EducaciónLas universidades madrileñas publicarán el 17 de octubre su modelo de prueba de accesoLas universidades madrileñas anunciaron este lunes que la comisión organizadora de las pruebas de acceso a la universidad han definido las características básicas de los exámenes y publicarán los modelos de los mismos adaptados al RD 534/2024 el próximo 17 de octubre
EducaciónPilar Alegría destaca la importancia de la educación financiera para preparar a los jóvenesLa ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, destacó este lunes la importancia de la educación financiera y digital, tanto para el alumnado como para el profesorado, y cómo estas competencias forman parte clave de la educación desde su inclusión en el desarrollo curricular con la aprobación de la Lomloe en 2020
EducaciónLos rectores matizan que han propuesto unos "mínimos" para "homogeneizar" la selectividadLa conferencia de rectores de las universidades españolas (CRUE) matizó este lunes que ha elaborado una 'Propuesta de acuerdos mínimos sobre las orientaciones de materias de acceso y admisión a la universidad – Curso académico 2024/2025' con el objetivo de promover la "homogenización" de la prueba en todo el territorio nacional
EducaciónCCOO urge al nuevo secretario de Estado de Educación que mejore la situación laboral de los profesoresRepresentantes de la Federación de Enseñanza de CCOO se reunieron este jueves con el nuevo secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa, para incidir en las “preocupante situación en la que se encuentra el personal educativo, y la urgente necesidad de mejorar su reconocimiento, su jornada y sus condiciones de trabajo para incrementar la equidad y calidad del sistema educativo"
EducaciónCCOO denuncia que hay profesores que trabajan más de 48 horas semanalesLa Federación de Enseñanza de CCOO denunció este miércoles que la jornada mínima real del profesorado está por encima de las 42 horas semanales y que en algunos casos excede las 48. Además, situó la temporalidad del sector en un 26%, cuando el compromiso es que sea del 8% a 31 de diciembre de 2024
EducaciónUGT urge a Educación a mejorar "de manera inmediata" las condiciones laborales del profesoradoEl Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos trasladó este martes al nuevo secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa, "la urgencia de desarrollar acciones que de manera inmediata mejoren las condiciones laborales del profesorado y la calidad de la enseñanza"
EducaciónLos editores piden al Gobierno un sistema de ayudas para libros de texto "homogéneo, sostenible y planificado"La Asociación Nacional de Editores de Libros y Material de Enseñanza (Anele) pidió este miércoles al Ministerio de Educación "liderazgo" para la implantación de un sistema de ayudas a las familias para los libros de texto "homogéneo, sostenible y planificado" que dé acceso al alumnado a los libros de texto "en igualdad de condiciones" en todas las autonomías "al tiempo que contribuya a facilitar la actividad de las empresas"
EducaciónCCOO Enseñanzas denuncia que Madrid discrimina al profesorado de FPLa Federación de Enseñanza de CCOO de Madrid denunció que este territorio discrimina al profesorado de Formación Profesional (FP), puesto que recibió numerosas quejas de docentes señalando que la Consejería de Educación calculó mal su experiencia como profesorado
MadridLa Comunidad de Madrid ha iniciado el 95% de las medidas de Educación en el primer año de LegislaturaLa Comunidad de Madrid ya ha finalizado o iniciado el 95% de las medidas previstas en el ámbito educativo para esta Legislatura durante el primer año de Gobierno, ya que, de las 99 iniciativas y proyectos del programa electoral en esta materia, se han finalizado 17 y se están desarrollando otras 77
EmpresasLa Inteligencia Artificial revolucionará la planificación educativa del próximo curso escolarLa IA y otras tecnologías pueden reducir un 60% el tiempo destinado a estas tareas, permitiendo a los docentes enfocarse más en la enseñanza directa y el apoyo emocional a los estudiantes. Los profesores dedican unas 50 horas semanales a la enseñanza, pero solo un 49% del tiempo es en contacto directo con estudiantes, según datos de la consultora McKinsey. Por lo tanto, más de la mitad de la jornada laboral de los docentes se dedica a la planificación educativa, un tiempo que se podría reducir considerablemente con la implementación de herramientas de Inteligencia Artificial
DiscapacidadDown España exige al Gobierno que apueste por la educación inclusivaLa entidad Down España solicitó este martes por carta a la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, que "se implante lo antes posible el plan para la educación inclusiva” que el Ministerio se comprometió a desarrollar en la Ley de Educación (Lomloe) en un plazo de diez años
