Fundación ONCEFundación ONCE y la Universidad de Málaga, presentes en la Feria Internacional de Arte ARCOLa Universidad de Málaga y Fundación ONCE estarán presentes, por segundo año consecutivo, en la Feria Internacional ARCO con el estand del Título Propio ‘Técnico Auxiliar en Entornos Culturales’, una formación dirigida a jóvenes con discapacidad intelectual en el marco del Programa ‘UniDiversidad’ de Fundación ONCE
DiscapacidadCocemfe reivindica precisión en el lenguaje para referirse a las personas con discapacidadTras lo sucedido en Argentina por el uso de un lenguaje “obsoleto y despectivo” hacia las personas con discapacidad en una normativa aprobada recientemente, la Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) reivindicó la necesidad de emplear un lenguaje “correcto” y basado en el “consenso científico”, especialmente en ámbitos clave como la valoración de la discapacidad y la elaboración de normativas
Educación inclusivaUna startup española desarrolla aplicaciones para que los niños con discapacidad aprendan sin diferenciasApolo Kids es una startup con sede en Valencia y con un enfoque centrado en la enseñanza integral e inclusiva. La empresa cuenta con dos plataformas (Kokoro Kids y Kororo Schools), dos aplicaciones que buscan el aprendizaje personalizado y adaptado al ritmo de cada niño, que cuenta ya con más de 260 juegos y vídeos creados por expertos en neurodesarrollo, innovación pedagógica e inclusión
DiscapacidadCocemfe forma a 1.500 profesores sobre educación inclusivaUn total de 1.500 profesores han recibido formación sobre educación inclusiva por parte de la Confederación de Organizaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe), que además ha sensibilizado a 11.000 alumnos en este ámbito
EducaciónEscolares ciegos y sordociegos españoles conocen el Parlamento Europeo en BruselasUna veintena de escolares ciegos y sordociegos del Centro de Recursos Educativos (CRE) de la ONCE en Madrid visitaron este miércoles en Bruselas el Parlamento Europeo, a fin de conocer el funcionamiento de la institución, acceder al hemiciclo y aprender en profundidad la historia de la Unión
RSCLa Fundación ”la Caixa” alcanza un presupuesto "histórico" de 655 millones de euros en 2025El presupuesto de la Fundación ”la Caixa” alcanzará este año la cifra de 655 millones de euros, lo que supone un récord en la historia de la entidad, que en la última década ha destinado una inversión total de más de 5.000 millones de euros al desarrollo de iniciativas sociales, de investigación, educativas y culturales
Redes SocialesILUNION marca tendencia y rompe estereotipos en las redes sociales con su ejemplo de diversidad e inclusiónILUNION está transformando el panorama digital con una clara apuesta por conectar con el público de una manera más cercana en sus redes sociales, donde muestra su compromiso con la diversidad y la inclusión laboral "y rompe estereotipos a través de las historias de los verdaderos protagonistas, sus empleados"
EducaciónEl Gobierno propone que la digitalización educativa contemple la formación del profesorado y la veracidad de la informaciónEl secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Deportes, Abelardo de la Rosa, abogó este martes por impulsar la digitalización en las aulas como "una oportunidad", pero matizó que "para lograrlo con éxito, es necesario, por un lado, la adquisición de la competencia digital del profesorado y, por otro, hacerlo teniendo en cuenta la inclusión, la equidad, la perspectiva de género y la veracidad de la información”
ConcursoEl CEIP General Fresneda de Jaén, ganador del Skills Upload Jr Challenge de Fundación VodafoneLa Fundación Vodafone celebró la final del ‘Skills Upload Jr. Challenge’, el SuperReto en Europa, un concurso europeo que invitó a alumnos y alumnas de 9 a 12 años a que, guiados por un docente, desarrollaran soluciones a problemas cotidianos, utilizando la tecnología como motor para lograr impactos positivos en su entorno. Bajo el enfoque ‘Romper la brecha digital: Generar inclusión a través de la tecnología digital’, este reto animaba a los estudiantes a crear soluciones relacionadas con la educación de calidad (ODS 4), la igualdad de género (ODS 5) y las ciudades y comunidades sostenibles (ODS 11)
ReformaEl director general de Discapacidad espera que la reforma de las leyes en esta materia llegue al Congreso antes de veranoEl director general de los Derechos de las Personas con Discapacidad del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, Jesús Martín Blanco, calificó este martes de “buena noticia” que el anteproyecto para reformar la Ley General de Discapacidad y la de Autonomía Personal y Atención a la Dependencia se tramite por la vía de urgencia, y confió en que “vuelva al Consejo de Ministros en segunda lectura a finales de mayo”, desde donde se enviará al Congreso para su tramitación parlamentaria
