AndalucíaEl Instituto Andaluz de la Mujer entrega 60 tabletas a los niños de los centros de acogidaEl Instituto Andaluz de la Mujer (IAM) ha facilitado 60 tabletas digitales al Servicio Integral de Atención y Acogida a mujeres víctimas de violencia de género de Andalucía para que los niños y niñas puedan continuar su formación online tras la suspensión de las clases presenciales hasta que en septiembre comience el próximo curso escolar por la emergencia sanitaria ocasionada por el Covid-19
MadridLa Comunidad de Madrid lanza un programa de formación online para jóvenes músicosEl Gobierno de la Comunidad de Madrid inicia un nuevo programa gratuito de vídeotutoriales y directos en el canal de canal de YouTube Joven Comunidad de Madrid para que jóvenes músicos continúen con formación online durante el confinamiento por el Covid-19, según informó este domingo el Gobierno regional
MadridEl Ayuntamiento destina 1,8 millones de euros a un Plan Temporal de Empleo contra los efectos económicos de la crisisEl Ayuntamiento de Madrid, a través del Área de Economía, Innovación y Empleo, presentó este jueves el nuevo Plan Temporal de Empleo contra los efectos económicos derivados de la crisis de la COVID-19 que, según anunció la vicealcaldesa, Begoña Villacís, tras la Junta de Gobierno, abarcará desde julio de este año hasta julio de 2021 y contará con 1,8 millones de euros (1.843.382) con los que la Agencia para el Empleo de Madrid reforzará su política de formación e intermediación laboral
MadridLa Comunidad de Madrid ya ha tramitado más de 73.000 ERTES, un 97% del totalEl consejero de Economía, Empleo y Competitividad, Manuel Giménez, explicó este jueves en la comisión correspondiente de la Cámara regional que, con la entrada en vigor de la paralización de la actividad económica, la prioridad se centró en gestionar la entrada masiva de Expedientes de Regulación Temporal de Empleo (ERTE) y habilitar ayudas para que los autónomos y pymes de la región pudieran mantener su actividad
EducaciónEl sindicato independiente FSIE exige "mayor claridad" en las medidas que afectan a educaciónEl sindicato independiente FSIE manifestó este miércoles su preocupación por la "ambigüedad" de las medidas anunciadas por el Gobierno para la desescalada del confinamiento por el coronavirus. Por ello, pide "mayor claridad" y que "deben primar los criterios sanitarios y de seguridad para trabajadores y alumnado"
DiscapacidadInserta Empleo aboga por una teleformación accesible para mejorar la inclusión laboral de personas con discapacidadLa secretaria general de Inserta Empleo, entidad especializada en la intermediación laboral dependiente de Fundación ONCE, Virginia Carcedo, destacó este miércoles la falta de accesibilidad en la formación online como el principal obstáculo que las personas con discapacidad se encuentran a la hora de afrontar la búsqueda de empleo durante el confinamiento
EducaciónSube un 250% el tráfico en las plataformas educativas online de las editorialesMás de 1,5 millones de estudiantes y profesores han solicitado licencias de acceso a las plataformas educativas en Internet que gestionan las editoriales de libros de texto, lo que ha aumentado un 250% el tráfico en estos portales como consecuencia de la paralización de las clases presenciales por el coronavirus
CulturaLos Reyes conocen #Pradocontigo, la iniciativa del Museo del Prado ante la crisis del coronavirusLos Reyes mantuvieron hoy una videoconferencia con el presidente del Real Patronato del Museo Nacional del Prado, Javier Solana, y el director del Museo Nacional del Prado, Miguel Falomir, quienes les han explicando las acciones acometidas por la pinacoteca ante la crisis del Covid-19
UniversidadEl presidente de la CRUE explica al Rey la transformación del sistema presencial de las clases a otro online por la pandemiaEl presidente de la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (CRUE) y rector de la Universidad de Córdoba, José Carlos Gómez Villamandos, explicó este lunes al Rey como la pandemia ha obligado a las universidades a pasar en un tiempo récord de un sistema presencial de clases a otro online, con los enormes problemas de recursos técnicos y humanos que esto conlleva
