DiscapacidadFundación Cermi Mujeres analiza hoy el impacto del cambio climático en las mujeresLa Fundación Cermi Mujeres (FCM) celebrará este viernes a las 11.00 horas una nueva edición de su Observatorio sobre Feminismo y Discapacidad, que en esta ocasión abordará 'El efecto del cambio climático en las mujeres'. El acto, accesible y abierto al público, podrá seguirse en directo a través del canal de YouTube de la Fundación
DiscapacidadFundación Cermi Mujeres analiza mañana el impacto del cambio climático en las mujeresLa Fundación Cermi Mujeres (FCM) celebrará este viernes a las 11.00 horas una nueva edición de su Observatorio sobre Feminismo y Discapacidad, que en esta ocasión abordará 'El efecto del cambio climático en las mujeres'. El acto, accesible y abierto al público, podrá seguirse en directo a través del canal de YouTube de la Fundación
DiscapacidadFundación Cermi Mujeres analiza este viernes el impacto del cambio climático en las mujeresLa Fundación Cermi Mujeres (FCM) celebrará este viernes, 26 de septiembre, a las 11.00 horas, una nueva edición de su Observatorio sobre Feminismo y Discapacidad, que en esta ocasión abordará “El efecto del cambio climático en las mujeres”. El acto, accesible y abierto al público, podrá seguirse en directo a través del canal de YouTube de la Fundación
DiscapacidadEl Concurso Escolar ONCE anima a “dar el botón de pausa” por un mundo más accesibleLa cuadragésimo segunda edición del Concurso Escolar ONCE invita a los estudiantes y docentes de los centros educativos españoles a “pulsar el botón de pausa” y “activar la creatividad en las aulas” con el objetivo de “construir un futuro más inclusivo”
InfanciaLa IA dispara el ciberbullying y el acoso escolar afecta al 12,3% de los menoresEl acoso escolar, impulsado por el ciberbullying y el uso de la IA para cometerlo, “ha aumentado hasta el 12,3% de los alumnos”. Este dato contrasta con el 9,4% de los menores que afirmaba el curso pasado que él o uno de sus compañeros está sufriendo acoso escolar, “ya sea de forma presencial, ciberbullying o ambos”
ReconocimientoEl Ayuntamiento de Madrid propone hoy denominar un espacio verde en Barajas ‘Jardín Óscar Moral Ortega’La Concejalía-Presidencia del distrito de Barajas, en la ciudad de Madrid, llevará este martes a la Junta del Distrito la propuesta de denominar el espacio verde situado entre el Paseo Alameda de Osuna y la calle de los Jardines de Aranjuez como ‘Jardín Óscar Moral Ortega’, en referencia a quien fue presidente del Comité de Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid), fallecido el pasado mes de julio
ReconocimientoEl Ayuntamiento de Madrid propondrá mañana denominar un espacio verde en Barajas ‘Jardín Óscar Moral Ortega’La Concejalía-Presidencia del distrito de Barajas, en la ciudad de Madrid, llevará esta semana a la Junta del Distrito la propuesta de denominar el espacio verde situado entre el Paseo Alameda de Osuna y la calle de los Jardines de Aranjuez como ‘Jardín Óscar Moral Ortega’, en referencia a quien fue presidente del Comité de Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid), fallecido el pasado mes de julio
ReconocimientoEl Ayuntamiento de Madrid propone denominar un espacio verde en Barajas ‘Jardín Óscar Moral Ortega’La Concejalía-Presidencia del distrito de Barajas, en la ciudad de Madrid, llevará esta semana a la Junta del Distrito la propuesta de denominar el espacio verde situado entre el Paseo Alameda de Osuna y la calle de los Jardines de Aranjuez como ‘Jardín Óscar Moral Ortega’, en referencia a quien fue presidente del Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid), fallecido el pasado mes de julio
EducaciónEn marcha 'Coles por la Inclusión', la nueva web de Plena inclusión para que los profesores compartan buenas prácticasPlena inclusión España presentó este viernes ‘Coles por la inclusión’, una plataforma digital dirigida a profesores de centros educativos con el objetivo de crear una comunidad estatal donde compartir buenas prácticas inclusivas, recursos útiles y aprendizajes reales que favorezcan la participación y el aprendizaje del alumnado con discapacidad intelectual o del desarrollo en aulas ordinarias
DiscapacidadUno de cada cuatro jóvenes con discapacidad deja el ‘cole’ sin terminar SecundariaLa tasa de abandono educativo temprano en los jóvenes con discapacidad se sitúa en España en el 19,9% para todo tipo de formación y se eleva al 25,1% si se analiza únicamente la renuncia a estudios oficiales o reglados. Así lo indica un informe elaborado por Fundación ONCE entre jóvenes con discapacidad de entre 18 y 24 años, que señala que este abandono sigue siendo superior en casi seis puntos al registrado entre la juventud sin discapacidad y obedece a “una interacción compleja entre barreras pedagógicas, estructurales, sociales y emocionales”
MadridFamma pone en marcha un servicio de asesoramiento y mediación educativa para familias de alumnos con discapacidadLa Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunidad Madrid (Famma-Cocemfe Madrid) pone en marcha este mes un nuevo Punto de Mediación Educativa dirigido a familias de menores con discapacidad con el objetivo de garantizar “la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, prevenir conflictos y facilitar soluciones”
