MenoresLuengo anuncia “planes de convivencia vecinal” adaptados a cada uno de los recursos de la red de menoresEl consejero de Políticas Sociales, Javier Luengo, anunció este jueves en el Pleno parlamentario que una de las “novedades en las que estamos trabajando es en la realización de planes de convivencia vecinal adaptados a cada uno de los recursos de la red -de menores- y su situación concreta”, durante una interpelación del PSOE sobre política general del Consejo de Gobierno hacia los centros de primera acogida en la Comunidad de Madrid
RSCFundación Naturgy y Asturias colaborarán para actualizar la FP en materia de energíaLa consejera de Educación del Principado de Asturias, Carmen Suárez, y la directora general de Fundación Naturgy, María Eugenia Coronado, firmaron este miércoles un convenio de colaboración que contribuye a actualizar los contenidos curriculares de la Formación Profesional (FP) en materia de energía y la innovación didáctica del profesorado para mejorar la empleabilidad de los futuros graduados del sector
EDUCACIÓNEl PP inicia una recogida de firmas contra la 'ley Celaá’El Partido Popular aseguró este martes que no va a “dejar solos a los padres cuando les quieren arrebatar un derecho como el de elección de centro” por lo que anunció que iniciará una campaña de recogidas de firmas contra la reforma educativa (Lomloe) impulsada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, la denominada ‘ley Celaá’
TecnológicasRed.es compra 22.000 ordenadores para Asturias, Baleares, Aragón y Ceuta y MelillaEl Consejo de Administración de Red.es, entidad pública empresarial adscrita al Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital, ha autorizado la compra de más de 22.000 ordenadores para Asturias, Baleares, Aragón y Ceuta y Melilla, dentro del programa 'Educa en Digital'
EDUCACIÓNCasado confirma que recurrirá la ‘ley Celaá’ ante el TC “y si hace falta” en EuropaEl presidente del Partido Popular, Pablo Casado, confirmó este viernes que recurrirá ante el Tribunal Constitucional (TC) y “si hace falta” también acudirá a Europa para defender la libertad de educación que, a su juicio, conculca la futura norma educativa, la Lomloe, conocida como ‘ley Celaá’
EducaciónCCOO pide la puesta en funcionamiento del Observatorio Estatal de la Convivencia para frenar el acosoCCOO exigió este jueves a la Administración "un plan de acción acordado con la comunidad educativa y la puesta en funcionamiento del Observatorio Estatal de la Convivencia, como el ámbito desde donde analizar y prevenir la violencia escolar y promover a través de acciones definidas una cultura de paz que debe tener el impacto preciso en el día a día de la actividad escolar"
Covid-19Profesoras universitarias creen que la población tiene "más recursos psicológicos" ante otro confinamientoLas profesoras de Psicología de la Universitat Abat Oliba CEU, Laura Amado, Marina Fernández y Marta Oporto coinciden en que la experiencia del primer confinamiento ha permitido a la población potenciar la tolerancia a la incertidumbre, el reconocimiento de sentimientos o la inhibición de pensamientos negativos. Sostienen que, pese a la fatiga, la ciudadanía cuenta con más recursos psicológicos que en marzo para afrontar un confinamiento
CooperaciónEntreculturas pide que el 8% de la Ayuda al Desarrollo se destine a educación básicaEl director ejecutivo de Entreculturas, Ramón Almansa, instó este miércoles al Gobierno a aumentar la partida presupuestaria destinada a Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) y reclamó que, dentro de esta, la inversión en educación básica suponga al menos el 8%
DiscapacidadLa CNSE alerta sobre el aislamiento comunicativo que afecta al alumnado sordoLa Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) alertó sobre el aislamiento comunicativo que afecta al alumnado sordo ya que, según la entidad, cada comienzo de curso, recibe, canaliza y atiende, con la ayuda de su red asociativa, multitud de peticiones de alumnas y alumnos que quieren ver satisfechas sus necesidades educativas
