EducaciónAbierto el plazo para solicitar ayudas para estudiantes con necesidad de apoyo educativoEl Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes abre este martes la convocatoria de ayudas para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) para el curso 2026-2027, que estará abierta hasta el 10 de septiembre. Como el curso anterior, las solicitudes se harán de forma directa (y no a través de los centros educativos) y totalmente telemática a través de un formulario accesible en la sede electrónica del Ministerio
EducaciónEste martes se abre el plazo para solicitar ayudas para estudiantes con necesidad de apoyo educativoEl Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes abre este 19 de mayo la convocatoria de ayudas para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) para el curso 2026-2027, que estará abierta hasta el 10 de septiembre. Como el curso anterior, las solicitudes se harán de forma directa (y no a través de los centros educativos) y totalmente telemática a través de un formulario accesible en la sede electrónica del Ministerio
DiscapacidadCocemfe forma a universitarios en la creación de pulsadores adaptados que facilitan la interacción de personas con discapacidadLa Confederación de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunitat Valenciana (Cocemfe CV) ha impartido una formación práctica dirigida al alumnado de tercer curso del Grado en Logopedia de la Universitat de València. Esta se ha centrado en la elaboración de pulsadores adaptados de bajo coste, dispositivos de apoyo que facilitan la interacción con el entorno y el acceso a la tecnología de personas con discapacidad motora, parálisis cerebral o autismo
EducaciónUn proyecto acerca la IA a niños con necesidades educativas especialesUn grupo de estudiantes de la Fundación Querer ha culminado el programa de aprendizaje en inteligencia artificial Menudos Techies para Educación Especial y ha recibido sus diplomas acreditativos tras meses de trabajo y descubrimiento. A partir de la propuesta original de Menudos Techies, diseñada por Fundación hiberus para alumnado neurotípico, ambas entidades han adaptado sus contenidos a niños con trastornos del neurodesarrollo
DiscapacidadLa Liga de la Accesibilidad® presenta este jueves su segunda ediciónLa ‘Liga de Accesibilidad®’, proyecto pionero de sensibilización y formación en accesibilidad universal y discapacidad, anuncia el lanzamiento de su 2ª edición, que se desarrollará inicialmente en algunas de las provincias del país durante el primer trimestre del curso académico 2026-2027
EmpleoInserta Empleo participa mañana en la XXIV Feria de Empleo de la Universidad de BurgosInserta Empleo, entidad de Fundación ONCE para el empleo y la formación de personas con discapacidad, participará mañana en la XXIV Feria de Empleo de la Universidad de Burgos que se celebrará en el Fórum Evolución de Burgos de 09.30 a 14.30 horas y de 16.00 a 18.00 horas
EduaciónMás de 100.000 alumnos con autismo fueron identificados en el último curso escolar en EspañaEl número de alumnos con autismo identificados en el sistema educativo español superó por primera vez los 108.000 estudiantes, durante el curso 2024-2025, según los datos analizados por Autismo España a partir de las estadísticas del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte
AccesibilidadLa accesibilidad educativa abre paso a los primeros libros de texto en Lectura Fácil para PrimariaPlena Inclusión Madrid presentó este lunes, junto a Grupo Anaya, la primera adaptación de libros de texto de Educación Primaria a Lectura Fácil, un proyecto pionero en España que sitúa la accesibilidad cognitiva en el centro del aprendizaje y busca “garantizar que todos los alumnos puedan comprender los contenidos educativos en igualdad de condiciones”
EmpleoInserta Empleo y Faum impulsan un convenio para fomentar el empleo de las personas con discapacidad en MurciaInserta Empleo, entidad de Fundación ONCE para la formación y el empleo de las personas con discapacidad, y la Federación de Autismo de la Región de Murcia (Faum) firmaron este viernes un convenio de colaboración para impulsar la inclusión laboral de las personas con discapacidad, especialmente de las personas con autismo, en la Región de Murcia.I
LaboralComienza una nueva edición del programa ‘In-Mentoring’ para impulsar la empleabilidad de estudiantes con discapacidadBanco Santander y Fundación Universia lanzan una nueva edición, la octava, del programa ‘In-Mentoring’, una iniciativa de voluntariado corporativo que conecta a estudiantes universitarios, de Formación Profesional y recién graduados con discapacidad con profesionales del banco que participan como mentores con el objetivo de facilitar el acceso de estos estudiantes al mercado laboral
