Elecciones catalanasFeijóo ve a Sánchez “más preocupado por contratar programas millonarios en TVE” que por combatir la sequía en CataluñaEl líder del Partido Popular, Alberto Núñez Feijóo, cargó este jueves contra el Gobierno de Pedro Sánchez por la falta de inversiones en infraestructuras “básicas y urgentes” para hacer frente a la sequía en Cataluña, y acusó al Ejecutivo de tener otras prioridades y estar “más preocupado por contratar programas millonarios en Televisión Española”, en alusión al fichaje de David Broncano por RTVE
EducaciónLas repeticiones generan 1.300 millones de euros de sobrecoste en la educación obligatoriaEl impacto económico de la repetición escolar en Educación Primaria, ESO y bachillerato en España alcanza los 1.294 millones de euros al año. En los últimos cuatro cursos escolares con datos públicos, un total de 191.637 alumnos repitieron curso en alguno de los niveles educativos contemplados, lo que representa un coste total de 5.178,9 millones de euros
Ingreso mínimoLos proyectos piloto vinculados al IMV alcanzan a más de 76.000 personasMás de 76.000 personas vulnerables (180.000 si se tienen en cuenta sus entornos familiares) participaron en los 34 proyectos piloto vinculados al Ingreso Mínimo Vital (IMV) puestos en marcha por el Laboratorio de Políticas de Inclusión, que habrían alcanzado así al 5% de la población en situación de pobreza severa
PobrezaExpertos en pobreza piden no animar a "romper con familia y barrio" como solución a este problemaEl mensaje que anima a las personas en extrema pobreza a “esforzarse de forma individual para escapar” de esta situación“ puede ser “contraproducente y peligroso”, según el proyecto de co-investigación 'Romper con la Herencia de la Extrema Pobreza', cuyos resultados se presentaron este jueves en Madrid
EducaciónEl 52% de los españoles cree que la escuela es peor que antesLa mayoría de los españoles cree que la escuela de ahora es peor que la de antes (52%, por un 48% que piensa lo contrario) y que los alumnos salen peor preparados (55%, frente al 45%). Un 74% piensa además que hay alumnos que no quieren estar en la escuela y dificultan el aprendizaje de los demás; y también el 74% opina que ahora no hay disciplina ni respeto por el profesor
8-MCemudis justifica la "alusión expresa" en la Constitución a mujeres y niñas con discapacidad por su "especial vulnerabilidad"La Confederación Estatal de Mujeres con Discapacidad (Cemudis) afirmó este miércoles que "la situación de especial vulnerabilidad de las mujeres y niñas con discapacidad justifica claramente que el nuevo artículo 49 de la Constitución haga alusión expresa a la atención de sus necesidades", y defendió poner en marcha los cambios precisos para superar la discriminación que sufren en el empleo, la educación, la participación social, el ocio o la salud sexual y reproductiva, entre otros ámbitos
AutismoBustinduy asegura que el Plan de Acción de la Estrategia en autismo “es una hoja de ruta certera”El ministro de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, Pablo Bustinduy, aseguró este sábado en la inauguración de la primera Asamblea General de la Confederación Autismo España de este año que “el Plan de Acción de la Estrategia Española en TEA es una hoja de ruta certera para que esta discapacidad tan prevalente se atienda y, sobre todo, se aborde desde un enfoque exigente de derechos humanos”
EducaciónCCOO denuncia la "intención privatizadora" de Alegría y alerta de que "profundizará la inequidad" en la educaciónCCOO exigió este jueves la retirada del proceso de información pública del borrador del Real Decreto que establece los requisitos mínimos de los centros de segundo ciclo de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y de la Formación Profesional, porque advierte una "intención privatizadora" por parte del Ministerio de Educación que "profundizará la inequidad" y repercutirá en los alumnos más vulnerables
InvestigaciónMás de 60 alumnos de centros educativos de San Sebastián aprenden la I+D de nuevos medicamentosMás de 60 alumnos de cuatro centros educativos de San Sebastián participaron este viernes en la iniciativa ‘Acercando la ciencia a las escuelas’ para conocer el papel de hospitales y compañías farmacéuticas en la I+D de nuevos medicamentos y la participación de pacientes en los ensayos clínicos
SaludLa Fundación ”la Caixa” analiza el impacto de la dislexia, que afecta a una de cada diez personasLa Fundación ”la Caixa” organiza el jueves 16 de noviembre un debate 'CaixaResearch' sobre la dislexia, trastorno específico del aprendizaje que afecta el proceso lector y que padece alrededor del 10 % de la población, si bien la estadística es compleja debido a la variedad de grados de dislexia y a su difícil diagnóstico, que hace que muchas de las personas afectadas no sepan que sufren este trastorno
UniversidadAmpliaciónLas personas con discapacidad reclaman una universidad donde su condición sea “normal y natural”El vicepresidente primero de Fundación ONCE, Alberto Durán, y el presidente del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), Luis Cayo Pérez Bueno, defendieron este miércoles un sistema universitario donde la discapacidad sea un elemento “normalizado y natural”, durante la inauguración del VI Congreso Internacional ‘Universidad y Discapacidad. Avanzando hacia modelos Universitarios inclusivos‘, organizado por Fundación ONCE en la Universidad de Salamanca (USAL)
UniversidadFundación ONCE aboga por hacer de la inclusión “un eje de acción prioritario” en la educaciónFundación ONCE aboga por aprovechar los “profundos cambios” que están gestándose en los modelos educativos y universitarios actuales para hacer de la inclusión “un eje de acción prioritario” que acabe con la “segregación, marginación y fracaso” que sufren aún algunos colectivos en el ámbito de la formación
