DiscapacidadLa Fundación CNSE cumple 25 años "al servicio de las personas sordas y sus familias"La Fundación CNSE, constituida el 26 de octubre de 1998 por la Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE), cumple 25 años “desarrollando actuaciones a favor de la inclusión educativa, laboral, social y cultural de las personas sordas, así como de atención a sus familias”, según señaló entidad
UniversidadAmpliaciónLas personas con discapacidad reclaman una universidad donde su condición sea “normal y natural”El vicepresidente primero de Fundación ONCE, Alberto Durán, y el presidente del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), Luis Cayo Pérez Bueno, defendieron este miércoles un sistema universitario donde la discapacidad sea un elemento “normalizado y natural”, durante la inauguración del VI Congreso Internacional ‘Universidad y Discapacidad. Avanzando hacia modelos Universitarios inclusivos‘, organizado por Fundación ONCE en la Universidad de Salamanca (USAL)
UniversidadesEl 85% de las universidades creen que la transformación digital es una prioridadLa transformación digital es una prioridad para el 85% de las universidades. De hecho, el 59% ha creado un vicerrectorado y el 31% ha designado a un responsable para abordar el proceso, que busca facilitar la gestión y análisis de los datos, simplificar las tareas administrativas y permitir un mayor acceso a la información y a los recursos educativos
Educación inclusivaMedio centenar de centros educativos en España se transformarán en Escuelas VisualesCincuenta centros educativos de toda España formarán parte del programa Escuelas Visuales, proyecto educativo en el que colabora la Fundación Orange y que tiene como objetivo formar a maestros de colegios de Infantil y Primaria para que sus centros avancen a hacia una educación inclusiva a través del uso de lo visual. Este año se han recogido 286 candidaturas, un 20% más que en la edición anterior
UniversidadEl Congreso Universidad y Discapacidad "busca caminos” para una enseñanza superior inclusiva para todosFundación ONCE y la Universidad de Salamanca (USAL) celebrarán el 6ª Congreso Internacional Universidad y Discapacidad del 25 al 27 de octubre en la capital del Tormes, con la intención de “buscar modelos que permitan una educación inclusiva, equitativa y de calidad” en el ámbito de la enseñanza superior y “avanzar en el camino” marcado por la ONU en su Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4
Brecha DigitalFundación Telefónica une a las personas mayores con la era digital a través del proyecto ‘Reconectados’Fundación Telefónica ha presentado ‘Reconectados. La tecnología no tiene edad’ como un proyecto formativo gratuito dirigido a las personas mayores y, como principal novedad, también a familiares y profesionales que trabajan con ellas y quieren ayudarles en su proceso de formación en competencias digitales
EducaciónLos estudiantes ricos tienen el doble de posibilidades que los pobres de ser buenos en matemáticasLa mitad de los escolares españoles (51%) alcanza un nivel básico de competencia en matemáticas, pero el porcentaje baja al 31,6% en los jóvenes que provienen de las familias económicamente más desfavorecidas y sube hasta el 73,2% en los que pertenecen a las familias mejor posicionadas. Pertenecer a una familia acomodada multiplica por 2,3 las opciones de éxito en matemáticas del alumno
discapacidadEl Cermi reivindica que la UE debe garantizar un modelo de educación inclusiva y de calidadEl Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) reivindicó este miércoles que la Unión Europea debe garantizar un modelo de educación inclusiva y de calidad, en todas las etapas educativas, más allá de las obligatorias. Es preciso promover entornos educativos y formativos adecuados a las necesidades individuales, minimizando las situaciones de abandono de la educación o el cambio a recursos poco enriquecedores para la persona
EducaciónUGT pide medidas para que los profesores estén más motivados y reconocidosUGT reclamó este miércoles que el profesorado "necesita la implementación de medidas que contribuyan a su motivación y al reconocimiento social de su labor docente", que pasen por "la recuperación de las condiciones sociolaborales del profesorado que permitan una dignificación del trabajo docente y unas buenas condiciones de trabajo"
EducaciónUno de cada tres docentes está desmotivado con su laborUno de cada tres docentes ha experimentado falta de ilusión, apatía o perdida de interés y, en una proporción incluso mayor, agotamiento físico y mental. La desmotivación y la carencia de ganas con su labor se manifiesta en el 38% de los profesores que dice “vivir todo con distancia e indiferencia” como el estado de ánimo más habitual en su trabajo
AutismoAutismo España rechaza vincular los comportamientos violentos con el TEALa Confederación Autismo España pidió este viernes a la sociedad “que no se vincule automáticamente los comportamientos violentos o agresivos con el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA)”, tras los hechos ocurridos en un instituto de Jerez de la Frontera (Cádiz), donde un alumno de 14 años agredió a dos alumnos y tres profesores, y tras difundir algunos medios de comunicación que se trata de un adolescente con TEA
AdiccionesArranca hoy el congreso de Fejar en Alicante, centrado en los jóvenes como nueva “diana” de la industria del juegoLos menores y jóvenes centrarán este viernes el análisis de las principales asociaciones españolas especializadas en “combatir” las adicciones sin sustancia, como el juego ‘online’ y presencial, la dependencia de las pantallas móviles y los videojuegos, que debatirán sobre por qué la juventud “se ha convertido en la diana de la Industria del juego” en el marco del 23 congreso anual de la Federación Española de Jugadores de Azar Rehabilitados (Fejar), que se celebra en Alicante