TecnológicasVodafone forma a 2.300 empleados en IA y ciberseguridadVodafone España ha reforzado su estrategia de actualización de conocimientos digitales para la plantilla, con un programa de formación a más 2.300 empleados en áreas como la Inteligencia Artificial y la ciberseguridad
EmpleoInserta Empleo participa en el Foro de Empleo de la UPVInserta Empleo, la entidad de Fundación ONCE para el empleo y la formación de personas con discapacidad, participará este miércoles y mañana jueves en el Foro de Empleo de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) que se celebrará en el campus de Vera UPV de 10.00 a 18.00 horas
EmpleoInserta Empleo participa en el Foro de Empleo de la UPVInserta Empleo, la entidad de Fundación ONCE para el empleo y la formación de personas con discapacidad, participará este miércoles y el jueves en el Foro de Empleo de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) que se celebrará en el campus de Vera UPV de 10.00 a 18.00 horas
DiscapacidadUna jornada aborda la atención a la discapacidad psicosocial en la universidadFundación ONCE, la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), Crue-Universidades Españolas y Fundación Universia celebrarán este miércoles una jornada para abordar la atención que ofrece la universidad a estudiantes con discapacidad psicosocial
EducaciónEl 27,6% del alumnado con implante coclear sufre acoso escolar, según la Federación AICELa Federación de Asociaciones de Implantados Cocleares de España, Federación AICE, denunció este sábado, con motivo del Día Internacional contra el Acoso Escolar, que el 27,6% de estos estudiantes ha sufrido este tipo de acoso, según un estudio de 'Journal of Deaf Studies and Deaf Education', y alertó de su “especial vulnerabilidad” frente a situaciones de acoso en el entorno educativo
EducaciónMás de 1,2 millones de alumnos recibieron apoyo educativo el pasado cursoUn total de 1.255.443 alumnos con necesidad específica de apoyo educativo recibieron algún tipo de refuerzo durante el curso 2024-2025, según la ‘Estadística de las Enseñanzas no universitarias. Alumnado con Necesidad Específica de Apoyo Educativo curso 2024-2025’, publicada este jueves por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
Una quincena de alumnos con discapacidad intelectual se ha graduado este viernes por la Universidad de Sevilla en un curso de formación para el empleo puesto en marcha por Fundación ONCE con el apoyo del Fondo Social Europeo (FSE)
Una quincena de alumnos con discapacidad intelectual se gradúa este miércoles por la Universidad de Córdoba en un curso de formación para el empleo puesto en marcha por Fundación ONCE con el apoyo del Fondo Social Europeo (FSE)
El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes abre este martes la convocatoria de ayudas para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) para el curso 2026-2027, que estará abierta hasta el 10 de septiembre. Como el curso anterior, las solicitudes se harán de forma directa (y no a través de los centros educativos) y totalmente telemática a través de un formulario accesible en la sede electrónica del Ministerio
El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes abre este 19 de mayo la convocatoria de ayudas para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) para el curso 2026-2027, que estará abierta hasta el 10 de septiembre. Como el curso anterior, las solicitudes se harán de forma directa (y no a través de los centros educativos) y totalmente telemática a través de un formulario accesible en la sede electrónica del Ministerio
La Confederación de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunitat Valenciana (Cocemfe CV) ha impartido una formación práctica dirigida al alumnado de tercer curso del Grado en Logopedia de la Universitat de València. Esta se ha centrado en la elaboración de pulsadores adaptados de bajo coste, dispositivos de apoyo que facilitan la interacción con el entorno y el acceso a la tecnología de personas con discapacidad motora, parálisis cerebral o autismo
La Liga de Accesibilidad impulsará durante el curso 2026-2027 una nueva edición de su proyecto educativo y social con el objetivo de “llegar a entre 30 y 40 municipios españoles y formar a más de 5.000 estudiantes” de secundaria en accesibilidad universal, inclusión y detección de barreras urbanas
Fundación ONCE impulsa la formación en competencias digitales básicas de más de 1.400 personas con discapacidad en Cataluña a través del proyecto ‘Esenciales’, desarrollado en el marco del programa Por Talento Digital con el apoyo de Red.es
La Uned celebra una jornada para poner en valor las iniciativas que contribuyen al empoderamiento y al liderazgo de las personas con discapacidad, con la participación de Fundación ONCE y Cermi
