CataluñaCelaá cree que “la aplicación de un 155 perpetuo” que pide el PP “no resuelve los problemas” en CataluñaLa ministra portavoz del Gobierno, Isabel Celaá, aseguró este miércoles que el Partido Popular “pretende la aplicación de un 155 perpetuo (en Cataluña) que no resuelve los problemas, para nada”, y que el líder de los populares, Pablo Casado, “no deja de hacer lo que ha venido repitiendo” con esa petición
EducaciónExpertos del mundo universitario proponen un decálogo para 'resetear' la Educación SuperiorMedio centenar de expertos y representantes del mundo universitario han elaborado un decálogo con propuestas abiertas para flexibilizar y modernizar la Educación Superior. La iniciativa forma parte de la campaña '#ReiniciarLaUni' de la Fundación Cotec, junto a una web y un documental
MatemáticasDivulgadores y profesores celebran hoy el Día del Número PiEl número Pi celebra su efeméride este jueves 14 de marzo con diferentes jornadas de divulgación de las matemáticas, que incluyen concursos de relato, vídeo, cómic, música, materiales docentes y recursos para divulgadores, así como actividades en todo el país y acciones en redes sociales, que culminarán con un evento final en la Universidad de Granada
MatemáticasDivulgadores y profesores celebran este jueves el Día del Número PiEl número Pi celebrará su efeméride este jueves 14 de marzo con diferentes jornadas de divulgación de las matemáticas, que incluyen concursos de relato, vídeo, cómic, música, materiales docentes y recursos para divulgadores, así como actividades en todo el país y acciones en redes sociales, que culminarán con un evento final en la Universidad de Granada
MatemáticasDivulgadores y profesores organizan actividades para celebrar el próximo jueves el Día del Número PiEl número Pi celebrará su efeméride el próximo jueves 14 de marzo con diferentes jornadas de divulgación de las matemáticas, que incluyen concursos de relato, vídeo, cómic, música, materiales docentes y recursos para divulgadores, así como actividades en todo el país y acciones en redes sociales, que culminarán con un evento final en la Universidad de Granada
Aprobada la creación de tres nuevas universidades privadas, con el rechazo de PSOE y Podemos: ESIC, Cunef y VillanuevaEl Pleno de la Asamblea de Madrid aprobó este jueves, con el apoyo del PP y Ciudadanos y el voto en contra de Podemos y PSOE, la ley de creación de las tres universidades privadas de los hasta ahora centros adscritos a la Universidad Complutense de Madrid y a la Rey Juan Carlos: ESIC Universidad, Cunef Universidad y la Universidad Internacional de Villanueva
El Real Patronato sobre Discapacidad presenta en formato 'online' y gratuito las ’Actas del Congreso CNLSE de la Lengua de Signos Española de 2017'La contribución de las personas sordas al desarrollo humano a través de la perspectiva del 'Deaf Gain', esto es, hablar en positivo de ‘ganar’ sordera en lugar de ‘perder’ audición; el fenómeno de la interferencia lingüística en la lengua de signos española o el acceso de las personas sordas al mundo literario son algunos de los temas recogidos en las ‘Actas del Congreso CNLSE de la Lengua de Signos Española de 2017’, editadas por el Real Patronato sobre Discapacidad
CCOO exige medidas que garanticen una educación igualitaria y reivindica los valores de la escuela mixtaLa Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras considera positivas medidas como la recuperación de la asignatura de Educación Cívica con carácter universal, la revisión de materiales didácticos para evitar el sexismo y la potenciación de la escuela mixta y la coeducación, todas ellas contenidas en el proyecto de modificación de la LOE aprobado recientemente en Consejo de Ministros, según informó este martes CCOO
Las mujeres representan el 65% de los puestos directivos en centros escolares y el 71,9% del profesorado no universitarioLas mujeres representan el 65% de los puestos directivos en centros no universitarios, lo que supone quince puntos porcentuales más que hace una década, y el 71,9% del profesorado no universitario, tasa que se amplía hasta el 96,7% en Educación Infantil, pero desciende hasta el 41,3% en la educación universitaria, por lo que, en su conjunto, representa el 66,5% del total
EducaciónEl Ministerio de Educación y FP destina más de ocho millones de euros a cursos de inmersión en inglésLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, y la rectora de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), María Luz Morán, firmaron jueves dos convenios para la organización y financiación de cursos de inmersión en lengua inglesa, con una inversión de 8,23 millones de euros por parte de Educación
Formación ProfesionalEl Gobierno acuerda con Samsung y Ametic fomentar los estudios tecnológicos de FPLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, firmó este jueves varios convenios para fomentar la oferta formativa para los estudios de FP relacionados con la digitalización, las nuevas tecnologías, la inteligencia artificial y el big data e impulsar la presencia de las mujeres en esos ámbitos
