Consumo responsableTres centros escolares de Aragón, Asturias y La Rioja, ganadores de la XVII edición de los Premios ConsumópolisLos proyectos sobre consumo circular y responsable de los centros escolares La Huecha de Magallón (Zaragoza, Aragón), Santo Ángel de Avilés (Asturias) y Rey Pastor de Logroño (La Rioja) han resultado ganadores de la XVII edición nacional de los Premios Consumópolis, promovidos por el Ministerio de Consumo en colaboración con las comunidades autónomas
EducaciónLas cotizaciones de las prácticas de Formación Profesional estarán bonificadas en un 90%La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, explicó este jueves en el Congreso de los Diputados que los estudiantes de Formación Profesional tendrán que hacer prácticas en empresas y que sus cotizaciones “estarán bonificadas en un 90%”. Por ello, indicó, está trabajando con el Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones “para dar una respuesta ágil y eficaz a una tarea compleja”
DéficitEl déficit del Estado se sitúa en el 1,36% del PIB en mayo, un 48,5% menos que en 2021El Estado registró hasta mayo un déficit equivalente al 1,36% del PIB, frente al 2,87% existente en mayo de 2021, en términos de contabilidad nacional. De esta forma, el déficit se sitúa en 17.837 millones, lo que supone un descenso del 48,5% respecto a los 34.629 millones del mismo periodo del ejercicio anterior
ComunicaciónLa FAPE realiza aportaciones a la norma que regulará la formación del profesorado para mejorar el acceso de los periodistas a la docenciaLa Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE) ha enviado varias aportaciones, en el plazo abierto por el Ministerio de Educación y FP, en relación al proyecto de real decreto que modifica la normativa que regula la formación del profesorado de los centros privados para ejercer la docencia en Secundaria y Bachillerato, para que los periodistas puedan tener la “posibilidad de impartir Lengua y Literatura"
EducaciónEn España sólo el 41% de los niños de 0 a 3 están escolarizadosAunque en el curso 2021-2022 se han recuperado niveles prepandemia, la tasa de niños de 0 a 3 años escolarizados en el primer ciclo de Infantil (0-3 años) es del 41,4% (con 45.524 matriculados más que el curso anterior, un 11,7% más)
BancaLa Generalitat de Cataluña premia a CaixaBank Dualiza por su labor de investigación en FPEl departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña, a través de la Agencia Pública de Formación y Cualificación de Profesionales de Cataluña, entrega este miércoles a CaixaBank Dualiza el Premio a la labor de investigación en el campo de la Formación Profesional dentro de la tercera edición de los Premios FPCat correspondiente a 2021
MadridLa Comunidad de Madrid da luz verde a las becas de FP Superior para el próximo cursoLa Comunidad de Madrid incrementará un 25% las cuantías de las becas para estudiantes de Formación Profesional de Grado Superior, pasando de un máximo de 2.600 hasta 3.250 euros anuales el próximo curso 2022/23, según informó el Gobierno regional que aseguró que los beneficiarios crecerán un 51%, desde los 7.800 actuales a cerca de 12.000
EducaciónCCOO alerta de que podría no haber plazas suficientes de FP en Madrid el próximo cursoLa Federación de Enseñanza de CCOO Madrid exigió este miércoles "un plan para incrementar y mejorar la oferta de Formación Profesional" y denunció que, "ante la pasividad del Gobierno regional, Madrid enfrenta un curso más sin plazas suficientes y sin la atención que merece esta etapa"
Formación ProfesionalUn estudio de CaixaBank Dualiza reclama duplicar el número de titulados de FP y dotarles de habilidades ‘híbridas’El mercado laboral necesita más titulados de FP y que éstos tengan habilidades ‘híbridas’, que les permiten adecuarse a distintos entornos laborales y trabajar en equipos multidisciplinares. Para ello, el número de titulados tendrá que duplicar el actual y que estén preparados a una "polivalencia especializada" para adaptarse a los cambios laborales
EducaciónLa Fundación Créate y la Cámara de Comercio de España premian proyectos de emprendimiento de estudiantes de FPEl programa e-FP, impulsado por Fundación Créate y la Cámara de Comercio de España, con la cofinanciación del Fondo Social Europeo, para promover el emprendimiento y la innovación en el ámbito de la Formación Profesional, ha reconocido los mejores proyectos de Grado Medio y Grado Superior participantes en el programa durante este curso 2021-2022
EducaciónIsover y Placo, ganadoras del VI Premio Alianza para la FP Dual 2022 por su proyecto ‘Aportando Profesionalidad’Saint-Gobain Placo e Isover, compañías especializadas en soluciones constructivas en yeso, placa de yeso laminado y techos, y en fabricación de soluciones aislantes, respectivamente, han sido galardonadas con el VI Premio Alianza para la FP Dual 2022 en la categoría ‘Gran Empresa’ por el compromiso de su proyecto ‘Aportando Profesionalidad’ con este modelo formativo
MadridOssorio anuncia la creación del ‘Carné Docente’ de la Comunidad de MadridEl vicepresidente de la Comunidad de Madrid y consejero de Educación, Enrique Ossorio, anunció este lunes la puesta en marcha del ‘Carné Docente’ de la Comunidad de Madrid, que será un “instrumento de identificación de todos los profesores de los centros educativos públicos no universitarios”
PremiosFad Juventud y Meta premian seis propuestas teatrales escolares para prevenir el odio y la intoleranciaFundación Fad Juventud y Meta entregaron este jueves los galardones del festival de teatro escolar ‘Desactiva tus prejuicios. Y Piénsalo otra vez’, un programa educativo dirigido a docentes y alumnado de secundaria y bachillerato (14-18 años). El objetivo ha sido trabajar en las aulas la reflexión crítica y las actitudes contrarias al odio y la intolerancia, así como la capacidad de los jóvenes para que sean sujetos activos en la lucha contra los prejuicios y estereotipos nocivos
EducaciónCasi la mitad de los titulados en FP de Grado Medio estudiaron un ciclo de Grado Superior el curso siguienteEl 47% de los alumnos que se graduaron en un ciclo de Formación Profesional de Grado Medio en el curso 2019-2020 estudiaban un ciclo de Grado Superior el curso siguiente, según recoge la ‘Estadística de Seguimiento Educativo Posterior de los Graduados en Formación Profesional’ publicada este lunes por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, con datos de las comunidades autónomas
Grupos de interésAgbar consolida la Junta General de Grupos de Interés como instrumento de rendición de cuentas y escucha activaAgbar celebró este miércoles la Junta General de Grupos de Interés, una nueva edición del innovador encuentro participativo que promueve la compañía con el objetivo de rendir cuentas ante sus grupos de interés, no solo los accionistas, y consolidar la escucha activa para, conjuntamente, adoptar compromisos de futuro