UniversidadesEl ministro de Universidades dice que la formación online debe estar "dispuesta" como las UCI ante posibles rebrotes del Covid-19El ministro de Universidades, Manuel Castells, emplazó este lunes a que la Educación Superior tenga prepados planes de formación online de cara al próximo curso ante la posibilidad de que un repunte de la pandemia del Covid-19 vuelva a obligar a suspender las clases presenciales en los campus españoles. "El aprendizaje online tiene que estar dispuesto igual que las UCI", comparó
Economía SocialLas empresas de Economía Social muestran su solidaridad ante el Covid-19La Confederación Empresarial Española de la Economía Social (Cepes) ha elaborado junto a sus 27 socios y sus empresas asociadas un informe que muestra las acciones e iniciativas llevabas a cabo por 383 empresas de este modelo empresarial y su actuación ante el Covid-19
EducaciónEl BOE publica los acuerdos educativos para finalizar el curso de los que se desligaron cinco autonomíasEl Boletín Oficial del Estado (BOE) publicó este viernes la orden en la que se reflejan los acuerdos adoptados en la reunión de la Conferencia Sectorial de Educación que el pasado 15 de abril celebraron el Ministerio de Educación y Formación Profesional y las consejerías de Educación de las CCAA. Entre lo acordado destaca que el curso no se extenderá a julio, que el tercer trimestre será de repaso, que la promoción de curso será la norma general y la repetición la excepción y que se evaluará a los alumnos de forma continua según competencias
UniversidadesEl CEU apuesta por un futuro educativo que combinará formación presencial y a distanciaLa rectora de la Universidad CEU San Pablo y directora de Universidades CEU, Rosa Visiedo, señaló este jueves que la anticipación y el esfuerzo de transformación digital durante los últimos tres años les han permitido pasar de la formación presencial a formación a distancia en 48 horas, por el contexto educativo desencadenado por la crisis del Covid-19. El futuro de la educación, dice Visiedo, pasará por “una adecuada combinación de la formación presencial y a distancia”
Administración de JusticiaEl Centro de Estudios Jurídicos implanta la formación a distancia como alternativa a la modalidad presencialEl Centro de Estudios Jurídicos (CEJ), dependiente del Ministerio de Justicia, está elaborando un plan especial enfocado a la implantación de la formación a distancia como alternativa a la modalidad presencial para tratar de recuperar la actividad, que se ha visto interrumpida a causa del confinamiento decretado por el estado de alarma por la pandemia de Covid-19
TelecomunicacionesTelefónica y CEOE arrancan el programa de formación digital ‘Profesionales 4.0’La Fundación Telefónica y la patronal CEOE han puesto en marcha el programa ‘Profesionales 4.0’, destinado a impulsar la digitalización de los sectores productivos en España y mejorar la capacitación digital de los trabajadores
Los empleados de Telefónica han multiplicado por diez su actividad formativa 'online semanal a partir del inicio del teletrabajo y el confinamiento por la pandemia del Covid-19, según informó hoy la compañía en un comunicado
La secretaria general de Inserta Empleo, entidad especializada en la intermediación laboral dependiente de Fundación ONCE, Virginia Carcedo, destacó este miércoles la falta de accesibilidad en la formación online como el principal obstáculo que las personas con discapacidad se encuentran a la hora de afrontar la búsqueda de empleo durante el confinamiento
La Confederación Empresarial Española de la Economía Social (Cepes) ha elaborado junto a sus 27 socios y sus empresas asociadas un informe que muestra las acciones e iniciativas llevabas a cabo por 383 empresas de este modelo empresarial y su actuación ante el Covid-19
El ministro de Universidades, Manuel Castells, recalcó este jueves que “ningún estudiante va a perder el curso por causa de la pandemia” y que el curso universitario terminará “en los plazos establecidos en docencia y evaluación” y con calidad
La rectora de la Universidad CEU San Pablo y directora de Universidades CEU, Rosa Visiedo, señaló este jueves que la anticipación y el esfuerzo de transformación digital durante los últimos tres años les han permitido pasar de la formación presencial a formación a distancia en 48 horas, por el contexto educativo desencadenado por la crisis del Covid-19. El futuro de la educación, dice Visiedo, pasará por “una adecuada combinación de la formación presencial y a distancia”
