Cine'De lo accesible a lo inclusivo', el primer manual para asegurar la inclusión total en el cinePUV (Publicaciones de la Universitat de València) ha editado el libro 'De lo accesible a lo inclusivo', del autor Miguel Ángel Font Bisier, una obra que se convierte en el primer manual de cine inclusivo y que a lo largo de sus 200 páginas resume dicho concepto para tratar de llevar el séptimo arte a cuantas más personas sea posible
EducaciónONG de infancia lanzan una guía de auxilios psicológicos para escolares afectados por la DANALa Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencia (INEE), junto con Educo, Entreculturas y Save the Children, como organizaciones que forman parte del grupo INEE España, han elaborado unas orientaciones de apoyo psicosocial en el ámbito educativo formal y no formal para profesionales no especializados en salud mental, dirigido al personal docente para que pueda brindar apoyo a los escolares afectados por la DANA y restablecer así su estabilidad personal a nivel emocional y físico
InundacionesMutismo, pesadillas y temor a salir a la calle, síntomas de los niños afectados por las inundacionesSave the Children alertó este jueves de que los niños constituyen uno de los colectivos más vulnerables en términos psicológicos tras el paso de la DANA por la provincia de Valencia, presentando distintas sintomatologías, entre las que sobresalen el mutismo, las pesadillas recurrentes, el miedo a fenómenos atmosféricos, el temor a salir a la calle y la renuencia a hablar de lo sucedido
SaludLas farmacias andaluzas encenderán sus Cruces Verdes por el AlzhéimerEl Colegio Oficial de Farmacéuticos de Granada acogió este lunes la presentación de la campaña de la Fundación Bidafarma, en colaboración con el Consejo Andaluz de Colegios de Farmacéuticos y la Confederación Andaluza de Alzhéimer, para establecer en sus locales puntos estratégicos para la detección de distintos síntomas de deterioro cognitivo
EmpresasLa Universidad Alfonso X el Sabio lanza una guía para ayudar a profesores en el uso de la IA Generativa en la enseñanzaLa Universidad Alfonso X el Sabio (UAX) ha presentado una nueva guía interactiva diseñada para ayudar a los profesores a integrar la IA Generativa (IAG) en sus métodos de enseñanza. De esta manera, la 'Guía de IAG para profesores UAXmakers' nace con el objetivo de facilitar el uso responsable y seguro de dicha tecnología, enriqueciendo su labor docente, promoviendo la innovación en los modelos educativos y asegurando su correcta adopción por parte de los estudiantes
EducaciónConcluye el proyecto europeo Includl Schools que apuesta por metodologías inclusivas en la educaciónLa Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) celebró este martes en Madrid el cierre y presentación de resultados del proyecto ‘Promoting inclusive schools in Europe through Universal Design for Learning and Service-Learning’ (Includl-Schools), durante la jornada ‘Evento Multiplicador Includl Schools’
DeporteChile y Ucrania ganan el Campeonato Internacional de Fútbol para ciegosLas selecciones de Chile y Ucrania se han proclamado este domingo en Sevilla campeones del VIII Campeonato Internacional de Fútbol 5 (Categoría B1 - ciegos totales) y del VII Campeonato Internacional de Fútbol Sala (Categoría B2/B3 - discapacidad visual grave), celebrados este fin de semana en las instalaciones deportivas del Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Sevilla
DeportesSevilla se convierte en la capital mundial del fútbol para ciegosLas instalaciones deportivas del Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Sevilla acogen entre la tarde de este viernes y la mañana del próximo domingo dos competiciones internacionales de fútbol para jugadores con discapacidad visual gracias a la organización de la Federación Andaluza de Deportes para Ciegos (Fadec)
FútbolEl Europeo de 2025, sueño del equipo femenino de fútbol para ciegasUn total de ocho jugadoras con discapacidad visual y otras dos sin ella (las porteras) sueñan con representar a España en el campeonato europeo de fútbol femenino para personas ciegas que se disputará en 2025
