EducaciónEl Defensor del Pueblo reitera que los niños que viven en Melilla tienen que poder ir al colegioEl Defensor del Pueblo en funciones, Francisco Fernández Marugán, ha reiterado que todos los niños y niñas que residen en la citada Ciudad Autónoma de Melilla, independientemente de su origen, deben estar escolarizados. “Donde tienen que estar es en el colegio”, ha remarcado tras conocer el último dictamen del Comité de Derechos del Niño de Naciones Unidas relativo a la escolarización de un menor de origen marroquí en Melilla
Educación250 centros educativos españoles participan en un proyecto de Acnur por los niños refugiadosMás de 250 centros educativos de toda España participan este curso en el proyecto educativo de la Agencia de la ONU para los refugiados (Acnur) ‘Loco Festival’ por los niños y niñas refugiados. El proyecto sensibiliza al alumnado sobre la realidad de las personas desplazadas y le moviliza para ayudar a que menores refugiados puedan volver a la escuela
InfanciaLa Plataforma de Infancia pide que el Gobierno escolarice a más de 150 menores en MelillaJudit Mascó, Helena Resano, Carlos Tarque, Alex Gadea, Manu Rubio, Marta Fernández se unen a la Plataforma de Infancia para pedir al Ministerio de Educación que conceda una plaza escolar a más de 150 niños y niñas que se encuentran sin escolarizar en Melilla a causa de trabas administrativas que impone la Dirección Provincial de Educación, que depende directamente del Gobierno central. Muchos llevan en esta situación hasta tres años
MarruecosEl Defensor del Pueblo viaja a Ceuta y Melilla para conocer ‘in situ’ la situación de los menores migrantesEl Defensor del Pueblo, Francisco Fernández Marugán, inicia este miércoles una visita oficial a las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla para entrevistarse con autoridades y representantes de ONG y conocer ‘in situ’ la situación de los menores extranjeros no acompañados, tras las entradas masivas de personas extranjeras durante la tercera semana de mayo
EducaciónCelaá promete 300.000 ordenadores más para alumnos vulnerables y 60.000 plazas de 0 a 3 añosLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, concretó este miércoles los componentes del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia correspondientes a su departamento, y que permitirán destinar 1.500 millones a la digitalización y a la lucha contra la brecha digital; 2.075 millones a Formación Profesional y 1.115 a la modernización con equidad del sistema educativo. En total, el plan destinará a educación casi 4.700 millones
EducaciónPSOE, PP y Cs aseguran que "una FP más flexible" mejorará la empleabilidad de las personas con TEALas portavoces de PSOE, PP, Vox y Ciudadanos en la Comisión de Educación y FP del Congreso de los Diputados denunciaron la exclusión de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el ámbito educativo y laboral y destacaron las oportunidades que la Formación Profesional ofrece para su mejor inclusión
Día DiscapacidadEl PP muestra su “firme compromiso” para “reforzar” los derechos de las personas con discapacidad y hacer realidad la “plena inclusión”El Partido Popular reiteró este jueves su “firme compromiso” con todas las personas con discapacidad y su disposición “para trabajar con el objetivo de potenciar su inserción laboral y reforzar su protección en el ejercicio de sus derechos”. Por ello, llamó a “poner en marcha las condiciones materiales y jurídicas precisas” que eliminen todo “trato discriminatorio” y contribuyan a hacer realidad la “plena inclusión”
EducaciónEl Congreso insta al Gobierno a implantar ciclos de FP básica adaptados a alumnos con discapacidadLa Comisión de Educación y Formación Profesional del Congreso dio este martes el visto bueno a una Proposición No de Ley del Grupo Socialista por la que se insta al Gobierno a impulsar la implantación de ciclos formativos de Formación Profesional Básicos adaptados a personas con discapacidad
Ley EducaciónLa Pataforma Más Plurales sale a la calle para “bloquear” 50 ciudades contra el “intervencionismo” de la reforma educativaLa Plataforma Más plurales, que aglutina a una veintena de entidades de la educación concertada, sale este domingo a la calle en decenas de manifestaciones en coche para pedir al Gobierno “que retire la 'ley Celaá', que se sienten a negociar y que procuren no aniquilar la libertad de enseñanza que nadie les ha pedido” y aprovechando este tiempo de “shock” por la pandemia del Covid. Esperan “bloquear” las calles contra el “intervencionismo” de la reforma educativa
Presupuestos Generales del EstadoArrimadas insiste en que si Sánchez hace "decisivo" al separatismo es "porque quiere"La presidenta de Ciudadanos, Inés Arrimadas, insistió este viernes en que si el presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, hace que el separatismo sea "decisivo" para aprobar los Presupuestos Generales del Estado es "porque quiere"
EducaciónUn informe acusa de "fraude" y "falta de transparencia" en los precios de centros concertadosUn informe que analiza precios y cuotas de 336 colegios concertados de toda España concluye que se dan casos de "fraude" y "falta de transparencia" en centros que reciben fondos públicos y denuncia que en el 44% de los colegios observados no existe voluntariedad en la cuota opcional para las familias
El Defensor del Pueblo en funciones, Francisco Fernández Marugán, ha reiterado que todos los niños y niñas que residen en la citada Ciudad Autónoma de Melilla, independientemente de su origen, deben estar escolarizados. “Donde tienen que estar es en el colegio”, ha remarcado tras conocer el último dictamen del Comité de Derechos del Niño de Naciones Unidas relativo a la escolarización de un menor de origen marroquí en Melilla
Judit Mascó, Helena Resano, Carlos Tarque, Alex Gadea, Manu Rubio, Marta Fernández se unen a la Plataforma de Infancia para pedir al Ministerio de Educación que conceda una plaza escolar a más de 150 niños y niñas que se encuentran sin escolarizar en Melilla a causa de trabas administrativas que impone la Dirección Provincial de Educación, que depende directamente del Gobierno central. Muchos llevan en esta situación hasta tres años
La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, concretó este miércoles los componentes del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia correspondientes a su departamento, y que permitirán destinar 1.500 millones a la digitalización y a la lucha contra la brecha digital; 2.075 millones a Formación Profesional y 1.115 a la modernización con equidad del sistema educativo. En total, el plan destinará a educación casi 4.700 millones
Este lunes arranca la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) con el objetivo de denunciar la situación de las #MilMillonesdeVoces que han visto afectada su educación a causa de la pandemia.
Los embajadores de Unicef España vinculados al mundo del deporte –Sergio Ramos, Pau Gasol, Fernando Alonso, Juanma López Iturriaga y José Manuel Calderón– han cambiado el número de su camiseta por un día y se han unido al equipo '#Mi10xSiria' de Unicef para apoyar a los niños de Siria cuando se cumplen diez años del inicio de la guerra
Las portavoces de PSOE, PP, Vox y Ciudadanos en la Comisión de Educación y FP del Congreso de los Diputados denunciaron la exclusión de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el ámbito educativo y laboral y destacaron las oportunidades que la Formación Profesional ofrece para su mejor inclusión
