MadridAlcorcón crea el primer entorno escolar seguro junto al CEIP Jesús VarelaLa Concejalía de Transición Ecológica, Movilidad, Educación y Medio Ambiente del Ayuntamiento de Alcorcón ha puesto en marcha el primer entorno escolar seguro de la localidad en el CEIP Jesús Varela, una zona donde el colegio y el parque anexo se encontraban separados por tráfico rodado
PremiosMovimiento 55+,Asociación Coloria World, Convives con Espasticidad y Tallers Guinardó; premiados por el programa social de innovación B-ValueLa octava edición del programa de transformación social B-Value, impulsado por Fundación Banco Sabadell y Fundación Ship2B y coimpulsado por la Fundación Juan Entrecanales de Azcárate, galardonó a Movimiento 55+,Asociación Coloria World, Convives con Espasticidad y Tallers Guinardó por su impacto social en ambitos tan diversos como la empleabilidad de las personas con discapacidad, el bienestar de los mayores o el impulso de la inteligencia emocional de los más pequeños
InfanciaEl Gobierno compartirá con el Congreso y las comunidades el informe para proteger a los menores en el entorno digitalEl Gobierno avanzó este martes que remitirá al Congreso de los Diputados y a las comunidades autónomas el informe encargado por el Ministerio de Juventud e Infancia a un comité de 50 expertos para proteger a los menores en el entorno digital, entre cuyas conclusiones se desaconseja el uso de dispositivos digitales hasta los seis años y tener presente su impacto en la salud mental de los chavales
DISCAPACIDADPatronales y sindicatos reclaman una financiación adecuada para los centros y servicios de atención a personas con discapacidadLas organizaciones firmantes del XVI Convenio Colectivo de centros y servicios de atención a personas con discapacidad –Aedis, Feacem, Ancee, Escuelas Católicas, CECE, FECCOO y UGT Servicios Públicos–, coincidiendo con la conmemoración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, reclamaron este martes a las administraciones competentes, tanto estatal como autonómicas, la actualización de la dotación presupuestaria que destinan a los centros y servicios especializados de atención a personas con discapacidad
InfanciaAmpliaciónEl comité de 50 expertos del Gobierno desaconseja el uso de dispositivos digitales hasta los 6 años y pide abordar su impacto en la salud mentalEl Consejo de Ministros abordó este martes el informe encargado por el Ministerio de Juventud e Infancia a un comité de 50 expertos para proteger a los menores en el entorno digital. Entre las conclusiones de este trabajo se encuentran no exponer a los chavales hasta tres años a los dispositivos digitales, desaconsejar su uso hasta los seis años y limitar su uso hasta los doce años, y tener presente el impacto de estos aparatos en la salud mental de los niños
InfanciaEl comité de expertos del Gobierno desaconseja el uso de dispositivos digitales en los menores de 6 añosEl comité de 50 expertos creado por el Gobierno para proteger a los menores en el entorno digital ha concluido sus trabajos y ha elevado un informe al Ejecutivo con sus conclusiones, entre las que se encuentran no exponer a los chavales hasta tres años a los dispositivos digitales, desaconsejar su uso hasta los seis años y limitar su uso hasta los doce años, y tener presente el impacto de estos aparatos en la salud mental de los niños
EducaciónArranca la segunda edición del programa educativo 'Cazabulos' contra las noticias científicas falsas en InternetEl Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y Big Van Ciencia han puesto en marcha la segunda edición del programa ‘Cazabulos’. La iniciativa anima a estudiantes de 1º y 2º de la ESO, así como a sus equivalentes en países latinoamericanos, a implicarse en la detección de bulos científicos en redes sociales, especialmente en TikTok
InclusiónUn robot ayuda a mejorar la inclusión escolar y social de niños con TEALa educación es uno de los ámbitos donde existen más carencias de aceptación de la diversidad o la inclusión de las personas con discapacidad y los alumnos con algún tipo de Trastorno del Espectro Autista (TEA) son, en muchas ocasiones, los más afectados. Pese a esto, poner un robot en su vida diaria puede cambiarsela. La diversidad, la inclusión y la tecnología ya van de la mano