Leer con discapacidadLa literatura accesible ofrece recursos adaptados para facilitar el placer de leer a las personas con discapacidadLa lectura debe ser accesible a toda la sociedad para permitir el acceso al conocimiento a toda la ciudadanía en condiciones de igualdad. Así lo establece la ley 10/2007 de la lectura, del libro y de las bibliotecas. Esa ley también menciona que los planes de fomento de la lectura y los programas de apoyo a la industria del libro deben tener en cuenta las necesidades particulares de las personas con discapacidad. Para ello deben incluir acciones de promoción, difusión y normalización de formatos y métodos accesibles, como los soportes en alfabeto braille, los soportes sonoros, los soportes digitales o los sistemas de lectura fácil
Discapacidad infantilDos terapeutas y madres de niños con discapacidad ayudan a otras familias contra el "tabú" y el "rechazo"Las fundadoras del Programa ‘Una Más’, la terapeuta Faustina Hanglin y la ‘coach’ Chus Cabello, ambas con hijos con discapacidad, traspasan la pantalla del ordenador en cada sesión telemática que ofrecen. Son abordajes específicos para mujeres que han vivido “una experiencia de maternidad devastadora como es la de dar a luz a un hijo con alguna discapacidad”
La agencia de noticias Servimedia celebrará este viernes a las 12.00 horas un diálogo de 'Presentación de recursos educativos para la prevención de violencia sexual en mujeres y niñas con parálisis cerebral' junto a Confederación Aspace
La agencia de noticias Servimedia celebrará mañana viernes a las 12.00 horas un diálogo de 'Presentación de recursos educativos para la prevención de violencia sexual en mujeres y niñas con parálisis cerebral' junto a Confederación Aspace
La agencia de noticias Servimedia celebrará el viernes a las 12.00 horas un diálogo de 'Presentación de recursos educativos para la prevención de violencia sexual en mujeres y niñas con parálisis cerebral' junto a Confederación Aspace
PUV (Publicaciones de la Universitat de València) ha editado el libro 'De lo accesible a lo inclusivo', del autor Miguel Ángel Font Bisier, una obra que se convierte en el primer manual de cine inclusivo y que a lo largo de sus 200 páginas resume dicho concepto para tratar de llevar el séptimo arte a cuantas más personas sea posible
La Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencia (INEE), junto con Educo, Entreculturas y Save the Children, como organizaciones que forman parte del grupo INEE España, han elaborado unas orientaciones de apoyo psicosocial en el ámbito educativo formal y no formal para profesionales no especializados en salud mental, dirigido al personal docente para que pueda brindar apoyo a los escolares afectados por la DANA y restablecer así su estabilidad personal a nivel emocional y físico
Save the Children alertó este jueves de que los niños constituyen uno de los colectivos más vulnerables en términos psicológicos tras el paso de la DANA por la provincia de Valencia, presentando distintas sintomatologías, entre las que sobresalen el mutismo, las pesadillas recurrentes, el miedo a fenómenos atmosféricos, el temor a salir a la calle y la renuencia a hablar de lo sucedido
La Federación Española de Jugadores de Azar Rehabilitados (Fejar), la Dirección General de Ordenación de Juego (DGOJ), adscrita al Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, y la ONCE coincidieron este lunes en la importancia de seguir trabajando “desde la escuela” para que el juego “sea juego” y “no se convierta en un problema”
El delegado de Políticas Sociales, Familia e Igualdad del Ayuntamiento de Madrid, José Fernández, presentó este lunes la nueva ‘Guía de prestaciones de servicios sociales y educativos’ que ha diseñado el Consistorio para reunir en un solo documento online todos los recursos a disposición de los ciudadanos, haciendo su búsqueda más accesible
El Colegio Oficial de Farmacéuticos de Granada acogió este lunes la presentación de la campaña de la Fundación Bidafarma, en colaboración con el Consejo Andaluz de Colegios de Farmacéuticos y la Confederación Andaluza de Alzhéimer, para establecer en sus locales puntos estratégicos para la detección de distintos síntomas de deterioro cognitivo
