EducaciónEl Defensor del Pueblo constata que "ninguna" administración prevé crear ni suprimir centros de educación especialEl Defensor del Pueblo asegura que en "ninguna" de las administraciones educativas con las que ha consultado "existe la previsión de ampliar el número de centros de educación especial, aunque tampoco se plantea su supresión". "No obstante, algunas administraciones han previsto la conversión de estos centros específicos en centros de recursos especializados destinados a prestar apoyo y asesoramiento a los centros ordinarios"
DiscapacidadEducación reitera que "dotará de más recursos" a los centros de educación especialLa ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, reiteró este miércoles en el Congreso de los Diputados que no está en la intención del Gobierno acabar con los centros de educación especial, como asegura el Partido Popular, y que además "dotará de más recursos" a estos centros
EducaciónIndra dona 7.336 tablets a menores para reducir la brecha digital educativaIndra ha donado 7.336 tabletas a menores de todas las comunidades autónomas de España que se encuentran en situación de vulnerabilidad o riesgo social para ayudarles en sus tareas escolares a raíz del cierre de los centros educativos
EducaciónUnos 210.000 alumnos con discapacidad recibieron apoyo educativo en el curso 2018-2019Un total de 707.405 alumnos con necesidades específicas recibieron una atención educativa diferente a la ordinaria en el curso 2018-2019, según los datos publicados este jueves por el Ministerio de Educación y Formación Profesional. De ellos, 212.807 (el 30,1%) la recibieron por cuestiones relacionadas con la discapacidad o trastorno grave de conducta o personalidad
MadridLa Comunidad de Madrid abre un nuevo centro de acogida para niños con familias afectadas por coronavirusLa Consejería de Políticas Sociales anunció este martes la apertura de un nuevo centro residencial de acogimiento temporal para los menores cuyos padres hayan sido hospitalizados o requerido aislamiento debido al Covid-19 y que no cuenten con ninguna otra persona en su entorno que pueda hacerse cargo de ellos, o bien menores que precisen estar en aislamiento por contagio y necesiten la atención en un centro de acogida
Vulnerabilidad socialJóvenes, migrantes y refugiados aprenden a vivir “en familia” durante el confinamientoUsuarios, voluntarios y profesionales de pisos de acogida para jóvenes, migrantes, refugiados, de emancipación, viven el confinamiento con características especiales, adaptándose a las necesidades de los usuarios. “Al estar tanto tiempo juntos valoran más la convivencia y trabajan más la tolerancia y la frustración”, explica un educador de los 83 hogares que salesianos y salesianas tienen en España para unas 700 personas
Acoso EscolarLos psicólogos aseguran que el acoso escolar está en las redes durante el confinamientoEl Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid alertó este sábado de que el acoso escolar se sigue produciendo pese al confinamiento y el cese de colegios e institutos, ya que se ha trasladado por completo a redes sociales como Instagram donde los menores aún son vejados, humillados, insultados o atacados
DiscapacidadPlena Inclusión y Aedis piden más financiación para asegurar la viabilidad de los centros especiales de empleoPlena Inclusión y su patronal Aedis pidieron este jueves a las administraciones más financiación pública para garantizar la viabilidad de las entidades de atención a personas con discapacidad intelectual y a las empresas que les dan empleo, a fin de paliar el sobrecoste realizado hasta el momento en material sanitario y otros conceptos, como la cobertura de incapacidad laboral
EducaciónEl Gobierno dice que es "falso" que vaya a cerrar los centros de educación especialEl Ministerio de Educación y Formación Profesional aseguró este martes que es "falso" que se vayan a cerrar los centros de educación especial y reiteró "su compromiso con el alumnado con necesidades especiales, tanto en centros ordinarios como especializados"
FundacionesAmpliaciónLas fundaciones españolas suman fuerzas para combatir la crisis del Covid-19La Asociación Española de Fundaciones (AEF) ha puesto en marcha a través de su página web una cadena de solidaridad para dar visibilidad a las propuestas de ayuda del sector frente a la crisis del Covid-19 y ponerlas a disposición de los beneficiarios
DiscapacidadEl Defensor del Pueblo, preocupado por las personas con discapacidad ante la crisis del Covid-19El Defensor del Pueblo en funciones, Francisco Fernández Marugán, ha transmitido a las administraciones varias preocupaciones ciudadanas que llegan a la institución sobre la crisis sanitaria del Covid-19 relacionadas con las personas con discapacidad. Por ejemplo, la Institución ha pedido al Ejecutivo una campaña de divulgación para que la ciudadanía conozca que las personas con discapacidad intelectual pueden dar paseos terapéuticos
EducaciónCelaá asegura que "no habrá aprobado general" pero que "ningún alumno perderá el curso escolar por el Covid-19"La ministra de Educación, Isabel Celaá, aseguró este miércoles que "no habrá aprobado general" para los estudiantes tras la suspensión de las clases con motivo del estado de alarma por el Covid-19 pero subrayó a la vez que "ningun alumno perderá el curso escolar" como consecuencia de la pandemia y que espera que mañana todas las comunidades suscriban el acuerdo al que han llegado hoy para resolver la situación actual
El Defensor del Pueblo asegura que en "ninguna" de las administraciones educativas con las que ha consultado "existe la previsión de ampliar el número de centros de educación especial, aunque tampoco se plantea su supresión". "No obstante, algunas administraciones han previsto la conversión de estos centros específicos en centros de recursos especializados destinados a prestar apoyo y asesoramiento a los centros ordinarios"
El Defensor del Pueblo cree que deben abordarse "reformas normativas de calado que garanticen mejor los derechos de los mayores en las residencias"
El nuevo presidente de la Federación de Comunidades Judías de España (FCJE), Isaac Benzaquén, aseguró este lunes que trabajará en la sensibilización social y educativa para erradicar el antisemitismo, que en su opinión va en aumento en el mundo
Un total de 707.405 alumnos con necesidades específicas recibieron una atención educativa diferente a la ordinaria en el curso 2018-2019, según los datos publicados este jueves por el Ministerio de Educación y Formación Profesional. De ellos, 212.807 (el 30,1%) la recibieron por cuestiones relacionadas con la discapacidad o trastorno grave de conducta o personalidad
Usuarios, voluntarios y profesionales de pisos de acogida para jóvenes, migrantes, refugiados, de emancipación, viven el confinamiento con características especiales, adaptándose a las necesidades de los usuarios. “Al estar tanto tiempo juntos valoran más la convivencia y trabajan más la tolerancia y la frustración”, explica un educador de los 83 hogares que salesianos y salesianas tienen en España para unas 700 personas
La Asociación Española de Fundaciones (AEF) ha puesto en marcha a través de su página web una cadena de solidaridad para dar visibilidad a las propuestas de ayuda del sector frente a la crisis del Covid-19 y ponerlas a disposición de los beneficiarios
El Defensor del Pueblo en funciones, Francisco Fernández Marugán, ha transmitido a las administraciones varias preocupaciones ciudadanas que llegan a la institución sobre la crisis sanitaria del Covid-19 relacionadas con las personas con discapacidad. Por ejemplo, la Institución ha pedido al Ejecutivo una campaña de divulgación para que la ciudadanía conozca que las personas con discapacidad intelectual pueden dar paseos terapéuticos
