RSCEl Museo Nacional Thyssen-Bornemisza y la Fundación Iberdrola España lanza un recorrido accesible con relieves de exploración táctilLas representaciones táctiles de cinco obras de la colección Thyssen-Bornemisza, que se colocarán junto a las originales en las salas del museo, son el resultado de ‘Tocar para ver’, el nuevo proyecto creado por el Área de Educación del Museo Nacional Thyssen-Bornemisza dentro de su programa de accesibilidad de carácter colaborativo Museo Fácil, que cuenta con el apoyo de la Fundación Iberdrola España y busca facilitar el derecho a la participación cultural gracias a la creación de contenidos accesibles para todos
GalardonesCiencia concede 39 premios a estudiantes y ocho a tutores pertenecientes al 35º Certamen Jóvenes InvestigadoresEl Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MICIU) concedió 39 premios en metálico para estudiantes y ocho para tutores pertenecientes al 35º Certamen Jóvenes Investigadores, que reconoce los mejores trabajos de investigación realizados por estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Formación Profesional de España
PremiosLa Familia Real presidirá la ceremonia de entrega de los Premios Princesa de Girona 2024La familia Real presidirá la ceremonia de entrega de los Premios Princesa de Girona 2024 que tendrá lugar el 10 de julio en el Palacio de Congresos Costa Brava de Lloret de Mar, en el marco de dos días de actividad con los diferentes programas de la Fundación
EnergíaFundación Naturgy y Educación formarán al profesorado que impartirá el nuevo módulo sobre la sostenibilidad en el sistema productivoFundación Naturgy y el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes han formalizado un convenio para promover e impulsar las enseñanzas de formación profesional relacionadas con el sector energético y la sostenibilidad, que contempla la elaboración de los contenidos asociados del nuevo módulo formativo titulado ‘Sostenibilidad aplicada al sector productivo’, que se impartirá de manera obligatoria y transversal
MadridMadrid lidera la formación y el acceso a la demandada en la industria del entretenimiento, según el último análisis de Instituto CoordenadasLa nueva industria del entretenimiento ha experimentado un crecimiento exponencial en las últimas décadas, impulsado por el avance tecnológico y la demanda creciente de contenidos audiovisual y digital. Este sector no solo ha incrementado su tamaño y alcance, también ha elevado la demanda de profesionales cualificados que satisfagan las demandas de una audiencia global cada vez más exigente, según apunta en su último análisis el Instituto Coordenadas
InfanciaEl CES reclama una prestación universal no condicionada a la renta para la crianza de menores hasta los 3 añosEl Consejo Económico y Social (CES) reclama la creación de una prestación universal no condicionada al nivel de renta para la crianza de menores desde los seis meses hasta los tres años, “complementaria” a todas las otras ayudas existentes para la infancia y su desarrollo, y así lo recoge el informe ‘Derechos, calidad de vida y atención a la infancia’, hecho por la institución
EducaciónLos estudiantes españoles de 15 años, doce puntos por debajo de la media en competencia financieraLa Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) publicó este jueves su informe PISA 2022 sobre la evaluación de la competencia financiera de los alumnos de 15 años, que en el caso de los españoles obtienen una puntuación media estimada en competencia financiera de 486 puntos, doce puntos por debajo del rendimiento promedio de la OCDE, que se sitúa en 498 puntos
DiscapacidadLa CNSE reclama en el Congreso más intérpretes de lengua de signos en educación y sanidadEl presidente de la Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE), Roberto Suárez, reclamó este miércoles en el Congreso de los Diputados que haya más intérpretes de lengua de signos en servicios básicos como la educación y la sanidad para garantizar una plena accesibilidad a este colectivo y fomentar su plena inclusión y desarrollo en la sociedad
CulturaÍñigo Méndez de Vigo, nuevo presidente del Patronato de la Fundación del Teatro de La AbadíaEl exministro de Educación, Cultura y Deporte Íñigo Méndez de Vigo ha sido nombrado presidente del Patronato de la Fundación del Teatro de La Abadía, con el compromiso de las tres instituciones que la componen (Ministerio de Cultura, Comunidad de Madrid y Ayuntamiento de Madrid) de dotar de continuidad al proyecto cultural de La Abadía, siguiendo el espíritu de su fundador, José Luis Gómez
EducaciónEl CSIC lleva su yincana divulgativa sobre científicas Nobel a Costa RicaEl Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) ha llevado la yincana ‘Escape Road: A la búsqueda de las Científicas Nobel y no Nobel’ a Costa Rica, a través de la Embajada de España, gracias a sus iniciativas de diplomacia científica
EducaciónLas ofertas de empleo en el sector de la tecnología se multiplican en España, según UniversiaLas ofertas de empleo para perfiles profesionales del sector de la tecnología intermediados por Universia, empresa de Banco Santander dedicada a la educación, se han incrementado notablemente en España y en los últimos 12 meses Universia ha canalizado cerca de 14.000 vacantes de empleo en España y más de 131.000 a nivel global
EducaciónConcluye el proyecto europeo Includl Schools que apuesta por metodologías inclusivas en la educaciónLa Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) celebró este martes en Madrid el cierre y presentación de resultados del proyecto ‘Promoting inclusive schools in Europe through Universal Design for Learning and Service-Learning’ (Includl-Schools), durante la jornada ‘Evento Multiplicador Includl Schools’
TecnológicasLa Junta de Andalucía y DigitalES colaborarán para avanzar en la digitalización de la regiónEl consejero andaluz de Presidencia, Antonio Sanz, y el presidente de la patronal de las telecos DigitalES, Federico Linares, firmaron este martes un protocolo de colaboración con el objetivo de promover el desarrollo y la implementación de tecnologías digitales en Andalucía
