DiscapacidadCastells impulsará medidas “de acción afirmativa” para la educación inclusiva de los universitarios con discapacidadEl ministro de Universidades, Manuel Castells, presentó este martes en el Consejo de Ministros su anteproyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario (Losu), con la que las universidades “adoptarán medidas de acción afirmativa para que el estudiantado con discapacidad pueda disfrutar de una educación universitaria inclusiva, disponible, accesible y adaptable, en igualdad con el resto de estudiantes”
AfganistánEspaña rescata de Afganistán a la baloncestista paralímpica Nilofar BayatEspaña rescató este viernes de Afganistán a la baloncestista paralímpica Nilofar Bayat, que salió de Kabul junto a su marido en el segundo vuelo enviado por el Gobierno para evacuar a intérpretes y colaboradores de las Fuerzas Armadas en este país
DiscapacidadLa Comunidad de Madrid acerca el funcionamiento de la UE a personas con discapacidad intelectualLa Comunidad de Madrid cuenta desde hoy con una Guía de las Instituciones Europeas en lectura fácil, cuyo objetivo es que las personas con discapacidad intelectual o con problemas de comprensión lectora, como personas con dislexia o escaso conocimiento del idioma castellano, puedan conocer mejor los organismos de la Unión Europea
EducaciónEstado y comunidades garantizaron la presencialidad del alumnos el bienestar del alumnado pero descuidaron su bienestarEl Gobierno central y las comunidades autónomas invirtieron durante el pasado curso 2020-2021 3.559 millones de euros en educación para adaptar al sector a la situación generada tras la pandemia, casi un 8% adicional con relación al curso anterior. Esa inversión adicional garantizó una “presencialidad segura”, pero “descuidó” otros derechos de la infancia como el derecho al descanso, que resultó alterado en el caso de uno de cada dos niños
EducaciónLa nota de corte sube en el 79% de los grados de la UC3MLa nota de corte en la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) ha subido en el 79% de los grados respecto al curso anterior y fue la más elevada entre los centros madrileños en 29 de sus titulaciones, según anunció la institución este viernes
EducaciónLa Comunidad de Madrid aprueba el proyecto de Ley Maestra de Libertad EducativaEl Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó este miércoles el proyecto de Ley Maestra de Libertad Educativa de la Comunidad de Madrid para que el texto pueda ser remitido a la Asamblea regional e inicie el debate previo a su entrada en vigor, según explicó el portavoz del Ejecutivo autonómico, Enrique Ossorio
Covid-19Una jueza anula el confinamiento en Mallorca de más de 180 estudiantes que han dado negativo en CovidLa jueza titular del juzgado Contencioso número 3 de Palma ha anulado el confinamiento en un hotel de Mallorca de más de 180 estudiantes que a día de hoy han dado negativo en las pruebas de detección de Covid-19, después de que la Administración no haya podido demostrar que fueron contacto estrecho con personas contagiadas. Los 65 jóvenes que han resultado positivos tendrán que seguir confinados
Premios Princesa de AsturiasEl chef José Andrés y su ONG World Central Kitchen, Premio Princesa de Asturias de la ConcordiaEl chef José Andrés y su ONG World Central Kitchen han sido galardonados con el Premio Princesa de Asturias de la Concordia 2021, que reconoce “la labor de defensa y generalización de los derechos humanos, del fomento y protección de la paz, de la libertad, de la solidaridad, del patrimonio mundial y, en general, del progreso de la humanidad”
LgtbiIrene Montero celebra haber podido aprobar la ‘ley trans’ antes del OrgulloLa ministra de Igualdad, Irene Montero, destacó este lunes la importancia de haber podido cumplir su promesa de aprobar la ‘ley trans’ antes de la conmemoración del Orgullo Lgtbi, una norma que permitirá “saldar una deuda” con el colectivo de personas transexuales, las cuales han visto cómo se han “puesto en cuestión” sus “derechos, libertades y vidas”
DiscapacidadEl Gobierno trabaja para reconocer la sordoceguera como discapacidad únicaEl director general de Derechos de las Personas con Discapacidad del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, Jesús Martín Blanco, trabaja “con distintos departamentos jurídicos del Gobierno” en el reconocimiento de la sordoceguera como “discapacidad única”, en línea con una de las reclamaciones históricas del sector