Vuelta al coleLa pérdida de 300.000 alumnos de Infantil en una década urge a replantear el sistema educativoEl segundo ciclo de Educación Infantil en España ha perdido un 22,7% de alumnos entre el curso 2014-2015 y el 2024-25, lo que supone 317.000 estudiantes menos de entre 3 y 5 años. Según los expertos, esto supone un aviso para replantear las políticas educativas de etapas posteriores y una "oportunidad" para aprovechar el ajuste y "reforzar la calidad, la innovación pedagógica y la atención a la discapacidad"
Vuelta al coleLa pérdida de 300.000 alumnos de Infantil en una década urge a replantear el sistema educativoEl segundo ciclo de Educación Infantil en España ha perdido un 22,7% de alumnos entre el curso 2014-2015 y el 2024-25, lo que supone 317.000 estudiantes menos de entre 3 y 5 años. Según los expertos, esto supone un aviso para replantear las políticas educativas de etapas posteriores y una "oportunidad" para aprovechar el ajuste y "reforzar la calidad, la innovación pedagógica y la atención a la discapacidad"
MadridFamma crea un servicio de asesoramiento y mediación educativa para familias de alumnos con discapacidadLa Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunidad Madrid (Famma-Cocemfe Madrid) anunció este jueves la puesta en marcha de un nuevo Punto de Mediación Educativa dirigido a familias de menores con discapacidad con el objetivo de garantizar “la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, prevenir conflictos y facilitar soluciones” dialogadas entre las partes implicadas
DiscapacidadAmpliaciónFallece Óscar Moral, presidente del Cermi Comunidad de MadridEl presidente del Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid) y asesor jurídico del movimiento a nivel estatal, Óscar Moral Ortega, falleció este martes en Madrid a los 59 años
DiscapacidadAvanceFallece Óscar Moral, presidente del Cermi Comunidad de MadridEl presidente del Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid) y asesor jurídico del movimiento, Óscar Moral Ortega, falleció este martes en Madrid
DiscapacidadTemple Grandin: una puerta abierta al talento de las personas autistasMary Temple Grandin, figura de referencia mundial en el ámbito del autismo, ha presentado en Madrid el documental ‘An Open Door’, del que es protagonista. En su visita a la capital, la científica y activista estadounidense insistió en la necesidad de “fomentar la autonomía” de los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) a través de una educación flexible que les haga responsables y les permita brillar
UniversidadLa reforma de las leyes de Discapacidad y de Autonomía Personal, a examen en el Curso de Verano de la UNED en CalatayudLa reforma en curso de las leyes de Discapacidad y de Autonomía Personal y Atención a las Personas en situación de Dependencia será objeto de examen en el Curso de Verano ‘Discapacidad y Ciudadanía: los nuevos retos de la inclusión en una sociedad compleja’”, organizado por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en la sede de su centro asociado de Calatayud (Zaragoza), que se desarrollará a partir de este lunes
La Fundación Cermi Mujeres (FCM) celebrará este viernes a las 11.00 horas una nueva edición de su Observatorio sobre Feminismo y Discapacidad, que en esta ocasión abordará 'El efecto del cambio climático en las mujeres'. El acto, accesible y abierto al público, podrá seguirse en directo a través del canal de YouTube de la Fundación
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La presidenta de la Confederación de Familias de Personas Sordas (Fiapas), Mari Carmen Sacacia, advirtió este martes del alto riesgo de perder audición que enfrentan adolescentes y jóvenes debido a su exposición prolongada al ruido, que consideró “un problema de salud pública”
El director general del Comité Paralímpico Español (CPE), Francisco Botía, reclamó este martes que el futuro estatuto del deportista, que aún se está desarrollando, recoja cuestiones como la eliminación de “distinciones” entre deportistas olímpicos y paralímpicos en ámbitos como el fiscal y/o el de sus derechos
La Comunidad de Madrid ha presentado la exposición ‘14 millones de ojos. Colección, fotografía, público’, una muestra que reúne destacadas obras de fotografía de autor en la Sala Canal de Isabel II
La Fundación Cermi Mujeres (FCM) celebrará este viernes, 26 de septiembre, a las 11.00 horas, una nueva edición de su Observatorio sobre Feminismo y Discapacidad, que en esta ocasión abordará “El efecto del cambio climático en las mujeres”. El acto, accesible y abierto al público, podrá seguirse en directo a través del canal de YouTube de la Fundación
La cuadragésimo segunda edición del Concurso Escolar ONCE invita a los estudiantes y docentes de los centros educativos españoles a “pulsar el botón de pausa” y “activar la creatividad en las aulas” con el objetivo de “construir un futuro más inclusivo”
El acoso escolar, impulsado por el ciberbullying y el uso de la IA para cometerlo, “ha aumentado hasta el 12,3% de los alumnos”. Este dato contrasta con el 9,4% de los menores que afirmaba el curso pasado que él o uno de sus compañeros está sufriendo acoso escolar, “ya sea de forma presencial, ciberbullying o ambos”
La Concejalía-Presidencia del distrito de Barajas, en la ciudad de Madrid, llevará este martes a la Junta del Distrito la propuesta de denominar el espacio verde situado entre el Paseo Alameda de Osuna y la calle de los Jardines de Aranjuez como ‘Jardín Óscar Moral Ortega’, en referencia a quien fue presidente del Comité de Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid), fallecido el pasado mes de julio
