EducaciónCCOO anuncia movilizaciones para exigir la prórroga de los profesores contratados por la pandemiaLa Federación de Enseñanza de CCOO ha lanzado la campaña ‘Menos es más’ para exigir que las contrataciones que se realizaron el pasado en la educación para reducir las ratios y asegurar un mejor abordaje de la pandemia en las aulas se mantengan este curso y que, incluso, se aumenten para garantizar la presencialidad total manera segura
EducaciónCelaá agradece la “buena acogida” de la Alianza por la Formación ProfesionalLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, aseguró este martes en el Senado que la Alianza por la Formación Profesional está teniendo una “buena acogida” por parte de empresas, sindicatos, cámaras de comercio, universidades y medios de comunicación, a quienes agradeció su contribución para que la ciudadanía “tome conciencia” de la importancia de la Formación Profesional para la sociedad
EducaciónMañueco exige al Gobierno una EBAU única para que las oportunidades sean "las mismas para todos"El presidente de la Junta de Castilla y León, Alfonso Fernández Mañueco, volvió a exigir este viernes en Valladolid ante una representación de la comunidad educativa una EBAU (Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad) única para que las oportunidades sean "las mismas para todos, en igualdad"
JuventudRibera propone aprovechar el “chorro de energía” de los jóvenes para mejorar la sociedadLa vicepresidenta cuarta del Gobierno y ministra para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, Teresa Ribera, propuso este viernes aprovechar el “chorro de energía y talento” de adolescentes y jóvenes para incorporarlo como forma de mejora de la sociedad
Recuperación económicaEl Círculo de Empresarios pide “consenso” en “el centro del tablero político” para afrontar las reformas estructuralesEl presidente del Círculo de Empresarios, Manuel Pérez-Sala, reclamó este miércoles a los partidos políticos “consenso” en “el centro del tablero político” con el objetivo de lograr los acuerdos necesarios para llevar a cabo las reformas estructurales que permitan a España superar la crisis económica derivada de la pandemia del Covid-19
DiscapacidadEl Cermi señala las prioridades del movimiento de la discapacidad respecto de la Estrategia de Desarrollo SostenibleEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) señaló al Gobierno, a través del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, las prioridades del movimiento social de la discapacidad para ser incluidas en la Estrategia de Desarrollo Sostenible que España ha de aprobar en cumplimiento de sus compromisos con la Agenda 2030 de Naciones Unidas
EducaciónLas Universidades CEU refuerzan su modelo formativo con soluciones de video colaboración de LogitechLas Universidades de la Fundación San Pablo CEU han dado un nuevo paso en su apuesta por un modelo híbrido de formación, con la incorporación de las más modernas tecnologías de video colaboración para conectar a su alumnado con el personal docente. En concreto, se trata de 1.200 cámaras de última generación de la marca Logitech, compañía de electrónica de consumo y soluciones de colaboración
UniversidadesUna guía propone buenas prácticas para el tratamiento a universitarios con necesidad específica de apoyo educativoCrue Universidades Españolas presentó este martes la ‘Guía de buenas prácticas para la transición, el acceso y la acogida del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo en los estudios universitarios’, elaborada por la Red de Servicios de Apoyo a Personas con Discapacidad en la Universidad (Red Sapdu), en el marco del convenio de colaboración entre Crue y Fundación ONCE
ERTEArrimadas espera que el Consejo de Ministros tome hoy una decisión sobre los ERTELa presidenta de Ciudadanos, Inés Arrimadas, dijo este martes que espera que el Consejo de Ministros que se celebra hoy tome una decisión sobre la continuidad o no de los ERTE, ya que la última prórroga que propuso el Gobierno culmina el próximo lunes, 31 de mayo
Formación profesionalAmpliaciónGobierno, patronal y sindicatos firman una “alianza” por la “consolidación” de la FPGobierno, patronal y sindicatos presentaron este lunes una “alianza” por la “consolidación” de la Formación Profesional y el Ejecutivo central está trabajando “intensamente” en la ley orgánica que permitirá apuntalar un sistema de FP “dual, único, integrado en íntima sintonía con los planteamientos europeos más ambiciosos”, que pretende llevar al Consejo de Ministros en el mes de junio
Formación profesionalGobierno, patronal y sindicatos firman una “alianza” por la “consolidación” de la FPGobierno, patronal y sindicatos presentaron este lunes una “alianza” por la “consolidación” de la Formación Profesional y el Ejecutivo central está trabajando “intensamente” en la ley orgánica que permitirá apuntalar un sistema de FP “dual, único, integrado en íntima sintonía con los planteamientos europeos más ambiciosos”, que pretende llevar al Consejo de Ministros en el mes de junio
Discapacidad“Los avances legislativos hoy vienen de la mano de la discapacidad organizada”, según el presidente del CermiEl presidente del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), Luis Cayo Pérez Bueno, afirma en una tribuna publicada en el boletín ‘cermi.es semanal’ que “los avances legislativos hoy vienen fundamentalmente de la mano del movimiento cívico de la discapacidad, que logra instalarlos en la agenda política a través de una acción estructurada y sostenida de incidencia ante los poderes públicos”
EducaciónSánchez propone “reformas de calado” para evitar que 2,2 millones de españoles abandonen las aulas antes de 2050El presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, presentó este jueves el documento ‘España 2050: Fundamentos y propuestas para una Estrategia Nacional de Largo Plazo’, que propone “reformas de calado” para evitar el retrocesos de la sociedad española en cuestiones como el ámbito educativo. Según calculan los autores del trabajo, de aquí a entonces, 3,4 millones de estudiantes podrían repetir curso, 2,2 millones podrían abandonar prematuramente la escuela