Un grupo de estudiantes de la Fundación Querer ha culminado el programa de aprendizaje en inteligencia artificial Menudos Techies para Educación Especial y ha recibido sus diplomas acreditativos tras meses de trabajo y descubrimiento. A partir de la propuesta original de Menudos Techies, diseñada por Fundación hiberus para alumnado neurotípico, ambas entidades han adaptado sus contenidos a niños con trastornos del neurodesarrollo
La ‘Liga de Accesibilidad®’, proyecto pionero de sensibilización y formación en accesibilidad universal y discapacidad, anuncia el lanzamiento de su 2ª edición, que se desarrollará inicialmente en algunas de las provincias del país durante el primer trimestre del curso académico 2026-2027
Inserta Empleo, entidad de Fundación ONCE para el empleo y la formación de personas con discapacidad, participará mañana en la XXIV Feria de Empleo de la Universidad de Burgos que se celebrará en el Fórum Evolución de Burgos de 09.30 a 14.30 horas y de 16.00 a 18.00 horas
El número de alumnos con autismo identificados en el sistema educativo español superó por primera vez los 108.000 estudiantes, durante el curso 2024-2025, según los datos analizados por Autismo España a partir de las estadísticas del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte
Plena Inclusión Madrid presentó este lunes, junto a Grupo Anaya, la primera adaptación de libros de texto de Educación Primaria a Lectura Fácil, un proyecto pionero en España que sitúa la accesibilidad cognitiva en el centro del aprendizaje y busca “garantizar que todos los alumnos puedan comprender los contenidos educativos en igualdad de condiciones”
Multinacionales con España entregó este lunes los galardones de la décima edición de los ‘Premios Sostenibilidad’ a HP, Samsung, Saint-Gobain, Fundación ONCE, Cáritas Española Y Colegio Mayor Juan Luis Vives
Inserta Empleo, entidad de Fundación ONCE para la formación y el empleo de las personas con discapacidad, y la Federación de Autismo de la Región de Murcia (Faum) firmaron este viernes un convenio de colaboración para impulsar la inclusión laboral de las personas con discapacidad, especialmente de las personas con autismo, en la Región de Murcia.I
Banco Santander y Fundación Universia lanzan una nueva edición, la octava, del programa ‘In-Mentoring’, una iniciativa de voluntariado corporativo que conecta a estudiantes universitarios, de Formación Profesional y recién graduados con discapacidad con profesionales del banco que participan como mentores con el objetivo de facilitar el acceso de estos estudiantes al mercado laboral
Vodafone España ha reforzado su estrategia de actualización de conocimientos digitales para la plantilla, con un programa de formación a más 2.300 empleados en áreas como la Inteligencia Artificial y la ciberseguridad
Fundación ONCE, la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), Crue-Universidades Españolas y Fundación Universia celebran este miércoles una jornada en la que los expertos analizan los avances que se están dando en las universidades para mejorar la atención al alumnado con discapacidad psicosocial
Inserta Empleo, la entidad de Fundación ONCE para el empleo y la formación de personas con discapacidad, participará este miércoles y mañana jueves en el Foro de Empleo de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) que se celebrará en el campus de Vera UPV de 10.00 a 18.00 horas
Inserta Empleo, la entidad de Fundación ONCE para el empleo y la formación de personas con discapacidad, participará este miércoles y el jueves en el Foro de Empleo de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) que se celebrará en el campus de Vera UPV de 10.00 a 18.00 horas
Una quincena de alumnos con discapacidad intelectual se gradúa el jueves por la Universidad de Burgos en un curso de formación para el empleo puesto en marcha por Fundación ONCE con el apoyo del Fondo Social Europeo (FSE)
Fundación ONCE, la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), Crue-Universidades Españolas y Fundación Universia celebrarán este miércoles una jornada para abordar la atención que ofrece la universidad a estudiantes con discapacidad psicosocial
La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Milagros Tolón, reafirmó este sábado el “compromiso claro” del Gobierno frente al acoso escolar y exigió “tolerancia cero”
La Federación de Asociaciones de Implantados Cocleares de España, Federación AICE, denunció este sábado, con motivo del Día Internacional contra el Acoso Escolar, que el 27,6% de estos estudiantes ha sufrido este tipo de acoso, según un estudio de 'Journal of Deaf Studies and Deaf Education', y alertó de su “especial vulnerabilidad” frente a situaciones de acoso en el entorno educativo
Un total de 1.255.443 alumnos con necesidad específica de apoyo educativo recibieron algún tipo de refuerzo durante el curso 2024-2025, según la ‘Estadística de las Enseñanzas no universitarias. Alumnado con Necesidad Específica de Apoyo Educativo curso 2024-2025’, publicada este jueves por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
