DiscapacidadDerechos Sociales pide permitir el uso de implantes auditivos a las personas sordas que se presenten a oposiciones sin necesidad de informe médicoLa Oficina de Atención a la Discapacidad (Oadis) del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 pide que a las personas sordas o con discapacidad auditiva les permitan realizar oposiciones sin necesidad de retirarse los audífonos u otros implantes auditivos aunque carezcan de informe facultativo previo, ya que estas prótesis “no son ni una adaptación de medios ni un ajuste razonable para realizar una prueba o examen, sino parte de la misma persona”
EducaciónUno de cada diez alumnos cree que hay 'bullying' en su claseUno de cada diez alumnos (11,8%) cree que en su clase hay compañeros que sufren acoso escolar, frente al 24,4% de quienes pensaban que existía esa situación el curso anterior. La percepción sobre el 'ciberbullying' también baja, pero más moderadamente -un 0,8%- en el último curso y se sitúa en el 7,4%
EducaciónUno de cada diez alumnos cree que hay 'bullying' en su claseUno de cada diez alumnos (11,8%) cree que en su clase hay compañeros que sufren acoso escolar, frente al 24,4% de quienes pensaban que existía esa situación el curso anterior. La percepción sobre el 'ciberbullying' también baja, pero más moderadamente -un 0,8%- en el último curso y se sitúa en el 7,4%
EducaciónLa Reina inaugura en Galicia el curso escolar 2023-2024La Reina inauguró este lunes de forma oficial el curso escolar 2023-2024 en el CEIP Plurilingüe do Camiño Inglés en A Coruña, acompañada por la ministra de Educación y Formación Profesional en funciones, Pilar Alegría, y el presidente de la Xunta de Galicia, Alfonso Rueda
Vuelta al coleLos niños con TEA “ensayan con pictogramas la vuelta al cole” para incluirla en sus rutinasKarim va a cumplir cuatro años y este curso acaba de empezar segundo ciclo de Educación Primaria. “Pese a que le gusta mucho el colegio, supone un cambio de rutinas”, asegura Patricia, la madre del pequeño. “El niño estaba muy nervioso y estamos haciendo un importante trabajo de preparación a través de pictogramas para que se vaya haciendo a la idea”
Vida sanaConsumo convoca una nueva edición de los Premios Estrategia NAOS para “reconocer” a las mejores iniciativas contra la obesidadEl Ministerio de Consumo, a través de la Agencia Española de Seguridad Alimentaria y Nutrición, ha convocado la edición 2023 de los Premios Estrategia NAOS, que buscan “reconocer y dar visibilidad” a las iniciativas que “mejor hubiesen contribuido” a la consecución de los objetivos propuestos en la Estrategia para la nutrición, actividad física y prevención de la obesidad
EducaciónUn método autoeducativo y con material manipulativo mejora el desarrollo de niños con discapacidadNiños con discapacidad, niñas con altas capacidades e incluso menores de distintas edades. Juntos estudian y aprenden en centros que aplican un método de enseñanza innovador basado en la autoeducación y en el empleo de materiales manipulativos. Probar experiencias y compartirlas con los compañeros es el motor para asumir conocimientos sin importar las competencias de cada uno. Porque al final todos sacan su talento, incluso aquellos que antaño se consideraban “ineducables” y quedaban “abandonados por el sistema”
Día de la AlfabetizaciónUna profesora en silla de ruedas y con respirador logra que sus alumnos se olviden de su discapacidadAna Fernández es una profesora de educación especial que tiene distrofia muscular congénita. Necesita de un respirador para sobrevivir, casi tanto como del contacto con sus alumnos con los que ha trabajado hasta el año pasado. Ahora se dedica a formar a otros colegas en materia de inclusión y diversidad en un un gabinete psicopedagógico y trabaja 'Camino Derecho a la Inclusión' desde su página web
TecnologíaVuelve #hack4edu en busca de soluciones educativas con IA para los más vulnerablesYa está en marcha la nueva edición de #hack4edu, el primer hackathon híbrido, internacional y con propósito social dedicado a la educación digital, que se celebrará entre el 24 y el 27 de octubre. El plazo para plantear retos, inscribirse como hacker o adherirse como universidad se abre desde este jueves hasta el 19 de septiembre
EducaciónEl programa Educación Responsable de la Fundación Botín comienza el curso con 100 nuevos centros escolares adscritosUn centenar de nuevos centros educativos se unen este curso a la red de Educación Responsable de la Fundación Botín, 60 en España y 40 en América Latina, interesados por promover una educación emocional y creativa integral en diversas comunidades y países de habla hispana. La red forma parte del programa Educación Responsable, que lleva 17 años formando a docentes en educación emocional, social y desarrollo de la creatividad
EducaciónLa Fundación Endesa lanza la novena edición de ‘RetoTech’La Fundación Endesa anunció este miércoles el lanzamiento de una nueva edición de ‘RetoTech’, un proyecto que, en colaboración con las consejerías de Educación de las comunidades autónomas participantes y con el apoyo de BQ Educación, “acerca y promueve” el emprendimiento tecnológico y el estudio de carreras STEM (enseñanzas de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas por sus siglas en inglés) a los más jóvenes, “especialmente entre las niñas”
CienciaInvestigadores buscan fórmulas matemáticas para recuperar las zonas afectadas por los incendios forestalesCuatro grupos científicos están trabajando en la creación de un modelo matemático que permita planificar eficientemente las actuaciones que se llevan a cabo sobre el terreno para evitar la erosión después de un incendio forestal, establecer las áreas en las que actuar prioritariamente y pergeñar las medidas más adecuadas a poner en marcha para asegurar la recuperación de las zonas afectadas por el fuego
MovilidadReportajeCómo sacarse el carné de conducir con discapacidad: requisitos, pasos y adaptacionesLas personas con discapacidad también tienen derecho a conducir y a obtener el carné de circulación que las acredita para ello. No obstante, la Dirección General de Tráfico (DGT) debe valorar la situación de cada persona a través de un informe psicotécnico para considerar si existe alguna limitación ineludible que impida obtener el permiso. También puede establecer consideraciones para adaptar el vehículo que necesita cada persona en función de su discapacidad