EducaciónEl Congreso insta a restituir los criterios de acceso anteriores a 2020 en las ayudas a alumnos con necesidades especialesLa Comisión de Juventud e Infancia del Congreso de los Diputados aprobó este martes por 19 votos a favor, ninguno en contra y 16 abstenciones una proposición no de ley del Grupo Parlamentario Popular para restituir los criterios de acceso anteriores a 2020 en la convocatoria de ayudas al estudio del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, para los alumnos con necesidades educativas especiales, independientemente del grado de discapacidad que tengan
EducaciónUn proyecto acerca la IA a niños con necesidades educativas especialesUn grupo de estudiantes de la Fundación Querer ha culminado el programa de aprendizaje en inteligencia artificial Menudos Techies para Educación Especial y ha recibido sus diplomas acreditativos tras meses de trabajo y descubrimiento. A partir de la propuesta original de Menudos Techies, diseñada por Fundación hiberus para alumnado neurotípico, ambas entidades han adaptado sus contenidos a niños con trastornos del neurodesarrollo
EducaciónEl 27,6% del alumnado con implante coclear sufre acoso escolar, según la Federación AICELa Federación de Asociaciones de Implantados Cocleares de España, Federación AICE, denunció este sábado, con motivo del Día Internacional contra el Acoso Escolar, que el 27,6% de estos estudiantes ha sufrido este tipo de acoso, según un estudio de 'Journal of Deaf Studies and Deaf Education', y alertó de su “especial vulnerabilidad” frente a situaciones de acoso en el entorno educativo
EducaciónMás de 1,2 millones de alumnos recibieron apoyo educativo el pasado cursoUn total de 1.255.443 alumnos con necesidad específica de apoyo educativo recibieron algún tipo de refuerzo durante el curso 2024-2025, según la ‘Estadística de las Enseñanzas no universitarias. Alumnado con Necesidad Específica de Apoyo Educativo curso 2024-2025’, publicada este jueves por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
CulturaLa Conferencia Sectorial de Cultura aprueba una partida de 14,5 millones para las comunidades autónomasEl ministro de Cultura, Ernest Urtasun, presidió este jueves la Conferencia Sectorial de Cultura que se ha celebrado en Melilla, en la que fueron aprobados los criterios de reparto y la distribución territorial de una partida por importe de 14,5 millones de euros destinados a las comunidades autónomas y a las ciudades de Ceuta y Melilla, tras su aprobación en el Consejo de Ministros el pasado 21 de abril
EducaciónEl Gobierno envía al Congreso la bajada de las ratios por aula y de la jornada docenteEl Consejo de Ministros aprobó este martes en segunda vuelta el anteproyecto de Ley por la que se modifica la Ley 4/2019 de 7 de marzo, para establecer una reducción del número máximo de alumnos por aula y una regulación básica y homogénea de la jornada lectiva del profesorado no universitario. El texto se remite ahora al Parlamento para su trámite definitivo
EducaciónAlcorcón exige a la Comunidad de Madrid que avance en la atención a sus centros educativosLa concejala de Educación de Alcorcón, Trinidad Castillo, y el director general de Educación del Ayuntamiento, Diego Segovia, exigieron este viernes a la Comunidad de Madrid que avance en la atención de sus centros educativos durante una reunión de trabajo con el director de Área Territorial Madrid-Sur, Enrique Gutiérrez
EmpresasLa era del "ChatGPT para profesores" consolida la IA como aliada del docente en EspañaLa inteligencia artificial ya no es una tendencia emergente en educación, sino una realidad consolidada en las aulas españolas. Lejos de percibirse como una amenaza, los datos más recientes muestran que el profesorado está integrando estas herramientas como un aliado clave para mejorar su práctica docente y evolucionar hacia modelos de aprendizaje más personalizados y eficaces. Según la sexta edición del estudio 'Educar en la era de la Inteligencia Artificial' (Empantallados y Gad3), ocho de cada diez docentes en España ya utilizan herramientas de IA generativa, consolidando un nivel de adopción sin precedentes en el sistema educativo
EducaciónAmpliaciónEl Senado pide que la Lomloe asegure la función de escolarización de los colegios de Educación EspecialEl Pleno del Senado impulsó este miércoles una moción del Grupo Popular, que incorporó una enmienda de Izquierda Confederal, que pide “proteger” los centros de Educación Especial y la libertad de elección de las familias sobre la educación de sus hijos. Para ello solicita “derogar” la disposición adicional cuarta de la actual ley educativa, la Lomloe, “para asegurar que los centros de educación especial mantengan su función de escolarización”
