ConsumoLa campaña 'Dan la lata, no alas' alerta del consumo de bebidas energéticas entre menoresLa Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (Ceapa) ha lanzado 'Dan la lata, no alas', una campaña financiada por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 para alertar sobre el creciente consumo de bebidas energéticas entre adolescentes y jóvenes
DermatitisLa dermatitis atópica grave provoca trastornos del sueño, ansiedad y depresiónLos pacientes con dermatitis atópica grave pueden padecer trastornos del sueño, falta de productividad, ansiedad y depresión, por lo que para visibilizar esta enfermedad, la Asociación de Afectados por la Dermatitis Atópica (AADA) presentó este miércoles la exposición ‘Pieles Perfectamente Imperfectas. Historias Atópicas’, que estará abierta en la pop-up de Callao hasta el 30 de noviembre
EmpresasSaint-Gobain Ecophon recuerda que una mala acústica perjudica a la salud del docente y al rendimiento escolar del alumnoCoincidiendo con el Día del Maestro en España, que se celebra cada año el 27 de noviembre, Saint-Gobain Ecophon, compañía especializada en soluciones acústicas eficientes y sostenibles, advierte de los efectos negativos del ruido en el ámbito académico y expone la importancia de un adecuado acondicionamiento acústico para la salud de los docentes y el rendimiento académico de los alumnos en los diferentes espacios de una institución académica
Premios Princesa de AsturiasAmpliaciónLa Princesa llama a “salir de la trinchera” y volver “al respeto por quienes piensan diferente”La Princesa de Asturias llamó este viernes a “recordar lo que significa tratar bien al prójimo, salir de la trinchera, sacudirnos el miedo, unirnos para hacer las cosas mejor”. “Quizá debamos volver a lo esencial: al respeto por quienes piensan diferente, por quienes son diferentes”, afirmó
RSCALPE y BioMarin entregan becas a tres jóvenes con acondroplasia para promover su formación académicaLa Fundación ALPE Acondroplasia, en colaboración con la empresa farmacéutica BioMarin, presentó este lunes a los ganadores del programa de becas de formación académica dirigidas a jóvenes con acondroplasia. Ernesto Ruíz, Yanay Pedro y Oier Anda recibieron, de este modo, el apoyo necesario para financiar sus estudios universitarios y avanzar en sus carreras profesionales
Pueblo gitanoUn centenar de estudiantes gitanos reflexionan hasta este sábado en Madrid sobre redes sociales e historia de su puebloLa Fundación Secretariado Gitano (FSG) reúne hasta este sábado en el Campus 42 de Fundación Telefónica en Madrid en su 10º Encuentro Estatal de Estudiantes Gitanos y Gitanas a casi un centenar de estudiantes procedentes de más de 40 ciudades y 13 comunidades autónomas que, entre otras cuestiones, reflexionarán sobre redes sociales e historia del pueblo gitano
TrastornosLos pediatras ponen el foco en el sesgo de género en diagnóstico del trastorno del espectro autista y el TDAHLa Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap) pone el foco en que el sesgo de género es la diferencia en el tratamiento de ambos sexos con un mismo diagnóstico clínico de trastorno del espectro autista (TEA) y de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y que es necesario tener en cuenta las diferencias biológicas, enfermedades, condiciones y experiencias vitales que afectan a ambos sexos, también en la infancia
Salud visualEl Gobierno aprueba una ayuda directa de 100 euros para comprar gafas y lentillas para menores de 16 añosLa ministra de Sanidad, Mónica García, anunció este martes en la rueda de prensa posterior al Consejo de Ministros que el Gobierno ha aprobado el real decreto que va a regular la concesión directa de ayudas de 100 euros por persona para la adquisición de gafas, lentes graduadas y lentes de contacto destinadas a menores de hasta 16 años
FormaciónEl pensamiento crítico, la curiosidad o la adaptabilidad, entre las soft skills que deberán desarrollar los universitarios en el nuevo curso, según UAXMás de 7.800 estudiantes inician el curso en las aulas de la Universidad Alfonso X el Sabio (UAX) con la mirada puesta en un futuro laboral donde la IA y las tecnologías avanzadas están transformando las empresas y exigen nuevas habilidades y conocimientos. Para atender estas necesidades formativas, UAX, a través de su Observatorio del Impacto de la Tecnología en las Profesiones, ha elaborado el informe 'Cómo la tecnología sigue transformando las profesiones. La perspectiva del mundo laboral y académico' en colaboración con MIT Technology Review en español
DiscapacidadMenos del 2% de los alumnos que se sientan en aulas universitarias tienen discapacidadEl porcentaje de estudiantes con discapacidad que llega a la universidad es todavía escaso, ya que este curso, como los anteriores, no alcanzará el dos por ciento, tal y como evidencian datos procedentes de diversos trabajos que Fundación ONCE analizará en su VII Congreso Internacional Universidad y Discapacidad con el fin de mejorar esta cifra y demostrar que los alumnos que sí cursan estudios superiores rinden lo mismo que el resto
SaludEl Centre Mèdic l’Eixample Sagrat Cor ofrece pautas sobre cómo abordar los TCA al volver al colegioLa vuelta al colegio tras las vacaciones de verano supone una etapa de reajuste emocional para muchos niños y adolescentes y, en los casos donde existen o han existido trastornos de la conducta alimentaria (TCA), este regreso puede intensificar tensiones internas, disparar la ansiedad y agravar los síntomas. El entorno escolar, aunque puede convertirse en un aliado en la recuperación, también puede ser un foco de presión, inseguridad y comparaciones constantes
DiscapacidadUno de cada cuatro jóvenes con discapacidad deja el ‘cole’ sin terminar SecundariaLa tasa de abandono educativo temprano en los jóvenes con discapacidad se sitúa en España en el 19,9% para todo tipo de formación y se eleva al 25,1% si se analiza únicamente la renuncia a estudios oficiales o reglados. Así lo indica un informe elaborado por Fundación ONCE entre jóvenes con discapacidad de entre 18 y 24 años, que señala que este abandono sigue siendo superior en casi seis puntos al registrado entre la juventud sin discapacidad y obedece a “una interacción compleja entre barreras pedagógicas, estructurales, sociales y emocionales”