EducaciónLas universidades españolas empeoran la ratio de alumnos por profesor y rendimiento en investigaciónLas universidades españolas cada vez tienen clases más masificadas, con más alumnos por profesor y menos rendimiento relativo, esas son las principales cuestiones por lo que sacan peores resultados en el ranking QS. Sólo dos centros españoles de Educación superior se encuentran entre los 200 mejores del mundo: la Universitat de Barcelona y la Universidad Autónoma de Madrid
EducaciónLas universidades españolas empeoran la ratio de alumnos por profesor y rendimiento en investigaciónLas universidades españolas cada vez tienen clases más masificadas, con más alumnos por profesor y menos rendimiento relativo, esas son las principales cuestiones por lo que sacan peores resultados en el ranking QS. Sólo dos centros españoles de Educación superior se encuentran entre los 200 mejores del mundo: la Universitat de Barcelona y la Universidad Autónoma de Madrid
EducaciónLa Plataforma Concertados insiste en que se debe parar la 'ley Celaá' porque no tiene debate social y limita las libertadesLa Plataforma Concertados, que integra a diversas organizaciones de la red educativa concertada, insistió este martes en los motivos "por los que se debe parar la 'ley Celaá'", el proyecto de ley de educación Lomloe, que se tramita en el Parlamento y cuyo plazo de presentación de enmiendas termina el 10 de junio: "Hurta el debate social, es un retroceso y pone límites a las libertades ciudadanas"
EducaciónMicrosoft y CEU potencian la formación en competencias digitales con un grado en inteligencia artificialMicrosoft y la Fundación Universitaria San Pablo-CEU han firmado un acuerdo para el impulso de la formación en competencias digitales y han anunciado la incorporación del primer Grado de IA powered by Microsoft a la oferta educativa de las tres Universidades: CEU San Pablo en Madrid, CEU Cardenal Herrera en Valencia y Abat Oliba CEU en Barcelona
Sector financieroLa banca española, a la cola de Europa en solvencia conforme al examen de la EBALa banca española mantiene huchas de capital que exceden los mínimos regulatorios exigidos, pero continúa a la cola entre los sistemas financieros europeos, aunque en morosidad ha seguido siendo alumno ejemplar en su limpieza y destaca entre los mejores cuando la lupa se pone en la eficiencia
PandemiaCeapa pide "wifi social" y "una plataforma de software libre y abierto" en la vuelta al coleLa tesorera de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (Ceapa), Carmen Morillas, pidió este lunes "wifi social" y "la creación de una plataforma de software libre y abierto" en la vuelta al cole porque ha quedado claro que el sistema educativo no estaba preparado para trabajar online durante la pandemia
EconomíaLas pymes reclaman al Congreso inyectar 150.000 millones en facturas pendientes para ayudar a las empresas frente al Covid-19El secretario general de la patronal de las pymes en Cataluña Pimec y vicepresidente de la Plataforma Pymes, Antonio Cañete, demandó este lunes en el Congreso inyectar 150.000 millones de euros a las empresas por medio del pago de facturas pendientes para ayudarles ante la crisis generada por el Covid-19, poniendo coto a la morosidad y sin que asuman mayores riesgos
PandemiaMadrid abre centros comerciales y se permiten visitas en las residencias con la entrada en la fase 2La Comunidad de Madrid pasa este lunes a la fase 2 de la desescalada, lo que supone que los alumnos de Primaria podrán acudir voluntariamente al colegio si necesitan un refuerzo; los centros comerciales y los locales, independientemente del tamaño de su superficie, reabrirán con un control de aforo; las familias podrán acudir con cita previa a las residencias de mayores, y el Metro volverá a sus horarios habituales de cierre
Conferencia PresidentesAyuso reclama una mesa de diálogo con Madrid para el reparto de fondos por el Covid-19La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, reclamó este domingo al presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, la puesta en marcha de una mesa de diálogo con la región para el reparto del fondo de 16.000 millones de euros no reembolsables para las autonomías por el Covid-19
EducaciónCáritas denuncia que en uno de cada tres hogares a los que atiende ha bajado el rendimiento escolarEl estudio 'La crisis de la Covid-19. El primer impacto en las familias acompañadas por Cáritas' constata que en uno de cada tres hogares a los que apoya ha bajado el rendimiento escolar con la crisis generada por el nuevo coronavirus, por los problemas de los alumnos para seguir con su educación
EducaciónCelaá prevé un nuevo curso "potente" usando "todos los espacios que sea posible" para lograr "la mayor presencialidad"La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, considera que Gobierno y comunidades autónomas están trabajando para que el curso 2020-2021 sea "potente" y "bien planificado". Para ello, serán "bien observados" los requerimientos sanitarios y se contará con la "utilización de todos los espacios de la escuela que sea posible para conseguir la mayor presencialidad"
PandemiaMadrid abre centros comerciales y se permiten visitas en las residencias con la entrada en la fase 2La Comunidad de Madrid pasará el próximo lunes a la fase 2 del plan para la transición hacia una nueva normalidad, lo que supone que los alumnos de Primaria podrán acudir voluntariamente al colegio si necesitan un refuerzo; los centros comerciales y los locales, independientemente del tamaño de su superficie, reabrirán con un control de aforo; las familias podrán acudir con cita previa a las residencias de mayores, y el Metro volverá a sus horarios habituales de cierre
ReligiónLa Conferencia Episcopal recalca que sus 23.000 parroquias son “una casa” para la sociedadLa Conferencia Episcopal Española (CEE) recalcó este viernes que sus parroquias son un hogar para la sociedad española, como muestra su memoria anual detallando la labor que realizan en ámbitos como el pastoral, la asistencia a las personas más vulnerables o la educación
InfanciaUnicef asegura que la educación a distancia provoca “desigualdad” entre los estudiantesLa agencia de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) aseguró este viernes que la educación a distancia, implantada a la fuerza por la pandemia del coronavirus, genera “desigualdad” entre los alumnos y alumnas al haber estudiantes que “apenas tienen medios” para adaptarse a este tipo de enseñanza