EducaciónEl Senado pide que la Lomloe asegure la función de escolarización de los colegios de educación especialEl Pleno del Senado impulsó este miércoles una moción del Grupo Popular que pide “proteger” los centros de educación especial y la libertad de elección de las familias sobre la educación de sus hijos. Para ello solicitaron “derogar” la disposición adicional cuarta de la actual ley educativa, la Lomloe, “para asegurar que los centros de educación especial mantengan su función de escolarización”
EducaciónMadrid abre el plazo de admisión para sus 77 escuelas infantiles con 4.131 plazasEl Ayuntamiento de Madrid abrió este martes el plazo de admisión en la Red Municipal de Escuelas Infantiles para el curso 2026-2027, en el que ofrece 4.131 plazas vacantes en sus 77 centros para niños de 0 a 3 años. El periodo de solicitud permanecerá abierto hasta el próximo 17 de abril e incluye las 66 plazas de la nueva escuela de la calle Francisco Remiro
DiscapacidadInterior reconoce la labor de una técnica de Cocemfe CV durante la dana de 2024El Ministerio del Interior ha reconocido la labor de la técnica de Cocemfe Comunidad Valenciana, Carla Ferragud, durante la dana que afectó a la provincia de Valencia en octubre de 2024, con la concesión de un distintivo honorífico
EmpleoEl Defensor pide "flexibillizar" los ajustes razonables en el acceso al empleo público de personas con discapacidadEl Defensor del Pueblo aboga por la “flexibilización” de los ajustes razonables en el acceso de las personas con discapacidad al empleo público y por contemplar las circunstancias alegadas por los aspirantes, cuenten o no con un grado reconocido de discapacidad, bajo la óptica de que dicha discapacidad guarde relación con la prueba a realizar y valorando la procedencia y concreción de adaptaciones caso a caso, según las circunstancias específicas de cada prueba
EducaciónEl PP quiere cambiar la Lomloe para "blindar" los centros de Educación EspecialLa portavoz del PP en el Senado, Alicia García Rodríguez, anuncio este lunes que el Grupo Parlamentario Popular presentará una moción en la Cámara Alta para instar al Gobierno a modificar la Ley de Educación (Lomloe) y "blindar" los centros de Educación Especial
La Comisión de Juventud e Infancia del Congreso de los Diputados aprobó este martes por 19 votos a favor, ninguno en contra y 16 abstenciones una proposición no de ley del Grupo Parlamentario Popular para restituir los criterios de acceso anteriores a 2020 en la convocatoria de ayudas al estudio del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, para los alumnos con necesidades educativas especiales, independientemente del grado de discapacidad que tengan
Por Andalucía propone establecer un período máximo de 60 días para obtener la calificación del grado de discapacidad y Adelante Andalucía, un Plan de Empleo para estas personas
El candidato de Vox a la Presidencia de la Junta de Andalucía en las elecciones de este domingo, Manuel Gavira, aboga por impulsar en Andalucía un modelo único de atención temprana, así como la Educación Especial, y propone circuitos rápidos para pacientes con enfermedades raras
Un grupo de estudiantes de la Fundación Querer ha culminado el programa de aprendizaje en inteligencia artificial Menudos Techies para Educación Especial y ha recibido sus diplomas acreditativos tras meses de trabajo y descubrimiento. A partir de la propuesta original de Menudos Techies, diseñada por Fundación hiberus para alumnado neurotípico, ambas entidades han adaptado sus contenidos a niños con trastornos del neurodesarrollo
El Consejo de Ministros aprobó este martes, a propuesta del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, la distribución y los criterios de reparto de cuatro programas educativos de cooperación territorial y uno de Formación Profesional para personas trabajadoras por un valor de más de 1.170 millones de euros
La Federación de Asociaciones de Implantados Cocleares de España, Federación AICE, denunció este sábado, con motivo del Día Internacional contra el Acoso Escolar, que el 27,6% de estos estudiantes ha sufrido este tipo de acoso, según un estudio de 'Journal of Deaf Studies and Deaf Education', y alertó de su “especial vulnerabilidad” frente a situaciones de acoso en el entorno educativo
Un total de 1.255.443 alumnos con necesidad específica de apoyo educativo recibieron algún tipo de refuerzo durante el curso 2024-2025, según la ‘Estadística de las Enseñanzas no universitarias. Alumnado con Necesidad Específica de Apoyo Educativo curso 2024-2025’, publicada este jueves por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