EducaciónEl sistema educativo español ha perdido 43.700 profesores desde 2010El presidente del sector de Educación de la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), Mario Gutiérrez, denunció este jueves que la escuela pública española reabre las aulas con un déficit de 43.700 docentes con respecto a 2010 y una interinidad del profesorado del 22,47%
EducaciónLa tasa de fracaso escolar en el alumnado gitano es del 62,8% frente al 4% de la población generalLa Fundación Secretariado Gitano (FSG) ha presentado en Madrid los datos de su último estudio ‘Situación educativa del alumnado gitano en España’, donde se refleja que la tasa de fracaso escolar en el alumnado gitano es del 62,8% frente al 4% de la población general y que el 40% del alumnado gitano deja los estudios al cumplir los 16 años
EducaciónMás de ocho millones de alumnos comienzan estos días el nuevo curso escolarMás de ocho millones de alumnos arrancarán estos días el curso escolar 2023-2024, que traerá como novedad la extensión de los currículos de la nueva ley educativa (Lomloe, la denominada 'ley Celaá') también a los cursos pares y la continuidad de la prueba de acceso a la universidad (Ebau) tras el anuncio del Gobierno de no desarrollar el decreto para una nueva por estar en funciones
España se une al proyecto de Capital Humano del Banco Mundial para luchar contra la pobreza, gracias al Laboratorio de Políticas de Inclusión (Policy Lab) vinculado al Ingreso Mínimo Vital (IMV)
El líder del Partido Popular, Alberto Núñez Feijóo, cargó este jueves contra el Gobierno de Pedro Sánchez por la falta de inversiones en infraestructuras “básicas y urgentes” para hacer frente a la sequía en Cataluña, y acusó al Ejecutivo de tener otras prioridades y estar “más preocupado por contratar programas millonarios en Televisión Española”, en alusión al fichaje de David Broncano por RTVE
La mayoría de los españoles cree que la escuela de ahora es peor que la de antes (52%, por un 48% que piensa lo contrario) y que los alumnos salen peor preparados (55%, frente al 45%). Un 74% piensa además que hay alumnos que no quieren estar en la escuela y dificultan el aprendizaje de los demás; y también el 74% opina que ahora no hay disciplina ni respeto por el profesor
La Confederación Estatal de Mujeres con Discapacidad (Cemudis) afirmó este miércoles que "la situación de especial vulnerabilidad de las mujeres y niñas con discapacidad justifica claramente que el nuevo artículo 49 de la Constitución haga alusión expresa a la atención de sus necesidades", y defendió poner en marcha los cambios precisos para superar la discriminación que sufren en el empleo, la educación, la participación social, el ocio o la salud sexual y reproductiva, entre otros ámbitos
La Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) denunció este miércoles que la convocatoria de becas del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes “excluye al alumnado con discapacidad auditiva con necesidades especiales”
El ministro de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, Pablo Bustinduy, aseguró este sábado en la inauguración de la primera Asamblea General de la Confederación Autismo España de este año que “el Plan de Acción de la Estrategia Española en TEA es una hoja de ruta certera para que esta discapacidad tan prevalente se atienda y, sobre todo, se aborde desde un enfoque exigente de derechos humanos”
La Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE) concluye que pobreza infantil es una “cuestión incómoda” que los medios “invisibilizan”. Por ello, la entidad reclama que esta lacra social “pase a formar parte de la agenda mediática”
Más de 60 alumnos de cuatro centros educativos de San Sebastián participaron este viernes en la iniciativa ‘Acercando la ciencia a las escuelas’ para conocer el papel de hospitales y compañías farmacéuticas en la I+D de nuevos medicamentos y la participación de pacientes en los ensayos clínicos
La Fundación ”la Caixa” organiza el jueves 16 de noviembre un debate 'CaixaResearch' sobre la dislexia, trastorno específico del aprendizaje que afecta el proceso lector y que padece alrededor del 10 % de la población, si bien la estadística es compleja debido a la variedad de grados de dislexia y a su difícil diagnóstico, que hace que muchas de las personas afectadas no sepan que sufren este trastorno
El vicepresidente primero de Fundación ONCE, Alberto Durán, y el presidente del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), Luis Cayo Pérez Bueno, defendieron este miércoles un sistema universitario donde la discapacidad sea un elemento “normalizado y natural”, durante la inauguración del VI Congreso Internacional ‘Universidad y Discapacidad. Avanzando hacia modelos Universitarios inclusivos‘, organizado por Fundación ONCE en la Universidad de Salamanca (USAL)
Fundación ONCE aboga por aprovechar los “profundos cambios” que están gestándose en los modelos educativos y universitarios actuales para hacer de la inclusión “un eje de acción prioritario” que acabe con la “segregación, marginación y fracaso” que sufren aún algunos colectivos en el ámbito de la formación
El presidente del sector de Educación de la Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF), Mario Gutiérrez, denunció este jueves que la escuela pública española reabre las aulas con un déficit de 43.700 docentes con respecto a 2010 y una interinidad del profesorado del 22,47%
La Fundación Secretariado Gitano (FSG) ha presentado en Madrid los datos de su último estudio ‘Situación educativa del alumnado gitano en España’, donde se refleja que la tasa de fracaso escolar en el alumnado gitano es del 62,8% frente al 4% de la población general y que el 40% del alumnado gitano deja los estudios al cumplir los 16 años
Más de ocho millones de alumnos arrancarán estos días el curso escolar 2023-2024, que traerá como novedad la extensión de los currículos de la nueva ley educativa (Lomloe, la denominada 'ley Celaá') también a los cursos pares y la continuidad de la prueba de acceso a la universidad (Ebau) tras el anuncio del Gobierno de no desarrollar el decreto para una nueva por estar en funciones