DiscapacidadLa Fasican denuncia la discriminación que afecta alalumnado sordo de CanariasLa Federación de Asociaciones de Personas Sordas de las Islas Canarias (Fasican) mostró este miércoles su preocupación ante la situación que atraviesa el alumnado sordo, ya que, según ha informado, “los intérpretes de lengua de signos se han incorporado de forma tardía a las aulas, algunos de ellos aún siguen sin incorporarse y en la mayoría de los casos, ni siquiera cubren todo el horario lectivo”
EducaciónCSIF advierte de que "el Gobierno no se puede amparar en la pandemia para imponer normas educativas"La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) advirtió este miércoles de que "el Gobierno no se puede amparar en la pandemia para imponer normas educativas sin el debate previo con los sindicatos y resto de la comunidad educativa, como en el caso del decreto para facilitar aprobados y títulos en Bachillerato y la ESO con suspensos"
EducaciónUna campaña llama a defender la libertad educativa frente al “intervencionismo” de la reforma de CelaáEntidades y colectivos de docentes, familias, alumnos y titulares de centros aglutinados en la plataforma ‘Más plurales, más libres, más iguales’ lanzaron este miércoles una campaña para concienciar a toda la ciudadanía en la necesidad de defender la libertad educativa frente al “intervencionismo” que plantea la reforma de la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, y que se tramita “a toda prisa” y “sin debate” en el Parlamento
CoronavirusAyuso firma un decreto para adecuar las medidas autonómicas contra el coronavirus al estado de alarmaLa presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, firmó este lunes un decreto para adecuar las medidas puestas en marcha por el Gobierno regional, como las Zonas Básicas de Salud (ZBS) con limitaciones por el Covid-19, a las establecidas en el Real Decreto 926/2020, del 25 de octubre, del Consejo de Ministros, por el que se declara el estado de alarma para contener la propagación de infecciones causadas por el coronavirus
La Alianza por la Educación Inclusiva y contra la Segregación Escolar (Save the Children, Fundación Secretariado Gitano y Cermi) consideran que “la Lomloe sigue sin garantizar la educación inclusiva como un derecho de todo el alumnado sin excepciones”
Jóvenes con discapacidad intelectual han expuesto sus investigaciones y buenas prácticas para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), con motivo de la XX Semana de la Ciencia y la Innovación de Madrid, que finalizará este domingo, 15 de noviembre. “Queremos ser agentes del cambio social”, reiteraron en sus intervenciones este miércoles
El Partido Popular aseguró este martes que no va a “dejar solos a los padres cuando les quieren arrebatar un derecho como el de elección de centro” por lo que anunció que iniciará una campaña de recogidas de firmas contra la reforma educativa (Lomloe) impulsada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, la denominada ‘ley Celaá’
Naiara Granados tiene ocho años, estudia 4º de Primaria y ya tiene su primera obra en el mercado editorial. Su cuento ‘Los abrazos perdidos’ ha sido publicado por Destino Infantil & Juvenil, donde sorprendió “la madurez” de esta joven autora y la profundidad de sus “lecciones de vida”
La Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE) alertó sobre el aislamiento comunicativo que afecta al alumnado sordo ya que, según la entidad, cada comienzo de curso, recibe, canaliza y atiende, con la ayuda de su red asociativa, multitud de peticiones de alumnas y alumnos que quieren ver satisfechas sus necesidades educativas
Entidades y colectivos de docentes, familias, alumnos y titulares de centros aglutinados en la plataforma ‘Más plurales, más libres, más iguales’ lanzaron este miércoles una campaña para concienciar a toda la ciudadanía en la necesidad de defender la libertad educativa frente al “intervencionismo” que plantea la reforma de la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, y que se tramita “a toda prisa” y “sin debate” en el Parlamento
El jefe del Ejecutivo, Pedro Sánchez, avanzó este lunes a los presidentes de los gobiernos autonómicos que más del 50% de los proyectos de fondos europeos los llevarán adelante las comunidades
La ONCE invita a los docentes de España a debatir y reflexionar sobre la importancia del aprendizaje digital y las posibilidades que ofrece un uso responsable de las nuevas tecnologías en la educación del futuro
