18 finalistas afrontan las pruebas de la IV Edición de los Premios de Soldadura Fundación Talgo-CSICLa Fundación Talgo y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) han celebrado las pruebas correspondientes a la cuarta edición de los Premios Fundación Talgo–CSIC a la Soldadura en la Formación Profesional. Estos galardones, cuyos ganadores se conocerán en el mes de junio, buscan reivindicar la soldadura como una disciplina esencial en el sector ferroviario y una profesión que exige formación, habilidad y talento
Educación inclusivaEl 83% del alumnado con necesidades especiales ya se encuentra escolarizado por la vía ordinariaEl 83% del alumnado con necesidades especiales ya se encuentra escolarizado por la vía ordinaria, opción que resulta positiva para el conjunto del alumnado porque “el modo de socializar mejor y de que se produzca el conocimiento mutuo de todos los ciudadanos es a través de una escuela de calidad para todos y todas”, según expone María Antonia Casanova, licenciada en Pedagogía, en la especialidad de Educación Especial, por la Universidad Complutense de Madrid y profesora de la Universidad Camilo José Cela
DiscapacidadCarcedo informa al Gobierno sobre el examen a España en la ONU sobre políticas de discapacidadEl Consejo de Ministros analizó este viernes un informe sobre el examen realizado a España respecto al cumplimiento de la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, según informó hoy en rueda de prensa la titular de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, María Luisa Carcedo, que encabezó la delegación española que esta semana compareció en la sede de la ONU en Ginebra (Suiza)
Carcedo destaca el proyecto de la nueva ley educativa y su apuesta por la inclusión ante el Comité de la ONU sobre las Personas con DiscapacidadLa ministra de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, María Luisa Carcedo, defendió este lunes en Ginebra (Suiza) los avances logrados por España en el cumplimiento de la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, entre los que citó el proyecto de la nueva ley educativa y su apuesta por la inclusión de los alumnos con discapacidad, así como el mantenimiento del apoyo a los centros de educación especial
Carcedo defiende ante la ONU los avances en discapacidad logrados por EspañaLa ministra de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, María Luisa Carcedo, destacó este lunes en Ginebra los avances de España en el cumplimiento de la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
Elecciones europeasPersonas con discapacidad intelectual entregan sus reivindicaciones para el 26-M a cuatro eurodiputadosUn centenar de personas con discapacidad han celebrado un encuentro con eurodiputados españoles con la vista puesta en las elecciones del próximo 26 de mayo y han entregado un documento con sus propuestas, preocupaciones y reivindicaciones a los políticos Rosa Estarás (PP), Juan Fernando López Aguilar (PSOE), Paloma López (IU) y Maite Pagazaurtundúa (UPyD) durante un debate organizado por Plena Inclusión en la Oficina del Parlamento Europeo en Madrid
EducaciónPP, PSOE, IU y UPyD piden más dinero para la inclusión educativa de personas con discapacidadLos eurodiputados Rosa Estarás (PP), Juan Fernando López Aguilar (PSOE), Paloma López (IU) y Maite Pagazaurtundúa (UPyD, aunque el 26-M se presentará en las listas de Ciudadanos) coinciden en reclamar más fondos para garantizar una educación inclusiva y de calidad de las personas con discapacidad
EducaciónEl PP advierte que se opondrá “frontalmente” al cierre de los centros de educación especialEl Partido Popular se opondrá “frontalmente” al cierre de los centros de educación social, porque “limitaría la libertad de elección de los padres”. Así se lo ha trasladado la vicesecretaria de Política Social del PP, Cuca Gamarra, a los representantes de la ‘Plataforma educación inclusiva sí, especial también’ en la reunión que mantuvieron este jueves y en la que también participó la secretaria de Educación e Igualdad del PP, Sandra Moneo
Educación'la Caixa' impulsa un programa pionero para empoderar a los directores de colegioEduCaixa, el programa educativo de 'la Caixa', presentó este martes en Madrid el lanzamiento de un nuevo programa educativo enfocado a capacitar, prestigiar, fortalecer y transformar el rol de los equipos directivos de los centros educativos, en colaboración con el Institute of Education (IOE) de la University College London (UCL)
EducaciónEl Ministerio de Educación y FP insiste en que "no cerrará los centros de educación especial"El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha remitido una carta firmada por la ministra Isabel Celaá a la organización Plena Inclusión, en respuesta a su consulta respecto a los centros de educación especial. En la misiva, remitida también al Cermi y a la plataforma ‘Educación Inclusiva sí, Especial también’, la ministra desmiente que se vayan a cerrar los centros de educación especial
Cs pide "una enfermera escolar en las aulas"La diputada de Ciudadanos en la Asamblea de Madrid Marta Marbán defenderá en el próximo Pleno una proposición no de ley en la que insta al Gobierno regional a “elaborar y desarrollar un programa de enfermería escolar para que, en el menor tiempo posible, todos los centros educativos, especialmente aquellos con alumnos con necesidades especiales, cuenten con un servicio de enfermería a disposición de alumnos”
MadridLa Comunidad favorece la escolarización de hermanos en el mismo centro educativoEl Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó hoy la modificación del decreto de Libertad de Elección de Centro Escolar en el sentido de favorecer la escolarización de los hermanos en el mismo centro educativo, dando así respuesta a una reclamación de las familias madrileñas, especialmente de las numerosas