AdiccionesLos menores y jóvenes como nueva “diana” de la industria del juego centrarán el congreso de Fejar en AlicanteLos menores y jóvenes centrarán este viernes el análisis de las principales asociaciones españolas especializadas en “combatir” las adicciones sin sustancia, como el juego ‘online’ y presencial, la dependencia de las pantallas móviles y los videojuegos, que debatirán sobre por qué la juventud “se ha convertido en la diana de la Industria del juego” en el marco del 23 congreso anual de la Federación Española de Jugadores de Azar Rehabilitados (Fejar), que se celebra en Alicante
La Fundación CNSE, constituida el 26 de octubre de 1998 por la Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE), cumple 25 años “desarrollando actuaciones a favor de la inclusión educativa, laboral, social y cultural de las personas sordas, así como de atención a sus familias”, según señaló entidad
El vicepresidente primero de Fundación ONCE, Alberto Durán, y el presidente del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi), Luis Cayo Pérez Bueno, defendieron este miércoles un sistema universitario donde la discapacidad sea un elemento “normalizado y natural”, durante la inauguración del VI Congreso Internacional ‘Universidad y Discapacidad. Avanzando hacia modelos Universitarios inclusivos‘, organizado por Fundación ONCE en la Universidad de Salamanca (USAL)
El acuerdo de Gobierno firmado este martes por PSOE y Sumar pretende eliminar las listas de espera y ampliar servicios del Sistema Nacional de Salud (SNS), entre otras medidas, aunque no contempla asignaciones presupuestarias para ninguna de las propuestas
Casi el 85% de las ciudades españolas afectadas por la Ley de Cambio Climático y Transición Energética incumple la obligatoriedad de adoptar planes de movilidad urbana sostenible antes de 2023
Leo San Nicolás, un niño de 6 años con síndrome de Angelman que gracias a la tecnología puede aprender y comunicarse con su entorno, es el ganador en la categoría Individual de los X Premios Romper Barreras, entregados este jueves en Barcelona
Cincuenta centros educativos de toda España formarán parte del programa Escuelas Visuales, proyecto educativo en el que colabora la Fundación Orange y que tiene como objetivo formar a maestros de colegios de Infantil y Primaria para que sus centros avancen a hacia una educación inclusiva a través del uso de lo visual. Este año se han recogido 286 candidaturas, un 20% más que en la edición anterior
Un total de 2.072 personas con certificado oficial de discapacidad igual o superior al 33% estudiaron en el curso 2021-2022 en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Es la segunda facultad en número de estudiantes matriculados con discapacidad en España
Fundación ONCE y la Universidad de Salamanca (USAL) celebrarán el 6ª Congreso Internacional Universidad y Discapacidad del 25 al 27 de octubre en la capital del Tormes, con la intención de “buscar modelos que permitan una educación inclusiva, equitativa y de calidad” en el ámbito de la enseñanza superior y “avanzar en el camino” marcado por la ONU en su Objetivo de Desarrollo Sostenible número 4
Fundación Telefónica ha presentado ‘Reconectados. La tecnología no tiene edad’ como un proyecto formativo gratuito dirigido a las personas mayores y, como principal novedad, también a familiares y profesionales que trabajan con ellas y quieren ayudarles en su proceso de formación en competencias digitales
La mitad de los escolares españoles (51%) alcanza un nivel básico de competencia en matemáticas, pero el porcentaje baja al 31,6% en los jóvenes que provienen de las familias económicamente más desfavorecidas y sube hasta el 73,2% en los que pertenecen a las familias mejor posicionadas. Pertenecer a una familia acomodada multiplica por 2,3 las opciones de éxito en matemáticas del alumno
La Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas) y el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) han presentado un recurso ante la Audiencia Nacional contra la convocatoria de ayudas al estudio para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo del Ministerio de Educación por discriminar al estudiantado con discapacidad
El proyecto ‘Reconectados, la tecnología no tiene edad’ se presentó este jueves en el Auditorio de Espacio Fundación Telefónica con talleres presenciales, formación online y recursos formativos para capacitar a personas mayores en transformación digital
El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) reivindicó este miércoles que la Unión Europea debe garantizar un modelo de educación inclusiva y de calidad, en todas las etapas educativas, más allá de las obligatorias. Es preciso promover entornos educativos y formativos adecuados a las necesidades individuales, minimizando las situaciones de abandono de la educación o el cambio a recursos poco enriquecedores para la persona
Uno de cada tres docentes ha experimentado falta de ilusión, apatía o perdida de interés y, en una proporción incluso mayor, agotamiento físico y mental. La desmotivación y la carencia de ganas con su labor se manifiesta en el 38% de los profesores que dice “vivir todo con distancia e indiferencia” como el estado de ánimo más habitual en su trabajo
La Confederación Autismo España pidió este viernes a la sociedad “que no se vincule automáticamente los comportamientos violentos o agresivos con el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA)”, tras los hechos ocurridos en un instituto de Jerez de la Frontera (Cádiz), donde un alumno de 14 años agredió a dos alumnos y tres profesores, y tras difundir algunos medios de comunicación que se trata de un adolescente con TEA
