DiscapacidadEl curso gratuito y abierto del Canal Fundación ONCE en la UNED comenzará el próximo 20 de octubreLa nueva edición del curso gratuito y abierto del Canal Fundación ONCE en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) comenzará el próximo 20 de octubre. Su duración es de ocho semanas y cada estudiante podrá obtener un certificado emitido por UNED por los méritos conseguidos con un coste de 20 euros
MovilidadMadrid premia a título póstumo a Óscar Moral por su "compromiso con la accesibilidad universal en el transporte público"El Consorcio Regional de Transportes de Madrid (CRTM) premió este viernes a Óscar Moral, quien fue presidente del Comité de Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid), hasta su fallecimiento el pasado mes de julio, por su "compromiso con la promoción de la accesibilidad universal en el transporte público"
CermiMadrid homenajea a Óscar Moral, quien fue presidente de Cermi Comunidad de Madrid, con un jardín en BarajasLa Junta de Gobierno del Ayuntamiento de Madrid acordó este jueves asignar la denominación de 'Jardín de Óscar Moral Ortega' a un espacio verde en el distrito de Barajas, en homenaje a quien fue presidente del Comité de Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid), fallecido el pasado mes de julio
DiscapacidadFundación Cermi Mujeres analiza hoy el impacto del cambio climático en las mujeresLa Fundación Cermi Mujeres (FCM) celebrará este viernes a las 11.00 horas una nueva edición de su Observatorio sobre Feminismo y Discapacidad, que en esta ocasión abordará 'El efecto del cambio climático en las mujeres'. El acto, accesible y abierto al público, podrá seguirse en directo a través del canal de YouTube de la Fundación
DiscapacidadFundación Cermi Mujeres analiza mañana el impacto del cambio climático en las mujeresLa Fundación Cermi Mujeres (FCM) celebrará este viernes a las 11.00 horas una nueva edición de su Observatorio sobre Feminismo y Discapacidad, que en esta ocasión abordará 'El efecto del cambio climático en las mujeres'. El acto, accesible y abierto al público, podrá seguirse en directo a través del canal de YouTube de la Fundación
DiscapacidadFundación Cermi Mujeres analiza este viernes el impacto del cambio climático en las mujeresLa Fundación Cermi Mujeres (FCM) celebrará este viernes, 26 de septiembre, a las 11.00 horas, una nueva edición de su Observatorio sobre Feminismo y Discapacidad, que en esta ocasión abordará “El efecto del cambio climático en las mujeres”. El acto, accesible y abierto al público, podrá seguirse en directo a través del canal de YouTube de la Fundación
DiscapacidadEl Concurso Escolar ONCE anima a “dar el botón de pausa” por un mundo más accesibleLa cuadragésimo segunda edición del Concurso Escolar ONCE invita a los estudiantes y docentes de los centros educativos españoles a “pulsar el botón de pausa” y “activar la creatividad en las aulas” con el objetivo de “construir un futuro más inclusivo”
InfanciaLa IA dispara el ciberbullying y el acoso escolar afecta al 12,3% de los menoresEl acoso escolar, impulsado por el ciberbullying y el uso de la IA para cometerlo, “ha aumentado hasta el 12,3% de los alumnos”. Este dato contrasta con el 9,4% de los menores que afirmaba el curso pasado que él o uno de sus compañeros está sufriendo acoso escolar, “ya sea de forma presencial, ciberbullying o ambos”
ReconocimientoEl Ayuntamiento de Madrid propone hoy denominar un espacio verde en Barajas ‘Jardín Óscar Moral Ortega’La Concejalía-Presidencia del distrito de Barajas, en la ciudad de Madrid, llevará este martes a la Junta del Distrito la propuesta de denominar el espacio verde situado entre el Paseo Alameda de Osuna y la calle de los Jardines de Aranjuez como ‘Jardín Óscar Moral Ortega’, en referencia a quien fue presidente del Comité de Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid), fallecido el pasado mes de julio
