Cataluña. Méndez de Vigo no aclara si ha dado instrucciones sobre el referéndum a los directores de centros públicosEl ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, eludió este miércoles aclarar si su departamento ha dado algún tipo de instrucción o ha tomado alguna medida en referencia a la participación de los directores de centros públicos catalanes en la celebración del referéndum del 1 de octubre, y propuso abordar los temas referidos al supuesto adoctrinamiento ideológico en la subcomisión para el Pacto educativo que trabaja en el Congreso
Educación. El PSOE lleva al Congreso tres propuestas para modificar la Lomce "en cuestiones que no pueden esperar"El PSOE registró este miércoles en el Congreso tres proposiciones de ley que implican modificaciones significativas de la Lomce en cuanto al carácter evaluable de la asignatura de Religión, la posibilidad de subvencionar a los centros que separan al alumnado en función del sexo, la preminencia de la demanda social en cuanto a la elección de centro y el papel de los consejos escolares
La OCDE anima a España a lograr el Pacto Educativo pese a las dificultadesEl director de Educación y Competencias de la OCDE y coordinador del informe PISA, Andreas Schleicher, señaló este miércoles en el Fórum Europa la necesidad de que España alcance el pacto de Estado social y político por la educación en el que trabaja desde hace meses
La OCDE advierte que España invierte mucho en educación pero de forma "ineficaz"El coordinador del informe PISA y director de Educación y Competencias de la OCDE, Andreas Schleicher, declaró este miércoles en el Fórum Europa que la inversión educativa de España es elevada, pero advirtió que, al repartir los recursos por igual, el esfuerzo resulta "ineficaz"
Solo el 11% de las diferencias educativas en España dependen de las CCAA, según la OCDESolo el 11% de las diferencias de rendimiento entre los alumnos españoles depende de la comunidad autónoma en la que estudian, según declaró este miércoles en el Fórum Europa el director de Educación y Competencias de la OCDE y coordinador del informe PISA, Andreas Schleicher
Madrid. La Comunidad aprueba el proyecto de Ley de Víctimas del TerrorismoEl Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó hoy el proyecto de Ley para la Protección, Reconocimiento y Memoria de las Víctimas del Terrorismo de la Comunidad de Madrid, que “amparará a todas las personas empadronadas en la región que sufran un atentado terrorista, con independencia del lugar en el que éste se produzca”, según explicó la presidenta del Ejecutivo autonómico, Cristina Cifuentes
Educación. El PSOE anuncia tres iniciativas para un otoño "calentito en materia educativa"El PSOE presentará en el Congreso y en el Senado tres proposiciones de ley con las que pretende “introducir cambios puntuales y urgentes en la Lomce para devolver la equidad al sistema”, según anunció este jueves la Secretaria Ejecutiva de Educación y Universidades de los socialistas, María Luz Martínez Seijo
Discapacidad. Publicada oficialmente la Ley de Accesibilidad Universal de MurciaEl Boletín Oficial del Estado (BOE) publicó este miércoles la Ley 4/2017, de 27 de junio, de Accesibilidad Universal de la Región de Murcia, que tiene como objetivo garantizar la accesibilidad a los entornos y la utilización de los bienes, productos y servicios de la sociedad en aras de conseguir la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad
La UE lamenta que los licenciados en Ingenierías y Ciencias disminuyan en EspañaEl número de graduados en carreras relacionadas con la Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería y las Matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) cayó un 24% en España durante los últimos años, algo de lo que “no podemos estar satisfechos”, según declaró este miércoles el comisario europeo de Educación, Cultura, Juventud y Deporte, Tibor Navracsics
CCOO achaca la reducción del abandono escolar desde 2008 a la falta de "alternativas laborales"La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (FECCOO) afirmó este martes que la reducción del abandono escolar en el período 2008-2016 “no puede relacionarse con ninguna iniciativa educativa reciente (la LOE ha estado vigente la mayor parte del tiempo), sino con una fuerte crisis que ha retenido a los jóvenes en las aulas o los ha devuelto a ellas, al carecer de alternativas laborales”
Discapacidad. Plena Inclusión reclama sentar las bases de una educación inclusivaPlena Inclusión afirmó este viernes que el Pacto de Estado Social y Político por la Educación en el que están trabajando los diputados en la subcomisión del Congreso debe “sentar las bases de un modelo de auténtica educación inclusiva en España”
Educación. Los inspectores denuncian su poca independencia y capacidad de acción respecto al poder políticoEl presidente de la Asociación de Inspectores de Educación (Adide-Federación), Carlos Utrera, denunció este martes la falta de personal dedicado a esta tarea y lamentó “la limitada capacidad de actuación” de la que disponen a la hora de realizar su trabajo, que consiste en supervisar las actuaciones de las administraciones educativas
El Congreso pide al Gobierno que la nota mínima para acceder a becas vuelva a ser un 5El Pleno del Congreso de los Diputados aprobó este martes una proposición no de ley que insta al Gobierno a retornar al modelo de becas y ayudas generales al estudio que había en 2007, cuando todos aquellos alumnos que obtenían un cinco y cumplían con los requisitos económicos establecidos tenían derecho a la ayuda
España, cuarto país de la OCDE en el que más niños viven en hogares sin empleoEspaña ocupa el puesto 21 en el ranking global de los 41 países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), los llamados ‘países ricos’, en materia de bienestar infantil, según el informe 'Construir el futuro. Los niños y los Objetivos de Desarrollo Sostenible', hecho público este jueves por Unicef y que analiza el bienestar infantil en el contexto de la Agenda de Desarrollo Sostenible 2030
Educación subraya la contribución de las tecnologías digitales al mundo de la enseñanzaEl secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Marcial Marín, afirmó este jueves que las tecnologías digitales representan “un constante desafío en el ámbito educativo”, durante la apertura de la Education Design Conference, un encuentro sobre la transformación digital en la educación organizado en la sede de Microsoft España
Violencia género. Garcés reconoce que, “evidentemente, queda mucho por avanzar en igualdad”El secretario de Estado de Servicios Sociales e Igualdad, Mario Garcés, reconoció este jueves en el Senado que “evidentemente queda mucho por avanzar en igualdad” entre hombres y mujeres y destacó la importancia de la formación en esta materia desde las escuelas para así acabar con la violencia machista