EducaciónLos hogares con mayor renta destinan un 18% más a clases particulares que las familias vulnerablesEl estudio 'La educación en la sombra en la península ibérica', impulsado por el Observatorio Social de la Fundación 'la Caixa' en colaboración con la Fundación Europea Sociedad y Educación y presentado este martes, revela que las familias españolas con una situación financiera más holgada gastan un 18% más en clases particulares que aquellas que manifiestan dificultades para llegar a fin de mes
DesigualdadEnfermería alerta de que la falta de enfermeras escolares aumenta la desigualdad entre los menores más vulnerablesLa insuficiente implantación de enfermeras escolares en España, especialmente en los entornos con menos recursos, contribuye a "agravar las desigualdades en salud entre niños y adolescentes", según advirtió este lunes el Consejo General de Enfermería, que reclama "una apuesta decidida por la prevención y la educación sanitaria en los centros educativos"
MadridRivas insta al Gobierno regional a hacer gratuito el comedor escolar para el alumnado de 0 a 16 añosEl pleno del Ayuntamiento de Rivas aprobó este jueves una moción en la que se insta al Gobierno regional a implantar la gratuidad de los comedores escolares para el alumnado de entre 0 y 16 años en los centros educativos sostenidos con fondos públicos, porque el comedor escolar “es un derecho básico que debe formar parte esencial del sistema educativo”
EducaciónLa convocatoria EduCaixa concede ayudas de 5.000 euros a 97 centros educativosLa Fundación ”la Caixa”, mediante la Convocatoria EduCaixa, ha concedido ayudas de 5.000 euros a 97 centros educativos de toda España para diseñar e implementar proyectos de mejora educativa basados en evidencias, con el objetivo de potenciar el aprendizaje y promover la equidad en las aulas. Estos proyectos tendrán un alcance de 1.200 docentes y llegarán a 18.000 alumnos
MenoresReclaman retrasar el acceso al móvil hasta los 16 años ante el aumento de problemas de salud mental, acoso y violencia en menoresExpertos en salud, psicología, educación y justicia reclamaron este miércoles “retrasar el acceso de niños y adolescentes a los teléfonos móviles hasta los 16 años”, al alertar de que el uso precoz de dispositivos conectados está vinculado a “un aumento de los problemas de salud mental, el acoso escolar y el ciberacoso”, así como a “una mayor exposición a contenidos inapropiados y riesgos de violencia”, incluida la de género
DigitalizaciónEl Plan Nacional de Competencias Digitales del Gobierno de España ha formado a más de dos millones de personasMás de dos millones de personas se han formado hasta la fecha con el Plan Nacional de Competencias Digitales, según informó este jueves el ministro para la Transformación Digital y de la Función Pública, Óscar López, durante la inauguración del VIII Foro Alianza por el Desarrollo de Talento Digital, organizado por Ametic y DHC
InfanciaMonster High y la Asociación para la Prevención del Acoso Escolar se alían para prevenir el abuso a niños con autismoMonster High y la Asociación Española para la Prevención del Acoso Escolar (Aepae), impulsados por el compromiso de prevenir el acoso escolar y proteger al colectivo con trastorno del espectro autista (TEA), reivindican un año más la necesidad de crear y promover acciones para hacer frente al acoso escolar a través una alianza solidaria con talleres de prevención y sensibilización para la comunidad educativa completa: estudiantes, familias y docentes
InfanciaSave the Children alerta de que 260.000 adolescentes podrían abandonar prematuramente la ESO este cursoSave the Children avisó este jueves de alrededor de 260.000 adolescentes podrían abandonar los estudios de ESO durante el curso escolar 2025-2026, lo que supone que cuando estos chavales tengan entre 18 y 24 años no habrán completado la segunda etapa de educación secundaria ni estarán formándose para alcanzar ese nivel educativo. Por ello, conminó a aplicar “medidas más contundentes” para reducir la tasa de abandono educativo temprano