DiscapacidadEstudiantes sordos piden no tener que elegir entre "intérpretes o audífonos"Los alumnos sordos se encuentran con múltiples barreras en el sistema educativo que dificultan su inclusión, tales como la falta de intérpretes de lengua de signos, la ausencia de materiales adaptados, el desconocimiento de sus necesidades por parte del profesorado y la obligación de elegir entre “la vía oralista o la signante”, cuando la realidad es que “necesitan combinar ambas modalidades”
CoronavirusUna de cada tres personas con discapacidad se quedó sin los servicios que necesitaba durante la pandemiaEl 33,5% de las personas con discapacidad no recibió los servicios y prestaciones sociales que precisaba durante la pandemia, según un estudio sobre el impacto de la Covid-19 en este colectivo impulsado por la Dirección General de Derechos de Personas con Discapacidad del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 presentado este martes
Los centros educativos gastaron el 72% de los fondos extraordinarios del Gobierno y las Comunidades autónomas destinados a educación, 2.373 millones de euros o 206,10 euros de media por estudiante en medidas para adaptar sus instalaciones a los protocolos para combatir el Covid-19 durante el pasado curso 2020/21
El portavoz adjunto de Ciudadanos en el Congreso de los Diputados, Edmundo Bal, criticó este jueves que el PSOE haya cometido una “tropelía jurídica” en la devolución de los menores no acompañados que llegaron el pasado mes de mayo a Ceuta y el Partido Popular haya mirado “para otro lado”
Cómo aprovechar la transformación digital para mejorar la educación inclusiva será el principal tema de debate del Congreso Internacional Universidad y Discapacidad de Fundación ONCE, que se celebrará de forma virtual del 20 al 22 de octubre de 2021
Otras 110 personas evacuadas por España de Afganistán ya están en la base aérea de Torrejón de Ardoz, entre ellas varias familias, muchos niños y la baloncestista paralímpica Nilofar Bayat
España rescató este viernes de Afganistán a la baloncestista paralímpica Nilofar Bayat, que salió de Kabul junto a su marido en el segundo vuelo enviado por el Gobierno para evacuar a intérpretes y colaboradores de las Fuerzas Armadas en este país
El Gobierno central y las comunidades autónomas invirtieron durante el pasado curso 2020-2021 3.559 millones de euros en educación para adaptar al sector a la situación generada tras la pandemia, casi un 8% adicional con relación al curso anterior. Esa inversión adicional garantizó una “presencialidad segura”, pero “descuidó” otros derechos de la infancia como el derecho al descanso, que resultó alterado en el caso de uno de cada dos niños
Plena inclusión España ha solicitado que la inversión del Gobierno en políticas educativas atienda también al alumnado con discapacidad intelectual y a sus familias
El presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, afirmó este miércoles que "España está dispuesta a abrir el camino de la conquista de los derechos en todo el mundo, también en el mundo digital"
Fundación ONCE celebrará su V Congreso Internacional Universidad y Discapacidad del 20 al 22 de octubre de 2021 de forma virtual y bajo el lema ‘Transformación digital para una educación inclusiva’
El chef José Andrés y su ONG World Central Kitchen han sido galardonados con el Premio Princesa de Asturias de la Concordia 2021, que reconoce “la labor de defensa y generalización de los derechos humanos, del fomento y protección de la paz, de la libertad, de la solidaridad, del patrimonio mundial y, en general, del progreso de la humanidad”
Madrid reúne a 250 investigadores y académicos de 118 universidades de 34 países de los cinco continentes en el marco del VI Congreso Internacional de Scholas Cátedras, iniciativa educativa impulsada por el papa Francisco. En el encuentro se analizará el rol de la universidad después de la pandemia
Los alumnos sordos se encuentran con múltiples barreras en el sistema educativo que dificultan su inclusión, tales como la falta de intérpretes de lengua de signos, la ausencia de materiales adaptados, el desconocimiento de sus necesidades por parte del profesorado y la obligación de elegir entre “la vía oralista o la signante”, cuando la realidad es que “necesitan combinar ambas modalidades”
El 33,5% de las personas con discapacidad no recibió los servicios y prestaciones sociales que precisaba durante la pandemia, según un estudio sobre el impacto de la Covid-19 en este colectivo impulsado por la Dirección General de Derechos de Personas con Discapacidad del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 presentado este martes
