EducaciónLos obispos defienden que "lo importante" es que este curso escolar salga adelante, "no la ley"El portavoz y secretario general de la Conferencia Episcopal Española (CEE), Luis Argüello, manifestó este lunes que es prioritario que el curso escolar se desarrolle con garantías y que pase a un segundo plano la reforma educativa que defiende la ministra Isabel Celaá."Lo importante en este curso es que salga adelante, no la ley", dijo
EducaciónEl Gobierno encarga un informe jurídico para actuar en casos de absentismo por Covid-19La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, informó este jueves de que su departamento ha encargado un informe jurídico que pondrá en conocimiento de las autonomías en “próximas” reuniones para establecer cómo actuar ante la posible negativa de los padres a llevar a sus hijos al colegio por miedo al contagio de Covid-19
Apoyo educativoEducación convoca nuevas ayudas para alumnos con necesidades educativas específicasLa Secretaría de Estado de Educación ha convocado ayudas para el curso 2020-2021 dirigidas a alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo asociadas a algún tipo de discapacidad, a trastornos graves de conducta, a TDAH (Trastorno por Déficit de Atención por Hiperactividad), TEA (Trastorno del Espectro Autista) o a una alta capacidad intelectual
EducacónEducación crea una comisión de trabajo para el seguimiento de la Covid-19El Boletín Oficial del Estado (BOE) publica este miércoles la creación de la Comisión de Trabajo para el Seguimiento de la Covid-19 por parte del Ministerio de Educación y Formación Profesional, que analizará el impacto de la pandemia en el sector educativo y trabajará en estrecha colaboración con las autoridades sanitarias para aunar directrices y orientaciones
pandemiaEl movimiento Cermi reclama a las administraciones que “no ignoren” las necesidades del alumnado con discapacidad en el nuevo cursoEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha reclamado a las administraciones educativas que “no ignoren” las necesidades específicas del alumnado con discapacidad en la vuelta a las aulas, tras la compleja situación que se ha vivido en el último trimestre del pasado curso académico por el cierre presencial de los centros educativos a consecuencia de la pandemia de Covid-19
MadridGabilondo pide a Ayuso “al menos 1.000 rastreadores” y refuerzo para Atención PrimariaEl portavoz del PSOE en la Asamblea, Ángel Gabilondo, pidió este jueves a la presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, un “esfuerzo mayor” desde el punto de vista económico tanto en sanidad como en educación y, en concreto, demandó “al menos 1.000 rastreadores y un refuerzo considerable de la Atención Primaria, la Salud Pública y los Servicios Sociales”
NavarraAspace explica a los Reyes cómo mejorar la atención de las personas con parálisis cerebralResponsables de la Confederación de Asociaciones de Atención a Personas con Parálisis Cerebral (Aspace) y de Aspace Navarra expusieron este lunes a los Reyes sus principales propuestas para mejorar la atención que recibe este colectivo, durante la visita que los Monarcas realizaron al Centro Ramón y Cajal que gestiona esta última entidad en Cizur Menor
RSCVoluntarios de Indra crean una plataforma para facilitar la educación de niños con discapacidad neurológicaVoluntarios de Indra están desarrollando una plataforma educativa online para niños con discapacidad neurológica, en colaboración con la Fundación Querer, la Escuela Universitaria de Diseño, Innovación y Tecnología (ESNE) y la startup Smartmind, con el objetivo de contribuir a mitigar la brecha educativa que estos niños han sufrido con la llegada del coronavirus
DiscapacidadAutismo España, "satisfecha" con el compromiso de Celaá de no cerrar los centros específicosEl director general de la Confederación Autismo España, Jesús García Lorente, mostró este lunes su "satisfacción" por el compromiso de la ministra de Educación y FP, Isabel Celaá, sobre la continuidad de los centros de Educación Especial, según declaró a Servimedia tras el encuentro que hoy mantuvo con Celaá y el secretario de Estado del ramo, Alejandro Tiana
UniversidadCrue agradece al personal universitario su labor para garantizar la plena accesibilidad en la EvAU 2020 a las personas con discapacidadCrue Universidades Españolas, a través del Grupo de Trabajo de Diversidad y Discapacidad de Crue-Asuntos Estudiantiles y la Comisión Permanente y Ampliada de la Red Servicios de Atención a Personas con Discapacidad en las Universidades (Sapdu), trasladó este lunes su apoyo al personal de las universidades implicado en la organización, desarrollo y realización de la EvAU 2020. En especial, a aquellas personas que han atendido a los estudiantes con discapacidad