EducaciónLos rectores dicen que la EVAU "funciona bien" y que las mayores diferencias de los resultados son por condicionantes socioeconómicosCrue Universidades Españolas considera que las diferencias que pueda haber en los resultados de la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EVAU) "no se explican por la mayor o menor dificultad de las evaluaciones (que conviene recordar, suponen solo el 40% de la nota de acceso a la Universidad), sino por otro tipo de condicionantes socioeconómicos". Además, la organización de los rectores sostiene que la prueba "funciona bien"
26-MGabilondo: “Madrid será lo que sean sus universidades”El candidato socialista a la Presidencia de la Comunidad de Madrid, Ángel Gabilondo, manifestó hoy que “Madrid será lo que sean sus universidades” y agregó que “tenemos que creer en ellas, agradecer su labor” y convocarlas también a que “contribuyan al desarrollo económico y social de la región”
Fundación ONCE recibe la Medalla de Honor 2019 de Crue Universidades EspañolasFundación ONCE recibió este jueves la Medalla de Honor 2019 que otorga Crue Universidades Españolas por el compromiso de la entidad con la igualdad de oportunidades, la lucha contra la discriminación y la eliminación de barreras en el ámbito universitario
DiscapacidadLa Crue entrega hoy la Medalla de Honor 2019 a la Fundación ONCECrue Universidades Españolas entrega este jueves la Medalla de Honor 2019 a la Fundación ONCE, en un acto que tendrá lugar en el Anfiteatro Gabriela Mistral de la Casa de América de Madrid
Las universidades españolas destacan "el compromiso incuestionable" de Rubalcaba con la educaciónCrue Universidades Españolas lamenta el fallecimiento del exvicepresidente del Gobierno Alfredo Pérez Rubalcaba, que murió este viernes en Majadahonda (Madrid) tras no haber superado un ictus. "Las universidades españolas desean recordar y honrar, en este momento tan doloroso, el compromiso incuestionable de Alfredo Pérez Rubalcaba con la Educación", afirmaron
UniversidadLa CRUE pide reforzar las universidades para lograr una Europa “cohesionada, abierta e inclusiva”El presidente de CRUE Universidades Españolas y rector de la Universidad de Lleida, Roberto Fernández, pide reforzar las políticas universitarias para lograr una Europa “cohesionada, abierta e inclusiva”. Así lo sostiene en una carta abierta que dirigió este jueves a los cabezas de lista en las candidaturas al Parlamento Europeo ante las elecciones del 26 de mayo
MadridSolo una de cada cuatro personas con discapacidad trabaja, según el IV informe de OdismetFundación ONCE y el periódico económico 'Cinco Días' presentaron este martes el IV Informe del Observatorio sobre Discapacidad y Mercado de Trabajo, Odismet, que incluye una radiografía para entender la situación laboral de las personas con discapacidad en España y que pone de manifiesto que solo una de cada cuatro personas con discapacidad trabaja
EducaciónLas universidades piden a los partidos una nueva ley y recuperar la financiación anterior a 2008Crue Universidades Españolas presentó este lunes un decálogo a los partidos políticos ante "el desinterés" mostrado por las formaciones políticas sobre este tema en el que, entre otras peticiones, instan al nuevo Gobierno a que impulse una nueva ley de universidades y a recuperar la financiación anterior al año 2008
Elecciones generalesCasado recupera la promesa de Rajoy de elevar al 2% el PIB en I+D+iEl líder del Partido Popular, Pablo Casado, aseguró este miércoles que destinará el 2% del PIB a la investigación, el desarrollo y la innovación (I+D+i) si logra ser presidente del Gobierno tras el 28-A, una promesa que ya tenía marcada su antecesor en el cargo, Mariano Rajoy
InvestigaciónPolíticos y científicos piden dedicar el 2% del PIB a la investigaciónLa Confederación de Sociedades Científicas de España, (Cosce), la Federación de Asociaciones Científicas Médicas de España (Facme), el CSIC y la Crue, así como portavoces del Partido Popular, PSOE, Ciudadanos, Unidas Podemos y ERC pidieron ete lunes un Pacto de Estado por la Ciencia y que los prespuestos dediquen el 2% del PIB a la investigación
EducaciónEl 'Brexit' podría atrapar en un limbo a más de 5.000 erasmus españoles y británicos el próximo cursoLa falta de acuerdo por la salida del Reino Unido de la Unión Europea, popularmente conocido como 'Brexit', ha provocado una situación de "incertidumbre" para alrededor de 2.600 universitarios españoles y unos 2.900 británicos, según las estimaciones de la Representación en España de la Comisión Europea, y a falta de resolverse la convocatoria de estas ayudas para el próximo curso
EducaciónLos rectores piden a los políticos “rigor” en políticas de IgualdadLos rectores pidieron este jueves a los partidos políticos que “traten con rigor y responsabilidad las políticas de Igualdad y dejen a la literatura académica especializada y al conocimiento experto de género ilustrar esas discusiones”
Unas jornadas analizarán en Madrid el presente y futuro de la Constitución de 1978La Fundación Sistema celebrará del 13 al 16 de marzo en Madrid unas jornadas tituladas 'Balance y perspectivas de la Constitución Española 1978', en las que participarán numerosos expertos en historia, economía, derecho, sociología y otras materias
EducaciónLos rectores creen “insuficientes en su conjunto” las medidas del decreto sobre Ciencia y UniversidadCrue Universidades Españolas considera que aunque las medidas adoptadas por el real decreto-ley del 8 de febrero sobre Ciencia y Universidades “son bienvenidas”, el texto “es insuficiente porque no aborda los grandes retos de financiación, estructurales y normativos que servirían para colocar a la investigación española en el lugar que le corresponde a nivel internacional”
UniversidadesFuturos profesores podrán formarse con un proyecto de Microsoft para aplicar las tecnologías a la innovación educativaMicrosoft pone su laboratorio de experiencias educativas, el ‘#MicrosoftEDULab’, a disposición de las Facultades de Educación de las universidades españolas y centros adscritos a Crue Universidades Españolas. Con ello, dotará a alumnos y profesores universitarios de las habilidades tecnológicas necesarias para desenvolverse en el nuevo paradigma educativo potenciado por las herramientas digitales