Debate naciónEduco pide a los grupos del Congreso que “apuesten” por el comedor escolar “universal y gratuito” para los niños “vulnerables”La ONG Educo ha enviado una carta a todos los grupos parlamentarios del Congreso de los Diputados en la que les pide que “apuesten” por el comedor escolar “universal y gratuito” para los niños “vulnerables” y que, en el próximo Debate del estado de la nación, que se celebrará a partir de este martes, el bienestar de la infancia sea “una prioridad”. Además, exige que, “de una vez por todas”, las “problemáticas asociadas” a este colectivo “cobren la importancia real que merecen y que sus necesidades se sitúen entre las más urgentes e imprescindibles a cubrir”
MadridAyuso eleva a la UE la lucha contra el antisemitismoLa presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, elevó este martes a la Unión Europea la lucha del Ejecutivo regional contra el antisemitismo presentando varias enmiendas al Dictamen sobre la Estrategia de la UE contra el Antisemitismo y para la promoción de la vida judía, vigente hasta el próximo 2030
SolidaridadLa Universidad CEU San Pablo ofrece clases de español a refugiados ucranianosLa Universidad CEU San Pablo anunció este martes que ofrecerá clases de español a 43 refugiados ucranianos. Desde el centro escolar buscan ayudar a integrarse a los más jóvenes que han llegado a España huyendo del conflicto, con diferentes proyectos solidarios y educativos
ReligiónEl Regnum Christi ofrece 30 propuestas de misión y actividades para todas las edades dentro y fuera de EspañaEl Regnum Christi lanza una nueva edición de sus propuestas de verano con misiones y actividades para todas las edades dentro y fuera de España. Entre las casi 30 iniciativas, hay campamentos para niños y adolescentes, misiones para jóvenes, y vacaciones para familias en destinos como Santiago de Compostela, Ucrania, Guinea Ecuatorial, México o Perú
EducaciónEspaña pierde más de 1.500 alumnos no universitarios en un cursoEl alumnado matriculado en enseñanzas de Régimen General no universitarias en el curso 2021-2022 ascendió a 8.230.730, 1.565 alumnos menos que el curso anterior. Esto equivaldría a cerrar 62 clases de 25 alumnos
Cooperación Las colonias y campamentos de Save the Children apoyan a más de 2.000 niños “en riesgo de pobreza y exclusión”Save the Children comienza sus colonias urbanas y campamentos de verano para "apoyar a más de 2.000 niños y niñas en riesgo de pobreza y exclusión social". La organización impulsará los buenos hábitos alimenticios, refuerzos educativos, actividades deportivas y culturales, además de recursos para el apoyo emocional entre la infancia más vulnerable
Consumo responsableTres centros escolares de Aragón, Asturias y La Rioja, ganadores de la XVII edición de los Premios ConsumópolisLos proyectos sobre consumo circular y responsable de los centros escolares La Huecha de Magallón (Zaragoza, Aragón), Santo Ángel de Avilés (Asturias) y Rey Pastor de Logroño (La Rioja) han resultado ganadores de la XVII edición nacional de los Premios Consumópolis, promovidos por el Ministerio de Consumo en colaboración con las comunidades autónomas
EducaciónEn España sólo el 41% de los niños de 0 a 3 están escolarizadosAunque en el curso 2021-2022 se han recuperado niveles prepandemia, la tasa de niños de 0 a 3 años escolarizados en el primer ciclo de Infantil (0-3 años) es del 41,4% (con 45.524 matriculados más que el curso anterior, un 11,7% más)
MadridLa Comunidad de Madrid da luz verde a las becas de FP Superior para el próximo cursoLa Comunidad de Madrid incrementará un 25% las cuantías de las becas para estudiantes de Formación Profesional de Grado Superior, pasando de un máximo de 2.600 hasta 3.250 euros anuales el próximo curso 2022/23, según informó el Gobierno regional que aseguró que los beneficiarios crecerán un 51%, desde los 7.800 actuales a cerca de 12.000
Formación ProfesionalUn estudio de CaixaBank Dualiza reclama duplicar el número de titulados de FP y dotarles de habilidades ‘híbridas’El mercado laboral necesita más titulados de FP y que éstos tengan habilidades ‘híbridas’, que les permiten adecuarse a distintos entornos laborales y trabajar en equipos multidisciplinares. Para ello, el número de titulados tendrá que duplicar el actual y que estén preparados a una "polivalencia especializada" para adaptarse a los cambios laborales