EducaciónFundación Orange inaugura el primer GarageLAB de Asturias en el IES Ramón Menéndez PidalLa Fundación Orange y el IES Ramón Menéndez Pidal inauguraron este jueves el primer GarageLAB del Principado de Asturias, un espacio educativo innovador que busca reducir el abandono escolar y fomentar la motivación del alumnado mediante metodologías activas y tecnología
MadridRivas destina 176.000 euros para proyectos de cooperación en el Sáhara, Etiopía, Palestina y CubaEl Ayuntamiento de Rivas destinará 176.000 euros a nueve proyectos de cooperación internacional, dentro de su compromiso con la solidaridad y los derechos humanos. La Junta de Gobierno Local aprobó este jueves los convenios de colaboración con las entidades y ONG que desarrollarán estas iniciativas en diferentes países
Derechos HumanosAmpliaciónLa entrada de Cerdán en el Pleno del Congreso ensombrece la comparecencia del Defensor del PuebloLa entrada este jueves en el hemiciclo del Congreso del secretario de Organización del PSOE, Santos Cerdán, casi provoca la suspensión del Pleno, ya que el acceso del dirigente socialista provocó que los diputados del PP le recibieran con el grito de "dimisión". En ese momento estaba celebrándose la presentación del informe anual del Defensor del Pueblo, que quedó ensombrecida por las protestas
EducaciónGalicia inaugura su primer GarageLAB para jóvenes con bajo aprovechamiento académicoLa Fundación Orange y la Asociación Diversidades Acolle inauguraron este martes en Vigo el primer GarageLAB de Galicia, un espacio pionero ubicado en la sede de la asociación (Rúa de García Barbón, 36) que busca combatir el abandono escolar y potenciar las competencias digitales de jóvenes en riesgo de exclusión social
Cambio climáticoEl CSIC sensibiliza sobre el cambio climático y sus consecuencias en escuelas remotas de LatinoaméricaAcercar a zonas desfavorecidas y remotas de Latinoamérica las potenciales soluciones que ofrecen la microbiología ambiental y la biotecnología para mitigar los efectos del cambio climático es el objetivo de un proyecto de divulgación científica que llevó a cabo un equipo del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en escuelas latinoamericanas
El estudio 'La educación en la sombra en la península ibérica', impulsado por el Observatorio Social de la Fundación 'la Caixa' en colaboración con la Fundación Europea Sociedad y Educación y presentado este martes, revela que las familias españolas con una situación financiera más holgada gastan un 18% más en clases particulares que aquellas que manifiestan dificultades para llegar a fin de mes
La Fundación Orange, en colaboración con la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), anunció este jueves la segunda edición del curso online ‘Formación de Formadoras para Mujeres en Riesgo de Exclusión Social: claves de fortalecimiento para la inserción laboral’, tras los “buenos resultados” y la “elevada participación” registrados en su primera convocatoria, celebrada en 2025
La Fundación ONCE comunicó este lunes que ha puesto en marcha dos nuevos itinerarios avanzados de formación digital dirigidos a personas con discapacidad, centrados en la creación de contenido, la comunicación digital, el desarrollo de una identidad online propia y el uso consciente y responsable de la tecnología y la inteligencia artificial (IA)
La insuficiente implantación de enfermeras escolares en España, especialmente en los entornos con menos recursos, contribuye a "agravar las desigualdades en salud entre niños y adolescentes", según advirtió este lunes el Consejo General de Enfermería, que reclama "una apuesta decidida por la prevención y la educación sanitaria en los centros educativos"
El pleno del Ayuntamiento de Rivas aprobó este jueves una moción en la que se insta al Gobierno regional a implantar la gratuidad de los comedores escolares para el alumnado de entre 0 y 16 años en los centros educativos sostenidos con fondos públicos, porque el comedor escolar “es un derecho básico que debe formar parte esencial del sistema educativo”
El Real Patronato sobre Discapacidad, a través del Centro Español sobre trastorno del espectro del autismo, pone en marcha una iniciativa de concienciación y divulgación al profesorado cuyo objetivo es ayudar a prevenir el acoso escolar que sufre buena parte del alumnado con autismo