EducaciónCasi uno de cada tres alumnos de 15 años ha repetido alguna vezEl 31,4% del alumnado había acumulado algún retraso a los 15 años en el curso 2016-2017. Además, a los 12 años, en ese año escolar, el 14,3% del alumnado se encontraba todavía matriculado en educación Primaria, edad a la que ya tendrían que haber pasado a Secundaria
STEs-i critica que el proyecto de ley de “reversión” de recortes educativos “deja en el aire” la recuperación del horario lectivo del profesoradoEl sindicato STEs-intersindical criticó este viernes que la ley de mejora de las condiciones para el desempeño de la docencia y la enseñanza en el ámbito de la educación no universitaria, aprobada este jueves por el Congreso de los Diputados con el apoyo de todos los grupos parlamentarios salvo el PP y Ciudadanos, “deja en el aire” la recuperación del horario lectivo del profesorado y que el Ejecutivo no haya aprovechado para abordar una reforma “más profunda que mejore la calidad de la escuela pública”
EducaciónEl Congreso aprueba la ley que limita la jornada semanal del profesoradoEl Pleno del Congreso de los Diputados aprobó este jueves, con el apoyo de todos los grupos parlamentarios salvo del PP y Ciudadanos, la ley de mejora de las condiciones del desempeño de la docencia y la enseñanza en el ámbito de la educación, que establece una jornada máxima en Infantil, Primaria y Especial (23 horas) y en otras enseñanzas (18). Con ella, según el Gobierno, se revierten los recortes educativos introducidos por el Gobierno del PP mediante el Real Decreto Ley 14/2012
EducaciónUGT pide reducir el horario lectivo del profesorado y que se regule por normativa básicaFeSP-UGT reclamó la reducción del horario lectivo del profesorado y que su regulación tenga carácter de normativa básica y reitera su “preocupación” por la tramitación de este proyecto de ley, cuya aprobación definitiva espera “lo antes posible para que puedan hacerse efectivas ya en el próximo curso las medidas que se recogen”
EducaciónCCOO exige a Educación que regule con carácter básico la jornada lectiva del profesoradoLa Federación de Enseñanza de CCOO reiteró este martes su petición al Ministerio de Educación y Formación Profesional para que ejerza sus competencias estableciendo la jornada lectiva para todo el profesorado del Estado. Su propuesta es que la jornada lectiva para los docentes de Educación Infantil y Primaria debería situarse en un máximo de 23 horas semanales y en un máximo de 18 semanales para el profesorado de Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial
DiscapacidadEl Cermi plantea a Universidades medidas para cumplir la cuota de reserva en programas de ayudas para profesores e investigadoresEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha planteado a la secretaria de Estado de Universidades, Investigación, Desarrollo e Innovación, Ángeles Heras, la "adopción urgente" de medidas para hacer efectivas las medidas de acción positiva en favor de personas con discapacidad en las convocatorias oficiales de ayudas a la formación de profesores universitarios y a la formación de personal investigador
EducaciónCeapa lamenta que vuelva a caer “en saco roto” el trabajo realizado para la reforma educativaLa presidenta de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (Ceapa), Leticia Cardenal, lamentó este viernes que “otra vez todo el trabajo que se ha realizado vuelve a caer en saco roto”, ante la imposibilidad de que la reforma de la Lomce pueda tramitarse en el Parlamento debido al adelanto electoral
El ministro del Interior, Fernando Grande-Marlaska, ha nombrado nuevo jefe superior de la Policía Nacional en Castilla y León al comisario principal Juan José Campesino Tejero
La contribución de las personas sordas al desarrollo humano a través de la perspectiva del 'Deaf Gain', esto es, hablar en positivo de ‘ganar’ sordera en lugar de ‘perder’ audición; el fenómeno de la interferencia lingüística en la lengua de signos española o el acceso de las personas sordas al mundo literario son algunos de los temas recogidos en las ‘Actas del Congreso CNLSE de la Lengua de Signos Española de 2017’, editadas por el Real Patronato sobre Discapacidad
El 31,4% del alumnado había acumulado algún retraso a los 15 años en el curso 2016-2017. Además, a los 12 años, en ese año escolar, el 14,3% del alumnado se encontraba todavía matriculado en educación Primaria, edad a la que ya tendrían que haber pasado a Secundaria
El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha planteado a la secretaria de Estado de Universidades, Investigación, Desarrollo e Innovación, Ángeles Heras, la "adopción urgente" de medidas para hacer efectivas las medidas de acción positiva en favor de personas con discapacidad en las convocatorias oficiales de ayudas a la formación de profesores universitarios y a la formación de personal investigador