ReconocimientoEl Ayuntamiento de Madrid propondrá mañana denominar un espacio verde en Barajas ‘Jardín Óscar Moral Ortega’La Concejalía-Presidencia del distrito de Barajas, en la ciudad de Madrid, llevará esta semana a la Junta del Distrito la propuesta de denominar el espacio verde situado entre el Paseo Alameda de Osuna y la calle de los Jardines de Aranjuez como ‘Jardín Óscar Moral Ortega’, en referencia a quien fue presidente del Comité de Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid), fallecido el pasado mes de julio
ReconocimientoEl Ayuntamiento de Madrid propone denominar un espacio verde en Barajas ‘Jardín Óscar Moral Ortega’La Concejalía-Presidencia del distrito de Barajas, en la ciudad de Madrid, llevará esta semana a la Junta del Distrito la propuesta de denominar el espacio verde situado entre el Paseo Alameda de Osuna y la calle de los Jardines de Aranjuez como ‘Jardín Óscar Moral Ortega’, en referencia a quien fue presidente del Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid), fallecido el pasado mes de julio
EducaciónEn marcha 'Coles por la Inclusión', la nueva web de Plena inclusión para que los profesores compartan buenas prácticasPlena inclusión España presentó este viernes ‘Coles por la inclusión’, una plataforma digital dirigida a profesores de centros educativos con el objetivo de crear una comunidad estatal donde compartir buenas prácticas inclusivas, recursos útiles y aprendizajes reales que favorezcan la participación y el aprendizaje del alumnado con discapacidad intelectual o del desarrollo en aulas ordinarias
DiscapacidadUno de cada cuatro jóvenes con discapacidad deja el ‘cole’ sin terminar SecundariaLa tasa de abandono educativo temprano en los jóvenes con discapacidad se sitúa en España en el 19,9% para todo tipo de formación y se eleva al 25,1% si se analiza únicamente la renuncia a estudios oficiales o reglados. Así lo indica un informe elaborado por Fundación ONCE entre jóvenes con discapacidad de entre 18 y 24 años, que señala que este abandono sigue siendo superior en casi seis puntos al registrado entre la juventud sin discapacidad y obedece a “una interacción compleja entre barreras pedagógicas, estructurales, sociales y emocionales”
MadridFamma pone en marcha un servicio de asesoramiento y mediación educativa para familias de alumnos con discapacidadLa Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunidad Madrid (Famma-Cocemfe Madrid) pone en marcha este mes un nuevo Punto de Mediación Educativa dirigido a familias de menores con discapacidad con el objetivo de garantizar “la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, prevenir conflictos y facilitar soluciones”
Vuelta al coleLa pérdida de 300.000 alumnos de Infantil en una década urge a replantear el sistema educativoEl segundo ciclo de Educación Infantil en España ha perdido un 22,7% de alumnos entre el curso 2014-2015 y el 2024-25, lo que supone 317.000 estudiantes menos de entre 3 y 5 años. Según los expertos, esto supone un aviso para replantear las políticas educativas de etapas posteriores y una "oportunidad" para aprovechar el ajuste y "reforzar la calidad, la innovación pedagógica y la atención a la discapacidad"
Vuelta al coleLa pérdida de 300.000 alumnos de Infantil en una década urge a replantear el sistema educativoEl segundo ciclo de Educación Infantil en España ha perdido un 22,7% de alumnos entre el curso 2014-2015 y el 2024-25, lo que supone 317.000 estudiantes menos de entre 3 y 5 años. Según los expertos, esto supone un aviso para replantear las políticas educativas de etapas posteriores y una "oportunidad" para aprovechar el ajuste y "reforzar la calidad, la innovación pedagógica y la atención a la discapacidad"
MadridFamma crea un servicio de asesoramiento y mediación educativa para familias de alumnos con discapacidadLa Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunidad Madrid (Famma-Cocemfe Madrid) anunció este jueves la puesta en marcha de un nuevo Punto de Mediación Educativa dirigido a familias de menores con discapacidad con el objetivo de garantizar “la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, prevenir conflictos y facilitar soluciones” dialogadas entre las partes implicadas