologíaEste curso arranca la Escuela de Pensamiento Computacional para Primaria, ESO, Bachillerato y FPEl Ministerio de Educación y Formación Profesional pondrá en marcha este curso, 2018-2019, la Escuela de Pensamiento Computacional, cuyo objetivo principal es ofrecer recursos educativos abiertos, formación y soluciones tecnológicas que ayuden a los docentes a incorporar estas habilidades en las aulas
La campaña de fomento del profesor que impulsa la Comunidad superará los 22.600 anunciosEl consejero de Educación e Investigación de la Comunidad de Madrid, Rafael van Grieken, dijo hoy en el Pleno de la Cámara regional que su departamento está desarrollando, a lo largo de todo este mes, una intensa campaña de comunicación institucional para sensibilizar a la sociedad acerca de la labor esencial de los profesores y maestros
DiscapacidadEl Consejo Escolar del Estado asume la demanda del Cermi sobre la ley de mejora de la docenciaEl Pleno del Consejo Escolar del Estado, del que forma parte el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), ha asumido la propuesta de la plataforma de la discapacidad en relación con el anteproyecto de ley de mejora de las condiciones para el desempeño de la docencia y la enseñanza en el ámbito de la educación no universitaria, sometido a consultas de este órgano de participación de la comunidad educativa
CienciaDuque: “Hay que conseguir que el talento se quede en España”El ministro de Ciencia, Innovación y Universidades, Pedro Duque, destacó este jueves en el Fórum Europa que entre sus prioridades está conseguir que “el talento se quede en España” y, para ello, ofrecer a españoles y extranjeros un sistema de oportunidades para investigar
DiscapacidadFundación Juan XXIII Roncalli presenta un programa de inclusión sobre discapacidad enfocado a la infancia en colegios de la Comunidad de MadridFundación Juan XXIII Roncalli y Fundación Lipoid, entidad alemana que apoya la inclusión de colectivos en riesgo de exclusión social en el mundo, han presentado el programa de inclusión ‘2GETHER’, una iniciativa que pretende fomentar la inclusión sociolaboral de personas con discapacidad en entornos normalizados haciendo partícipes a niños de Primaria en diferentes colegios de la Comunidad de Madrid, y que se llevará a cabo entre noviembre de 2018 y junio de 2019
EducaciónEl Gobierno impulsará la evaluación de docentes y el intercambios de profesores entre comunidades autónomasEl Gobierno desarrollará una “nueva política integral de formación del profesorado” para impulsar la trayectoria profesional de los docentes, que contemplará, entre otras cuestiones, “un sistema de evaluación del desempeño docente”. Además, promoverá un Plan Estratégico de Cooperación Territorial que impulsará la movilidad e intercambio de profesores
UniversidadesLos rectores lamentan que se utilice la Universidad “como arma arrojadiza” políticaLos rectores de las universidades españolas rechazaron “rotundamente” este lunes “que se utilice a la Universidad como arma arrojadiza en la contienda política, elevando a categoría general casos particulares, sin duda absolutamente lamentables, condenables y que deben corregirse con contundencia”
Formación ProfesionalGobierno y agentes sociales trabajarán en un plan para modernizar y prestigiar la Formación ProfesionalEl Gobierno presentó este lunes un documento a representantes de los sindicatos y de la patronal para, junto con las comunidades autónomas, diseñar antes de final de año un plan de impulso a la Formación Profesional (FP) en España. El objetivo es “modernizar y prestigiar” este tipo de formación que el pasado curso contó con 800.000 jóvenes matriculados
La ONCE facilita la 'vuelta al cole' de 7.500 estudiantes ciegos con tecnología inclusivaUn total de 7.495 estudiantes ciegos o con discapacidad visual grave de toda España regresan en estos días a las aulas junto al resto de compañeros, pero este curso muchos de ellos contarán con nuevas herramientas inclusivas que facilitarán su aprendizaje con una tecnología capaz incluso de pasar lenguaje matemático a braille
El Club Excelencia en Gestión celebrará mañana, viernes, una jornada del Foro Excelencia Educación en Madrid sobre cómo gestionar la transformación educativa para afrontar los retos de la sociedad del futuro
El IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad propondrá a la comunidad educativa internacional “programas muy innovadores” que pueden servir como acicate para lograr una universidad inclusiva, pues esta institución “es más que un centro de formación para personas, es uno de los actores más relevantes para el cambio social”. “La universidad es algo más que tener un título, es un proyecto de vida”
La Fundación Española de la Tartamudez reclamó este lunes medidas integrales que sirvan para terminar con el acoso y las burlas que sufren los estudiantes con tartamudez en el entorno escolar, “algo que se calcula que afecta en torno al 81% del alumnado con tartamudez”
Fundación Juan XXIII Roncalli y Fundación Lipoid, entidad alemana que apoya la inclusión de colectivos en riesgo de exclusión social en el mundo, han presentado el programa de inclusión ‘2GETHER’, una iniciativa que pretende fomentar la inclusión sociolaboral de personas con discapacidad en entornos normalizados haciendo partícipes a niños de Primaria en diferentes colegios de la Comunidad de Madrid, y que se llevará a cabo entre noviembre de 2018 y junio de 2019
La Escuela de Arquitectura de la Universidad CEU San Pablo, que celebra este año su 50 aniversario, destacó este lunes la importancia de garantizar un modelo académico orientado a la “excelencia” y a la “formación integral” de los estudiantes
El Gobierno desarrollará una “nueva política integral de formación del profesorado” para impulsar la trayectoria profesional de los docentes, que contemplará, entre otras cuestiones, “un sistema de evaluación del desempeño docente”. Además, promoverá un Plan Estratégico de Cooperación Territorial que impulsará la movilidad e intercambio de profesores
El Gobierno presentó este lunes un documento a representantes de los sindicatos y de la patronal para, junto con las comunidades autónomas, diseñar antes de final de año un plan de impulso a la Formación Profesional (FP) en España. El objetivo es “modernizar y prestigiar” este tipo de formación que el pasado curso contó con 800.000 jóvenes matriculados
Un total de 7.495 estudiantes ciegos o con discapacidad visual grave de toda España regresan en estos días a las aulas junto al resto de compañeros, pero este curso muchos de ellos contarán con nuevas herramientas inclusivas que facilitarán su aprendizaje con una tecnología capaz incluso de pasar lenguaje matemático a braille