RiadaEl Gobierno aprueba 2.274 millones para recuperar las zonas afectadas por la DANAEl Consejo de Ministros aprobó este jueves un nuevo paquete de ayudas, instrumentos de crédito y facilidades legales por valor de 2.274 millones de euros para acelerar la recuperación de las zonas afectadas por la DANA, lo que eleva a más de 16.600 millones los recursos totales movilizados por el Gobierno
EducaciónLa tasa de abandono escolar en España es la segunda peor de la UELa tasa de abandono temprano de la educación en España se sitúa en el 13,2% -según los últimos datos, correspondientes a la media de los tres primeros trimestres de 2024-, la segunda cifra más alta de la UE, solo por detrás de Rumanía (16,6%). La tercera peor es la de Alemania, con un 12,8%
EducaciónEntidades e instituciones exigen “liderazgo político” para que España supere su “suspenso en educación inclusiva”España adolece de “falta de liderazgo y de ambición política” para avanzar en educación inclusiva y superar así “el suspenso” que en este terreno dictaminó el Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD) de Naciones Unidas, según se puso de manifiesto en un diálogo sobre las 'Evidencias y propuestas para transformar la educación inclusiva', organizado en la agencia de noticias Servimedia por Plena inclusión España y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) para la educación, la ciencia y la cultura
EducaciónMajadahonda destina 15.000 euros al Bachillerato internacional del instituto SaramagoEl Ayuntamiento de Majadahonda ha aprobado la prórroga del convenio de colaboración con el IES José Saramago para financiar la implantación del Bachillerato internacional durante 2024, un programa que se imparte en tres idiomas y facilita el acceso a las universidades más prestigiosas del mundo
DiscapacidadCocemfe CV reclama dar prioridad al restablecimiento de los ascensores en edificios cuyos vecinos tengan discapacidadLa Confederación de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunidad Valenciana (Cocemfe CV) pidió este martes que el restablecimiento de los ascensores de aquellos edificios afectados por la DANA en los que residan personas con discapacidad sea prioritario, en especial el de aquellos con vecinos con movilidad reducida
Inclusión y MujerInclusión estudia mejorar la protección de las mujeres migrantes victimas de violencia de género y las bajas laboresEl Consejo Asesor de Brecha de Género del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones abordó este lunes, en su segunda reunión, la necesidad de mejorar la protección de las mujeres víctimas de violencia de género, trata y explotación de los colectivos más vulnerables, como las mujeres migrantes, y planteó la necesidad de estudiar la prestación por incapacidad temporal (bajas laborales) desde la perspectiva de género
InmigraciónLos inmigrantes ganan 17.000 millones de euros menos al año por el racismo en el empleo y la educaciónLa población migrante que vive en España percibe al año 17.000 millones de euros menos que la autóctona por motivos vinculados a la discriminación que sufren en el ámbito laboral y educativo. Esto supone un 1,3%del PIB con datos 2022, según un estudio del Observatorio contra el Racismo y la Xenofobia del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones publicado este lunes
TemporalEl PP remite al Gobierno sus propuestas para los afectados por la DANAEl portavoz del PP en el Congreso, Miguel Tellado, remitió este lunes un documento al ministro de la Presidencia, Justicia y Relaciones con las Cortes, Félix Bolaños, con las propuestas del PP para la mejora de la atención a los damnificados por los efectos de la DANA
InundacionesUnicef pide que los niños afectados por la DANA vuelvan a la escuela “lo antes posible”Unicef subrayó este viernes que la infancia es “la población más vulnerable” en los desastres naturales y advirtió de que puede sufrir “consecuencias adversas” para su bienestar y aprendizaje, por lo que reclamó a las autoridades valencianas que los chavales vuelvan a la escuela “lo antes posible”, ya que los centros educativos ofrecen “protección, normalidad, rutina y estabilidad”