La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) desaconseja el uso de dispositivos móviles en los centros educativos si el fin pedagógico puede conseguirse a través de otro recurso más idóneo
La Universidad Alfonso X el Sabio (UAX) ha presentado una nueva guía interactiva diseñada para ayudar a los profesores a integrar la IA Generativa (IAG) en sus métodos de enseñanza. De esta manera, la 'Guía de IAG para profesores UAXmakers' nace con el objetivo de facilitar el uso responsable y seguro de dicha tecnología, enriqueciendo su labor docente, promoviendo la innovación en los modelos educativos y asegurando su correcta adopción por parte de los estudiantes
La Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) celebró este martes en Madrid el cierre y presentación de resultados del proyecto ‘Promoting inclusive schools in Europe through Universal Design for Learning and Service-Learning’ (Includl-Schools), durante la jornada ‘Evento Multiplicador Includl Schools’
La Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) presenta las herramientas de educación inclusiva del proyecto europeo 'Includl Schools' el próximo martes 25 de junio de 9.30 a 14.30 en sede de la Fundación ONCE
Las selecciones de Chile y Ucrania se han proclamado este domingo en Sevilla campeones del VIII Campeonato Internacional de Fútbol 5 (Categoría B1 - ciegos totales) y del VII Campeonato Internacional de Fútbol Sala (Categoría B2/B3 - discapacidad visual grave), celebrados este fin de semana en las instalaciones deportivas del Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Sevilla
Las instalaciones deportivas del Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Sevilla acogen entre la tarde de este viernes y la mañana del próximo domingo dos competiciones internacionales de fútbol para jugadores con discapacidad visual gracias a la organización de la Federación Andaluza de Deportes para Ciegos (Fadec)
El programa Tierra de Oportunidades de CaixaBank, enfocado a fomentar la creación de empleo, impulsar el emprendimiento rural y fijar población en áreas despobladas, se extenderá a más de 40 provincias en 2024, tras haberse desarrollado con éxito en una treintena de provincias el año pasado
Un total de ocho jugadoras con discapacidad visual y otras dos sin ella (las porteras) sueñan con representar a España en el campeonato europeo de fútbol femenino para personas ciegas que se disputará en 2025
El departamento de migraciones de la Conferencia Episcopal Española (CEE) ha publicado su primera 'Guía de Recursos para migrantes 2024' que recopila en un solo documento recursos que tiene la Iglesia católica en España "para la acogida, protección e integración" de las personas migrantes
La quinta edición del calendario científico escolar incorpora conmemoraciones relacionadas con la agricultura y las ciencias del mar, y se acompaña de una guía didáctica con actividades lúdicas, accesibles para personas con discapacidad visual y auditiva
La lectura debe ser accesible a toda la sociedad para permitir el acceso al conocimiento a toda la ciudadanía en condiciones de igualdad. Así lo establece la ley 10/2007 de la lectura, del libro y de las bibliotecas. Esa ley también menciona que los planes de fomento de la lectura y los programas de apoyo a la industria del libro deben tener en cuenta las necesidades particulares de las personas con discapacidad. Para ello deben incluir acciones de promoción, difusión y normalización de formatos y métodos accesibles, como los soportes en alfabeto braille, los soportes sonoros, los soportes digitales o los sistemas de lectura fácil
Las fundadoras del Programa ‘Una Más’, la terapeuta Faustina Hanglin y la ‘coach’ Chus Cabello, ambas con hijos con discapacidad, traspasan la pantalla del ordenador en cada sesión telemática que ofrecen. Son abordajes específicos para mujeres que han vivido “una experiencia de maternidad devastadora como es la de dar a luz a un hijo con alguna discapacidad”