EmpresasLa Inteligencia Artificial revolucionará la planificación educativa del próximo curso escolarLa IA y otras tecnologías pueden reducir un 60% el tiempo destinado a estas tareas, permitiendo a los docentes enfocarse más en la enseñanza directa y el apoyo emocional a los estudiantes. Los profesores dedican unas 50 horas semanales a la enseñanza, pero solo un 49% del tiempo es en contacto directo con estudiantes, según datos de la consultora McKinsey. Por lo tanto, más de la mitad de la jornada laboral de los docentes se dedica a la planificación educativa, un tiempo que se podría reducir considerablemente con la implementación de herramientas de Inteligencia Artificial
Las representaciones táctiles de cinco obras de la colección Thyssen-Bornemisza, que se colocarán junto a las originales en las salas del museo, son el resultado de ‘Tocar para ver’, el nuevo proyecto creado por el Área de Educación del Museo Nacional Thyssen-Bornemisza dentro de su programa de accesibilidad de carácter colaborativo Museo Fácil, que cuenta con el apoyo de la Fundación Iberdrola España y busca facilitar el derecho a la participación cultural gracias a la creación de contenidos accesibles para todos
El ministro de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, Pablo Bustinduy, urgió este lunes a la comunidad internacional a “reaccionar” ante la “agresión indescriptible y extraordinaria” que se está produciendo contra el pueblo palestino en Gaza y advirtió de que también “es un precedente de lo que pasará en el futuro si no nos hacemos cargo de los desafíos que implica esta situación”
El Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MICIU) concedió 39 premios en metálico para estudiantes y ocho para tutores pertenecientes al 35º Certamen Jóvenes Investigadores, que reconoce los mejores trabajos de investigación realizados por estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Formación Profesional de España
El PSOE difundió este viernes un vídeo a través de las redes sociales con testimonios de padres e hijos del colectivo Lgtbi donde explican la importancia de educar en la diversidad y alertan de un “retroceso”
Plena inclusión España animó este viernes a las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo, y sus familias a involucrarse en las movilizaciones para reivindicar los derechos del colectivo LGTBI porque “se trata de una lucha transversal”
La nueva industria del entretenimiento ha experimentado un crecimiento exponencial en las últimas décadas, impulsado por el avance tecnológico y la demanda creciente de contenidos audiovisual y digital. Este sector no solo ha incrementado su tamaño y alcance, también ha elevado la demanda de profesionales cualificados que satisfagan las demandas de una audiencia global cada vez más exigente, según apunta en su último análisis el Instituto Coordenadas
El Consejo Económico y Social (CES) reclama la creación de una prestación universal no condicionada al nivel de renta para la crianza de menores desde los seis meses hasta los tres años, “complementaria” a todas las otras ayudas existentes para la infancia y su desarrollo, y así lo recoge el informe ‘Derechos, calidad de vida y atención a la infancia’, hecho por la institución
La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) publicó este jueves su informe PISA 2022 sobre la evaluación de la competencia financiera de los alumnos de 15 años, que en el caso de los españoles obtienen una puntuación media estimada en competencia financiera de 486 puntos, doce puntos por debajo del rendimiento promedio de la OCDE, que se sitúa en 498 puntos
El presidente de la Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE), Roberto Suárez, reclamó este miércoles en el Congreso de los Diputados que haya más intérpretes de lengua de signos en servicios básicos como la educación y la sanidad para garantizar una plena accesibilidad a este colectivo y fomentar su plena inclusión y desarrollo en la sociedad
El Comité de Derechos de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas expuso al Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) sus últimos pronunciamientos en materia de educación inclusiva, que afectan directamente a España
El Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) ha llevado la yincana ‘Escape Road: A la búsqueda de las Científicas Nobel y no Nobel’ a Costa Rica, a través de la Embajada de España, gracias a sus iniciativas de diplomacia científica
La Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) celebró este martes en Madrid el cierre y presentación de resultados del proyecto ‘Promoting inclusive schools in Europe through Universal Design for Learning and Service-Learning’ (Includl-Schools), durante la jornada ‘Evento Multiplicador Includl Schools’
El programa CaixaProinfancia de la Fundación “la Caixa” pone en marcha campamentos de verano, colonias urbanas y centros abiertos gratuitos en toda España en los que está previsto que participen alrededor de 30.000 niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad, riesgo de pobreza o exclusión social
Royal Canin y la Fundación ONCE del Perro Guía recopilan una serie de recomendaciones para ayudar a los cuidadores a afrontar con mayor seguridad la primera etapa de vida de los perros
El consejero andaluz de Presidencia, Antonio Sanz, y el presidente de la patronal de las telecos DigitalES, Federico Linares, firmaron este martes un protocolo de colaboración con el objetivo de promover el desarrollo y la implementación de tecnologías digitales en Andalucía
El Consejo General de Colegios Oficiales de Farmacéuticos (Cgcof) ha abierto la 25ª convocatoria anual de ayudas para proyectos de Cooperación Internacional al Desarrollo
La IA y otras tecnologías pueden reducir un 60% el tiempo destinado a estas tareas, permitiendo a los docentes enfocarse más en la enseñanza directa y el apoyo emocional a los estudiantes. Los profesores dedican unas 50 horas semanales a la enseñanza, pero solo un 49% del tiempo es en contacto directo con estudiantes, según datos de la consultora McKinsey. Por lo tanto, más de la mitad de la jornada laboral de los docentes se dedica a la planificación educativa, un tiempo que se podría reducir considerablemente con la implementación de herramientas de Inteligencia Artificial