El proyecto ‘Esenciales’, financiado con Fondos Next Generation EU, se destinará a "impulsar la capacitación digital y promover la inserción laboral" de personas con discapacidad. Lanzado por Fundación ONCE a través del programa ‘Por Talento Digital’ formará a más de 16.000 personas con discapacidad de toda España, según informó la fundación
Más de dos millones de personas se han formado hasta la fecha con el Plan Nacional de Competencias Digitales, según informó este jueves el ministro para la Transformación Digital y de la Función Pública, Óscar López, durante la inauguración del VIII Foro Alianza por el Desarrollo de Talento Digital, organizado por Ametic y DHC
Monster High y la Asociación Española para la Prevención del Acoso Escolar (Aepae), impulsados por el compromiso de prevenir el acoso escolar y proteger al colectivo con trastorno del espectro autista (TEA), reivindican un año más la necesidad de crear y promover acciones para hacer frente al acoso escolar a través una alianza solidaria con talleres de prevención y sensibilización para la comunidad educativa completa: estudiantes, familias y docentes
La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (CCOO) reclamó este jueves "inversión" y "compromiso político" para garantizar la inclusión educativa "real". Según sus datos "faltan más docentes y especialistas en apoyo educativo"
El informe 'Vuelta al cole, ¿vuelta al comedor?' de la ONG Educo denunció este jueves que casi 1,3 millones de niños, niñas y adolescentes que necesitan beca comedor no tienen acceso a ayudas para poder ir al comedor escolar
La Fundación Orange y el IES Ramón Menéndez Pidal inauguraron este jueves el primer GarageLAB del Principado de Asturias, un espacio educativo innovador que busca reducir el abandono escolar y fomentar la motivación del alumnado mediante metodologías activas y tecnología
La Comisión de Educación, Formación Profesional y Deportes del Congreso de los Diputados instó este martes al Ministerio de Educación a que impulse “un plan integral” con las comunidades autónomas “para dar respuesta a las inquietudes de los profesores” en materia de salud mental, problema que sufre un 39% de la profesión
La Comisión de Educación, Formación Profesional y Deportes en el Congreso de los Diputados instó al Gobierno este martes a que amplíe hasta, al menos, los 21 años en toda España la permanencia de los alumnos con necesidades educativas especiales derivadas por una discapacidad en unidades o centros de educación especial
La entrada este jueves en el hemiciclo del Congreso del secretario de Organización del PSOE, Santos Cerdán, casi provoca la suspensión del Pleno, ya que el acceso del dirigente socialista provocó que los diputados del PP le recibieran con el grito de "dimisión". En ese momento estaba celebrándose la presentación del informe anual del Defensor del Pueblo, que quedó ensombrecida por las protestas
La consejera de Educación de la Generalitat de Cataluña, Esther Niubó, anunció este jueves en el ‘Fórum Europa. Tribuna Catalunya’ que el gobierno regional que preside Salvador Illa ha acordado 650 nuevas dotaciones entre personal de atención educativa y docentes “para cubrir las necesidades de la escuela inclusiva”
La Fundación Orange y la Asociación Diversidades Acolle inauguraron este martes en Vigo el primer GarageLAB de Galicia, un espacio pionero ubicado en la sede de la asociación (Rúa de García Barbón, 36) que busca combatir el abandono escolar y potenciar las competencias digitales de jóvenes en riesgo de exclusión social
Acercar a zonas desfavorecidas y remotas de Latinoamérica las potenciales soluciones que ofrecen la microbiología ambiental y la biotecnología para mitigar los efectos del cambio climático es el objetivo de un proyecto de divulgación científica que llevó a cabo un equipo del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en escuelas latinoamericanas
El Defensor del Pueblo, Ángel Gabilondo, aseguró este martes que “resulta imprescindible incrementar el número de profesionales y recursos terapéuticos especializados para que las familias, ante los primeros síntomas, puedan acudir con prontitud a un especialista sin esperas prolongadas de citas”