El Consejo de Ministros aprobó este martes en segunda vuelta el anteproyecto de Ley por la que se modifica la Ley 4/2019 de 7 de marzo, para establecer una reducción del número máximo de alumnos por aula y una regulación básica y homogénea de la jornada lectiva del profesorado no universitario. El texto se remite ahora al Parlamento para su trámite definitivo
La inteligencia artificial ya no es una tendencia emergente en educación, sino una realidad consolidada en las aulas españolas. Lejos de percibirse como una amenaza, los datos más recientes muestran que el profesorado está integrando estas herramientas como un aliado clave para mejorar su práctica docente y evolucionar hacia modelos de aprendizaje más personalizados y eficaces. Según la sexta edición del estudio 'Educar en la era de la Inteligencia Artificial' (Empantallados y Gad3), ocho de cada diez docentes en España ya utilizan herramientas de IA generativa, consolidando un nivel de adopción sin precedentes en el sistema educativo
El Pleno del Senado impulsó este miércoles una moción del Grupo Popular, que incorporó una enmienda de Izquierda Confederal, que pide “proteger” los centros de Educación Especial y la libertad de elección de las familias sobre la educación de sus hijos. Para ello solicita “derogar” la disposición adicional cuarta de la actual ley educativa, la Lomloe, “para asegurar que los centros de educación especial mantengan su función de escolarización”
El Pleno del Senado impulsó este miércoles una moción del Grupo Popular que pide “proteger” los centros de educación especial y la libertad de elección de las familias sobre la educación de sus hijos. Para ello solicitaron “derogar” la disposición adicional cuarta de la actual ley educativa, la Lomloe, “para asegurar que los centros de educación especial mantengan su función de escolarización”
El Ayuntamiento de Madrid abrió este martes el plazo de admisión en la Red Municipal de Escuelas Infantiles para el curso 2026-2027, en el que ofrece 4.131 plazas vacantes en sus 77 centros para niños de 0 a 3 años. El periodo de solicitud permanecerá abierto hasta el próximo 17 de abril e incluye las 66 plazas de la nueva escuela de la calle Francisco Remiro
El Senado debatirá este miércoles la moción presentada por el Grupo Parlamentario Popular para instar al Gobierno a modificar la Ley de Educación (Lomloe) y "blindar" los centros de Educación Especial
El Ministerio del Interior ha reconocido la labor de la técnica de Cocemfe Comunidad Valenciana, Carla Ferragud, durante la dana que afectó a la provincia de Valencia en octubre de 2024, con la concesión de un distintivo honorífico
La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Milagros Tolón, anunció este miércoles que el Gobierno impulsará este año un nuevo programa de cooperación territorial para facilitar que las familias con menos recursos puedan acceder a la escolarización 0-3 años sin asumir ningún coste
La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Milagros Tolón, aseguró este miércoles que “pese a la desinformación no es cierto que se vayan a cerrar los centros de Educación Especial”, pues serán centros “de referencia” para los colegios ordinarios
El Defensor del Pueblo aboga por la “flexibilización” de los ajustes razonables en el acceso de las personas con discapacidad al empleo público y por contemplar las circunstancias alegadas por los aspirantes, cuenten o no con un grado reconocido de discapacidad, bajo la óptica de que dicha discapacidad guarde relación con la prueba a realizar y valorando la procedencia y concreción de adaptaciones caso a caso, según las circunstancias específicas de cada prueba
La portavoz del PP en el Senado, Alicia García Rodríguez, anuncio este lunes que el Grupo Parlamentario Popular presentará una moción en la Cámara Alta para instar al Gobierno a modificar la Ley de Educación (Lomloe) y "blindar" los centros de Educación Especial
La Comisión de Derechos Sociales y Consumo del Congreso rechazó este miércoles, por 17 votos en contra y 16 a favor, una proposición no de ley de Sumar para impulsar una educación inclusiva y libre de discriminación de las personas con discapacidad
La Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) denunció este viernes que el nuevo sistema de becas para el curso 2026-2027 mantiene criterios que “siguen dejando fuera a parte del alumnado con sordera con necesidades educativas especiales”