La Concejalía-Presidencia del distrito de Barajas, en la ciudad de Madrid, llevará esta semana a la Junta del Distrito la propuesta de denominar el espacio verde situado entre el Paseo Alameda de Osuna y la calle de los Jardines de Aranjuez como ‘Jardín Óscar Moral Ortega’, en referencia a quien fue presidente del Comité de Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid), fallecido el pasado mes de julio
La Concejalía-Presidencia del distrito de Barajas, en la ciudad de Madrid, llevará esta semana a la Junta del Distrito la propuesta de denominar el espacio verde situado entre el Paseo Alameda de Osuna y la calle de los Jardines de Aranjuez como ‘Jardín Óscar Moral Ortega’, en referencia a quien fue presidente del Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid), fallecido el pasado mes de julio
Plena inclusión España presentó este viernes ‘Coles por la inclusión’, una plataforma digital dirigida a profesores de centros educativos con el objetivo de crear una comunidad estatal donde compartir buenas prácticas inclusivas, recursos útiles y aprendizajes reales que favorezcan la participación y el aprendizaje del alumnado con discapacidad intelectual o del desarrollo en aulas ordinarias
Fundación ONCE ha lanzado la cuarta convocatoria de ayudas para promover el acceso al empleo público de las personas con discapacidad, que, pese a disponer de un cupo de reserva específico para ellas, no logran acceder a los cuerpos superiores de las administraciones públicas, destinados a inspectores, jueces o fiscales, entre otros profesionales
La tasa de abandono educativo temprano en los jóvenes con discapacidad se sitúa en España en el 19,9% para todo tipo de formación y se eleva al 25,1% si se analiza únicamente la renuncia a estudios oficiales o reglados. Así lo indica un informe elaborado por Fundación ONCE entre jóvenes con discapacidad de entre 18 y 24 años, que señala que este abandono sigue siendo superior en casi seis puntos al registrado entre la juventud sin discapacidad y obedece a “una interacción compleja entre barreras pedagógicas, estructurales, sociales y emocionales”
La Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunidad Madrid (Famma-Cocemfe Madrid) pone en marcha este mes un nuevo Punto de Mediación Educativa dirigido a familias de menores con discapacidad con el objetivo de garantizar “la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, prevenir conflictos y facilitar soluciones”
El segundo ciclo de Educación Infantil en España ha perdido un 22,7% de alumnos entre el curso 2014-2015 y el 2024-25, lo que supone 317.000 estudiantes menos de entre 3 y 5 años. Según los expertos, esto supone un aviso para replantear las políticas educativas de etapas posteriores y una "oportunidad" para aprovechar el ajuste y "reforzar la calidad, la innovación pedagógica y la atención a la discapacidad"
El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) colabora con la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en la organización y desarrollo de una microcredencial sobre liderazgo, ciudadanía y participación social y laboral de las personas con discapacidad
Plena Inclusión impulsa dos másteres universitarios para los próximos cursos académicos con el objetivo de mejorar la atención a las personas con discapacidad intelectual, uno sobre integración y otro sobre salud mental
La Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunidad Madrid (Famma-Cocemfe Madrid) anunció este jueves la puesta en marcha de un nuevo Punto de Mediación Educativa dirigido a familias de menores con discapacidad con el objetivo de garantizar “la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, prevenir conflictos y facilitar soluciones” dialogadas entre las partes implicadas
El presidente del Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid) y asesor jurídico del movimiento a nivel estatal, Óscar Moral Ortega, falleció este martes en Madrid a los 59 años
El presidente del Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunidad de Madrid (Cermi Comunidad de Madrid) y asesor jurídico del movimiento, Óscar Moral Ortega, falleció este martes en Madrid
Mary Temple Grandin, figura de referencia mundial en el ámbito del autismo, ha presentado en Madrid el documental ‘An Open Door’, del que es protagonista. En su visita a la capital, la científica y activista estadounidense insistió en la necesidad de “fomentar la autonomía” de los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) a través de una educación flexible que les haga responsables y les permita brillar
La reforma en curso de las leyes de Discapacidad y de Autonomía Personal y Atención a las Personas en situación de Dependencia será objeto de examen en el Curso de Verano ‘Discapacidad y Ciudadanía: los nuevos retos de la inclusión en una sociedad compleja’”, organizado por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en la sede de su centro asociado de Calatayud (Zaragoza), que se desarrollará a partir de este lunes
La UNED organiza el curso de verano 'Discapacidad y Ciudadanía: los nuevos retos de la inclusión en una sociedad compleja', entre el lunes y el miércoles de esta semana, en su sede de Calatayud y con modalidad online y presencial