EducaciónFSIE recuerda que "no es el centro el que elige" sino que las familias optan por llevar a sus hijos a colegios concertadosEl secretario general de la Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE), Jesús Pueyo, subrayó que "no es el centro el que elige" a los alumnos, sino que son los padres los que optan por llevar a sus hijos a un colegio concertado. Además, indicó que el baremo de acceso es el mismo que tiene la red pública y se refirió a otros mitos sobre la concertada que se pueden desmentir sencillamente
EmpresasNace la primera aplicación web de Inteligencia Artificial para la Educación enfocada a incorporar la IA en la enseñanzaIGNITE Copilot, la innovadora aplicación web de Inteligencia Artificial (IA) para centros educativos y maestros llega a España con el propósito de integrar la Inteligencia Artificial en la educación. Esta aplicación web, creada por la compañía especializada en actividades extraescolares STEAM, IGNITE Serious Play, se erige como la herramienta de productividad que sentará las bases para la transformación de la enseñanza y la construcción de un nuevo modelo educativo en España
EducaciónUn programa de Colegios CEU prepara a preuniversitarios para la vida laboralUna metodología diseñada por los Colegios CEU ayuda a reflexionar a estudiantes preuniversitarios sobre sus dones de cara a un futuro profesional en un mercado cada vez más exigente y una sociedad más narcisita y desvalorizada. Se trata del programa 'Mentoring', dirigido a los alumnos de 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato, que trabaja la empleabilidad desde las aulas para que los estudiantes aprendan a tomar las mejores decisiones en un momento clave de la vida académica
EducaciónEl PSOE busca impulsar la educación afectivo-sexual y emocional en el ámbito educativoEl PSOE ha registrado una iniciativa en el Congreso en la que apuesta por el impulso de la educación afectivo-sexual y emocional en las aulas ante “el retorno del machismo en nuestra sociedad y la regresión en los valores históricos de igualdad entre hombres y mujeres que tanto costó conquistar y consolidar”
EmpresasLos expertos reivindican la Inteligencia Artificial como motor de cambio del modelo educativoLa Inteligencia Artificial (IA) es una oportunidad para transformar el modelo educativo y replantear los roles que tanto los centros como los docentes han desempeñado tradicionalmente en la enseñanza. Para ello, es necesario un abordaje integral que coordine esfuerzos, dentro y fuera de las aulas, en la construcción de un modelo de competencias digitales en el que la intervención humana tenga un papel relevante; un modelo que asiente sus bases en la ética, el pensamiento crítico y la gobernanza como piezas fundamentales
Plena inclusión España presentará este martes dos estudios con recomendaciones para la elaboración del Plan de Educación Inclusiva recogido en la Ley de Educación (Lomloe), referidos al futuro de los centros de educación especial
Las universidades madrileñas anunciaron este lunes que la comisión organizadora de las pruebas de acceso a la universidad han definido las características básicas de los exámenes y publicarán los modelos de los mismos adaptados al RD 534/2024 el próximo 17 de octubre
La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, destacó este lunes la importancia de la educación financiera y digital, tanto para el alumnado como para el profesorado, y cómo estas competencias forman parte clave de la educación desde su inclusión en el desarrollo curricular con la aprobación de la Lomloe en 2020
Plena inclusión España presentará el próximo martes dos estudios con recomendaciones para la elaboración del Plan de Educación Inclusiva recogido en la Ley de Educación (Lomloe), referidos al futuro de los centros de educación especial
Plena inclusión España presentará dos estudios con recomendaciones para la elaboración del Plan de Educación Inclusiva recogido en la Ley de Educación (Lomloe), referidos al futuro de los centros de educación especial
La Federación de Enseñanza de CCOO denunció este miércoles que la jornada mínima real del profesorado está por encima de las 42 horas semanales y que en algunos casos excede las 48. Además, situó la temporalidad del sector en un 26%, cuando el compromiso es que sea del 8% a 31 de diciembre de 2024
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos trasladó este martes al nuevo secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa, "la urgencia de desarrollar acciones que de manera inmediata mejoren las condiciones laborales del profesorado y la calidad de la enseñanza"
Down España reclamó este lunes una transformación del sistema educativo español para que la educación inclusiva “sea real y se respete el derecho de los niños y niñas con síndrome de Down” y no queden excluidos del sistema educativo ordinario