EducaciónCasi uno de cada tres alumnos de 15 años ha repetido alguna vezEl 31,4% del alumnado había acumulado algún retraso a los 15 años en el curso 2016-2017. Además, a los 12 años, en ese año escolar, el 14,3% del alumnado se encontraba todavía matriculado en educación Primaria, edad a la que ya tendrían que haber pasado a Secundaria
MadridMás de 36 millones para los cheques guardería del curso 2019/20El Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó hoy destinar más de 36,6 millones de euros a becas en el primer ciclo de Educación Infantil, según explicó su portavoz, Pedro Rollán, quien dijo que los cheques guardería alcanzarán el próximo curso 2019/20 a un total de 33.300 niños madrileños de entre 0 y 3 años
Autismo España urge a desarrollar el plan de acción sobre el TEAEl director general de la Confederación Autismo España, Jesús García Lorente, pidió este martes que se “priorice” y se “fije fecha de ejecución” del Plan de Acción sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA), ya que el borrador elaborado en 2015 está “casi terminado” pero tras pasar por varios ministerios se encuentra “parado” en Hacienda “por la cuestión de los presupuestos”
DiscapacidadMás de 14.000 estudiantes y casi 200 profesores de Madrid diseñan un recreo inclusivoUn total de 14.066 estudiantes y 193 docentes de 153 centros educativos de la Comunidad de Madrid han participado en el 35 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE, aportando ideas para convertir el tiempo del recreo en una oportunidad lúdica y educativa que no excluya por razones de diversidad o discapacidad
EducaciónEl Congreso aprueba la ley que limita la jornada semanal del profesoradoEl Pleno del Congreso de los Diputados aprobó este jueves, con el apoyo de todos los grupos parlamentarios salvo del PP y Ciudadanos, la ley de mejora de las condiciones del desempeño de la docencia y la enseñanza en el ámbito de la educación, que establece una jornada máxima en Infantil, Primaria y Especial (23 horas) y en otras enseñanzas (18). Con ella, según el Gobierno, se revierten los recortes educativos introducidos por el Gobierno del PP mediante el Real Decreto Ley 14/2012
EducaciónUGT pide reducir el horario lectivo del profesorado y que se regule por normativa básicaFeSP-UGT reclamó la reducción del horario lectivo del profesorado y que su regulación tenga carácter de normativa básica y reitera su “preocupación” por la tramitación de este proyecto de ley, cuya aprobación definitiva espera “lo antes posible para que puedan hacerse efectivas ya en el próximo curso las medidas que se recogen”
La Fundación Talgo y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) han celebrado las pruebas correspondientes a la cuarta edición de los Premios Fundación Talgo–CSIC a la Soldadura en la Formación Profesional. Estos galardones, cuyos ganadores se conocerán en el mes de junio, buscan reivindicar la soldadura como una disciplina esencial en el sector ferroviario y una profesión que exige formación, habilidad y talento
El 83% del alumnado con necesidades especiales ya se encuentra escolarizado por la vía ordinaria, opción que resulta positiva para el conjunto del alumnado porque “el modo de socializar mejor y de que se produzca el conocimiento mutuo de todos los ciudadanos es a través de una escuela de calidad para todos y todas”, según expone María Antonia Casanova, licenciada en Pedagogía, en la especialidad de Educación Especial, por la Universidad Complutense de Madrid y profesora de la Universidad Camilo José Cela
El Consejo de Ministros analizó este viernes un informe sobre el examen realizado a España respecto al cumplimiento de la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, según informó hoy en rueda de prensa la titular de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, María Luisa Carcedo, que encabezó la delegación española que esta semana compareció en la sede de la ONU en Ginebra (Suiza)
Un centenar de personas con discapacidad han celebrado un encuentro con eurodiputados españoles con la vista puesta en las elecciones del próximo 26 de mayo y han entregado un documento con sus propuestas, preocupaciones y reivindicaciones a los políticos Rosa Estarás (PP), Juan Fernando López Aguilar (PSOE), Paloma López (IU) y Maite Pagazaurtundúa (UPyD) durante un debate organizado por Plena Inclusión en la Oficina del Parlamento Europeo en Madrid
El portavoz del PSOE en la Asamblea de Madrid, Ángel Gabilondo, aseguró este lunes que los centros de educación especial son "imprescindibles" y deben ser compatibles con el principio general de que “la educación ha de ser inclusiva en todos los sentidos posibles"
Los eurodiputados Rosa Estarás (PP), Juan Fernando López Aguilar (PSOE), Paloma López (IU) y Maite Pagazaurtundúa (UPyD, aunque el 26-M se presentará en las listas de Ciudadanos) coinciden en reclamar más fondos para garantizar una educación inclusiva y de calidad de las personas con discapacidad
EduCaixa, el programa educativo de 'la Caixa', presentó este martes en Madrid el lanzamiento de un nuevo programa educativo enfocado a capacitar, prestigiar, fortalecer y transformar el rol de los equipos directivos de los centros educativos, en colaboración con el Institute of Education (IOE) de la University College London (UCL)
El 31,4% del alumnado había acumulado algún retraso a los 15 años en el curso 2016-2017. Además, a los 12 años, en ese año escolar, el 14,3% del alumnado se encontraba todavía matriculado en educación Primaria, edad a la que ya tendrían que haber pasado a Secundaria
Un total de 14.066 estudiantes y 193 docentes de 153 centros educativos de la Comunidad de Madrid han participado en el 35 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE, aportando ideas para convertir el tiempo del recreo en una oportunidad lúdica y educativa que no excluya por razones de diversidad o discapacidad
