Madrid. El bilingüismo se extenderá a 21 nuevos colegios e institutos públicos el próximo cursoLa Comunidad de Madrid extenderá el próximo curso su programa bilingüe en inglés y en español a cinco nuevos colegios públicos y a 16 institutos de 14 municipios de la región para alcanzar así, según la previsión inicial, a más de 190.000 alumnos madrileños, según explicó su portavoz, Ángel Garrido
El PP 'tumba' tres mociones contra la Lomce en el SenadoLa Comisión de Educación del Senado rechazó este martes con los votos del PP tres mociones que pedían la sustitución de la Lomce por una nueva ley educativa, que sí respaldaron los grupos de la oposición
Ciudadanos pide a Educación no excluir a Ceuta y Melilla del informe PISACiudadanos ha presentado este miércoles en el Congreso una proposición no de ley para que Ceuta y Melilla sean incluidas en el estudio internacional de la OCDE sobre Evaluación Internacional de Alumnos, conodido como informe Pisa
Madrid. Cifuentes asegura que los alumnos que estudian en centros bilingües obtienen mejores resultados académicosLa presidenta de la Comunidad de Madrid, Cristina Cifuentes, aseguró hoy, en la rueda de prensa posterior a la reunión del Consejo de Gobierno, que los alumnos que cursan sus estudios en los colegios e institutos que tienen implantado el programa de enseñanza bilingüe de la Comunidad de Madrid obtienen “resultados académicos mejores que los procedentes de centros ordinarios, siendo la materia de Inglés donde se aprecia una diferencia más notable, pero también en otras asignaturas”
El Gobierno aprobará en breve las nuevas 'reválidas' de ESO y BachilleratoEl nuevo decreto ley sobre las evaluaciones finales de ESO y Bachillerato llegará previsiblemente este viernes al Consejo de Ministros o, de no ser así, el próximo viernes 16 de diciembre. Así lo afirmó hoy el ministro de Educación, Cultura y Deporte, Iñigo Méndez de Vigo, en una entrevista en RNE recogida por Servimedia
El sindicato ANPE pide un pacto educativo para evitar las desigualdades autonómicasEl sindicato de profesores ANPE urgió este martes a poner en marcha un pacto educativo para evitar las diferencias entre las comunidades autónomas después de conocerse los resultados del último informe PISA, que sitúa a España cerca de la media de los países de la OCDE, con mejoras en comprensión lectora y un estancamiento en matemáticas y ciencias
Un experto indica que dos de cada nueve alumnos no alcanzan el nivel mínimo en matemáticasMiguel de Paladella, experto de innovación social de Cotec, profesor de innovación en la Universidad de Barcelona y del Instituto de Innovación de Esade y CEO de JUMP Math España, señaló este martes, a raíz de los resultados del último informe PISA, que “dos de cada nueve alumnos no alcanzan el nivel mínimo para participar plenamente en una sociedad moderna”
Castilla y León, Navarra y Madrid lideran el ranking en Educación del 'Informe PISA'Castilla y León, Navarra y Madrid son las comunidades autónomas que obtienen los mejores resultados en la última edición del Programa para la Evaluación Internacional de los Alumnos, 'Informe PISA 2015', que realiza la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE)
España es el tercer país de la OCDE donde menos influye la procedencia socieconómica para obtener resultados académicosEspaña es el tercer país de la OCDE en el que “menos influencia tiene la procedencia social, económica y cultural de los alumnos a la hora de obtener resultados”, según señaló el director general de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, José Luis Blanco, durante la presentación de los resultados del programa internacional de evaluación de alumnos, el 'Informe PISA 2015'
Madrid. Los alumnos de la Comunidad, entre los mejores de España, la UE y OCDE en Ciencias y MatemáticasLa Comunidad de Madrid ha logrado situarse en el grupo de cabeza dentro de España, y por encima de la media de la UE y los países de la OCDE, en el informe internacional que ha evaluado los conocimientos en Ciencias y Matemáticas de sus alumnos de 4º Primaria, según indicaron a Servimedia fuentes del Ejecutivo regional
Madrid. Cifuentes dice que las familias dan "un notable alto" al sistema educativo y la convivencia en las aulasLa presidenta de la Comunidad de Madrid, Cristina Cifuentes, dijo hoy en el Pleno de la Asamblea, en respuesta a una pregunta del portavoz del PP, Enrique Ossorio, sobre la situación del sistema educativo madrileño, que las familias “respaldan mayoritariamente la calidad de la educación en la región y dan un notable alto a su nivel de exigencia, el prendizaje de los alumnos o el clima de convivencia en las aulas”
La Audiencia Nacional archiva una denuncia por financiación ilegal contra PodemosEl juez de la Audiencia Nacional Alejandro Abascal, que refuerza el juzgado de Eloy Velasco, ha archivado la denuncia de la asociación Unión Cívica Española-Partido Por la Paz, Reconciliación y Progreso de España (Ucesp) contra Podemos por presunta financiación ilegal, delito fiscal y blanqueo de capitales, por entender, al igual que la fiscalía, que no hay indicios de delito
Los niños de España, a la cola de la UE en ingresos y satisfacción vitalEspaña se encuentra en el 22º lugar de los 41 países más desarrollados del mundo en desigualdad general de la infancia, pero se sitúa a la cola de la UE en cuanto a ingresos económicos y satisfacción vital de los menores, según el informe ‘Equidad para los niños’ de Unicef Comité Español (Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia), presentado este jueves en el Congreso de los Diputados
(VIDEO)José Antonio Marina: “En cinco años podemos tener un sistema educativo de alto rendimiento”El filósofo, pedagogo y catedrático José Antonio Marina, autor del borrador del ‘Libro Blanco sobre la Función Docente no Universitaria’ por encargo del Ministerio de Educación, asegura que en cinco años España podría pasar de ocupar un puesto mediocre en las clasificaciones PISA a tener un sistema educativo de alto rendimiento
Un libro denuncia las desigualdades educativas asociadas al teritorio y al hábitatEl catedrático de Sociología en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid, Mariano Fernández Enguita, denunció este miércoles que la desigualdad asociada al territorio entendido como hábitat geográfico es quizás “la peor abordada” de todas las que afectan al sistema educativo español