La Asociación Nacional de Editores de Libros y Material de Enseñanza (Anele) pidió este miércoles al Ministerio de Educación "liderazgo" para la implantación de un sistema de ayudas a las familias para los libros de texto "homogéneo, sostenible y planificado" que dé acceso al alumnado a los libros de texto "en igualdad de condiciones" en todas las autonomías "al tiempo que contribuya a facilitar la actividad de las empresas"
La Federación de Enseñanza de CCOO de Madrid denunció este miércoles la situación que está viviendo el profesorado de la FP madrileña debido a la interpretación en el cálculo de su experiencia por parte de la Consejería de Educación y solicitó la intervención del Ministerio de Educación para corregir “la discriminación" de este profesorado
La Federación de Enseñanza de CCOO de Madrid denunció que este territorio discrimina al profesorado de Formación Profesional (FP), puesto que recibió numerosas quejas de docentes señalando que la Consejería de Educación calculó mal su experiencia como profesorado
El sindicato de la enseñanza pública no universitaria ANPE, tras la celebración de su Comité Ejecutivo Estatal, lamentó que el curso 2023-24 haya finalizado sin abordar los principales problemas del profesorado y de la educación
Las 14 comunidades y ciudades autónomas en las que gobierna el Partido Popular firmaron este lunes en Salamanca un acuerdo para impulsar una EBAU "común" en contenido, fecha de celebración y criterios de corrección en 2025, es decir, el próximo curso, en el que 300.000 estudiantes prevén examinarse
La Comunidad de Madrid ha incrementado la plantilla de inspectores educativos un 11% los últimos cinco años, hasta alcanzar los 188 profesionales
La IA y otras tecnologías pueden reducir un 60% el tiempo destinado a estas tareas, permitiendo a los docentes enfocarse más en la enseñanza directa y el apoyo emocional a los estudiantes. Los profesores dedican unas 50 horas semanales a la enseñanza, pero solo un 49% del tiempo es en contacto directo con estudiantes, según datos de la consultora McKinsey. Por lo tanto, más de la mitad de la jornada laboral de los docentes se dedica a la planificación educativa, un tiempo que se podría reducir considerablemente con la implementación de herramientas de Inteligencia Artificial
La entidad Down España solicitó este martes por carta a la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, que "se implante lo antes posible el plan para la educación inclusiva” que el Ministerio se comprometió a desarrollar en la Ley de Educación (Lomloe) en un plazo de diez años
El secretario general de la Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE), Jesús Pueyo, subrayó que "no es el centro el que elige" a los alumnos, sino que son los padres los que optan por llevar a sus hijos a un colegio concertado. Además, indicó que el baremo de acceso es el mismo que tiene la red pública y se refirió a otros mitos sobre la concertada que se pueden desmentir sencillamente
La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, subrayó este jueves que la Ley de Enseñanzas Artísticas que aprobó definitivamente el pleno del Congreso de los Diputados evidencia "que se puede llegar a acuerdos" entre el Gobierno y los demás partidos del Parlamento
IGNITE Copilot, la innovadora aplicación web de Inteligencia Artificial (IA) para centros educativos y maestros llega a España con el propósito de integrar la Inteligencia Artificial en la educación. Esta aplicación web, creada por la compañía especializada en actividades extraescolares STEAM, IGNITE Serious Play, se erige como la herramienta de productividad que sentará las bases para la transformación de la enseñanza y la construcción de un nuevo modelo educativo en España
Una metodología diseñada por los Colegios CEU ayuda a reflexionar a estudiantes preuniversitarios sobre sus dones de cara a un futuro profesional en un mercado cada vez más exigente y una sociedad más narcisita y desvalorizada. Se trata del programa 'Mentoring', dirigido a los alumnos de 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato, que trabaja la empleabilidad desde las aulas para que los estudiantes aprendan a tomar las mejores decisiones en un momento clave de la vida académica
La Inteligencia Artificial (IA) es una oportunidad para transformar el modelo educativo y replantear los roles que tanto los centros como los docentes han desempeñado tradicionalmente en la enseñanza. Para ello, es necesario un abordaje integral que coordine esfuerzos, dentro y fuera de las aulas, en la construcción de un modelo de competencias digitales en el que la intervención humana tenga un papel relevante; un modelo que asiente sus bases en la ética, el pensamiento crítico y la gobernanza como piezas fundamentales
