EducaciónEl Defensor del Pueblo investiga la falta de plazas públicas de FP en Madrid y CataluñaEl Defensor del Pueblo en funciones, Francisco Fernández Marugán, ha puesto en marcha actuaciones de oficio con las consejerías de Educación de la Comunidad de Madrid y de la Generalitat de Cataluña para disponer de datos oficiales sobre el número de plazas ofertadas para cursar Formación Profesional (FP) y las previsiones para adecuar la oferta a la creciente demanda
EducaciónUn millón de los 8,2 millones de alumnos que comienzan curso lo hacen en FPLos estudiantes matriculados en Formación Profesional suponen un 4,1% más que el curso pasado, hasta superar este 2021-22 el millón de alumnos. En total, 8,2 millones de pupilos arrancan estos días las clases, una cifra muy similar al curso pasado
EducaciónCiudadanos pide la gratuidad del material escolar y la extensión de la Educación InfantilCiudadanos presentó este martes en el Congreso de los Diputados tres iniciativas parlamentarias en materia de educación, en concreto, una proposición de ley para la gratuidad de los libros de texto y dos proposiciones no de ley para la extensión de la Educación Infantil y la ampliación de la cobertura del sistema de becas y ayuda al estudio
EducaciónEl Consejo de Ministros remitirá este martes al Congreso la Ley de FPEl Consejo de Ministros aprobará este martes el proyecto de ley de Formación Profesional, que el Ejecutivo espera tener listo a final de año para modernizar este tipo de enseñanzas, fomentar el empleo juvenil, cualificar competencias a más de tres millones de profesionales e impulsar las carreras tecnológicas femeninas
EducaciónCCOO pide a Gobierno y autonomías mantener las medidas anti Covid en las aulas y más inversiónLa Federación de Enseñanza de CCOO pidió este lunes al Ministerio de Educación y Formación Profesional y a las comunidades autónomas que mantengan las medidas de seguridad en las aulas del curso pasado frente a la Covid-19 y que se incrementen los recursos educativos. El sindicato reclama más inversión y que ésta deje de ser “coyuntural”
EmpleoLa mitad de las ofertas de empleo de empresas exigirán Formación Profesional dentro de cuatro añosLas ofertas de empleo de las empresas con exigencia de titulación en Formación Profesional van a alcanzar el 50% del total en un plazo de apenas cuatro años, mientras que las titulaciones universitarias se van a mantener en los actuales niveles o incluso se van a reducir por la evolución del mercado académico y profesional
EducaciónAlegría insiste a las autonomías para que destinen los fondos Covid a la educación y no bajar las ratiosLa ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, insistió este jueves a las comunidades autónomas para “que sitúen la educación como prioritaria” en el reparto de los casi 13.500 millones de euros destinados por el Gobierno para atender a las necesidades sociales provocadas por la pandemia de la Covid-19
EducaciónCeapa insiste a Gobierno y autonomías que reduzcan las ratios y ayuden a las familias a conciliarLa Confederación Española de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado de la escuela pública (Ceapa) insistió este jueves al Ministerio de Educación y Formación Profesional y a las comunidades autónomas que reduzcan las ratios de alumnos por aula y ayuden a las familias a conciliar de cara al próximo curso
EducaciónFSIE pide mantener las medidas contra la Covid-19 en el nuevo curso escolarLa Federación de Sindicatos Independientes de España (FSIE) solicitó este martes al Ministerio de Educación y Formación Profesional y a las comunidades autónomas que mantengan las medidas contra la pandemia de Covid-19 de cara al nuevo curso y que alcancen un consenso para aprobar el nuevo currículo y desarrollar la recién aprobada ley educativa, la Lomloe
EducaciónLa oposición critica que el Gobierno plantee enseñar matemáticas con perspectiva de géneroEl Partido Popular, Vox y Ciudadanos criticaron este lunes en sus redes sociales que el nuevo currículo de Primaria diseñado por el Ejecutivo plantea que se enseñe matemáticas con perspectiva de género y se imponga un sentido “socioemocional”, según el borrador enviado a las comunidades autónomas
EducaciónLa ministra de Educación asegura que la ley es “absolutamente garantista” en la enseñanza del castellanoLa ministra de Educación, Pilar Alegría, aseguró este lunes que la Ley Orgánica de modificación de la LOE (Lomloi), es “absolutamente garantista” en la enseñanza del castellano y advirtió a los centros que segregan a alumnos que tendrán que dejar de hacerlo porque “cuando se reciben fondos públicos hay que respetar la ley”
Pobreza infantilCCOO exige un plan para atajar la pobreza infantilComisiones Obreras denunció este viernes la inexistencia de una agenda con medidas y recursos suficientes para atajar la pobreza infantil y exigió a los gobiernos estatal y autonómicos un plan consensuado y urgente para paliarla
DiscapacidadEl instituto Marqués de Suanzes reorganizará sus instalaciones para atender al alumnado con discapacidad en el curso 2021-2022El Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) Marqués de Suanzes, en Madrid, reorganizará sus instalaciones para atender al alumnado con discapacidad el curso 2021-2022, tal y como ha confirmado la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía de la Comunidad de Madrid al Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) en la región
TribunalesEl TS declara nulo el despido de una profesora de religión divorciada por vulneración de derechos fundamentalesLa Sala de lo Social del Tribunal Supremo (TS) ha declarado nulo el despido de una profesora de religión de un colegio de Tordesillas (Valladolid) cuyo contrato fue rescindido por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León tras la retirada del requisito de idoneidad por el Arzobispado de Valladolid al contraer segundo matrimonio sin solicitar la nulidad eclesiástica del primero
UniversidadesEl Gobierno endurece las condiciones para crear universidadesEl Consejo de Ministros aprobó este martes, a propuesta del Ministerio de Universidades, un real decreto cuyo objetivo es crear as bases para garantizar la calidad en la enseñanza universitaria y que endurece los requisitos para crear y reconocer universidades