Discapacidad auditivaLa maestra sorda cesada vuelve a las clases “con un intérprete de lengua de signos”Laura Cánovas es una joven sorda que durante cinco años ha hecho lo que más le gusta: dar clases a niños con necesidades especiales. Pero ni sus buenos resultados como docente ni la satisfacción de sus alumnos sirvieron para consolidarse en el puesto. Una comisión médica la declaró no apta en 2024. Desde entonces, ha peleado y ahora está de vuelta a las aulas
PoblaciónUno de cada diez extranjeros que regulariza residencia temporal justifica el arraigo por formaciónUno de cada diez personas extranjeras que regulariza su residencia temporal en España por motivos de arraigo lo hace ya por formación, cuando se cumplen tres años de la aprobación del Real Decreto 629/2022 que regula por primera vez el arraigo por formación, y de su inclusión en el decreto que regula la nueva ley de FP
EducaciónNace el Instituto de Atención a la Diversidad Educativa de la Universidad Francisco de VitoriaLa Universidad Francisco de Vitoria (UFV) ha presentado el Instituto de Atención a la Diversidad Educativa (IADE), una iniciativa que busca convertirse en un referente en la investigación, formación y sensibilización sobre la diversidad, promoviendo la dignidad y el valor de cada persona dentro del entorno educativo y social
La Universidad de Málaga y Fundación ONCE estarán presentes, por segundo año consecutivo, en la Feria Internacional ARCO con el estand del Título Propio ‘Técnico Auxiliar en Entornos Culturales’, una formación dirigida a jóvenes con discapacidad intelectual en el marco del Programa ‘UniDiversidad’ de Fundación ONCE
Tras lo sucedido en Argentina por el uso de un lenguaje “obsoleto y despectivo” hacia las personas con discapacidad en una normativa aprobada recientemente, la Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) reivindicó la necesidad de emplear un lenguaje “correcto” y basado en el “consenso científico”, especialmente en ámbitos clave como la valoración de la discapacidad y la elaboración de normativas
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) votó este jueves en contra de introducir a las comunidades autónomas en los grupos de trabajo sobre la reforma de la profesión docente aprobados en la Mesa Sectorial Docente. CSIF exige al Ministerio de Educación "que asuma sus competencias" y acelere el estatuto para que salga adelante en 2025
La Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe), la Fundación ONCE y la Universidad Complutense de Madrid (UCM) colaborarán en el diseño y elaboración de una ‘Escala de Necesidades de Apoyo para Estudiantes Universitarios con Discapacidad UCM-COCEMFE-FONCE'
Expertos que han participado en el proyecto europeo Age-Friendly Toolkit, liderado por la Confederación Española de Organizaciones de Mayores (Ceoma) y financiado por Erasmus+, han propuesto crear un nuevo perfil profesional orientado al desarrollo de ciudades y comunidades amigables con las personas mayores en los países europeos
Apolo Kids es una startup con sede en Valencia y con un enfoque centrado en la enseñanza integral e inclusiva. La empresa cuenta con dos plataformas (Kokoro Kids y Kororo Schools), dos aplicaciones que buscan el aprendizaje personalizado y adaptado al ritmo de cada niño, que cuenta ya con más de 260 juegos y vídeos creados por expertos en neurodesarrollo, innovación pedagógica e inclusión
Un total de 1.500 profesores han recibido formación sobre educación inclusiva por parte de la Confederación de Organizaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe), que además ha sensibilizado a 11.000 alumnos en este ámbito
Una veintena de escolares ciegos y sordociegos del Centro de Recursos Educativos (CRE) de la ONCE en Madrid visitaron este miércoles en Bruselas el Parlamento Europeo, a fin de conocer el funcionamiento de la institución, acceder al hemiciclo y aprender en profundidad la historia de la Unión
El presupuesto de la Fundación ”la Caixa” alcanzará este año la cifra de 655 millones de euros, lo que supone un récord en la historia de la entidad, que en la última década ha destinado una inversión total de más de 5.000 millones de euros al desarrollo de iniciativas sociales, de investigación, educativas y culturales
El Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 anunció este miércoles la futura aprobación de un real decreto dirigido a regular “la actividad y el bienestar de los perros de asistencia para personas con discapacidad” y a garantizar su acceso a espacios de uso público en cualquier lugar de España
ILUNION está transformando el panorama digital con una clara apuesta por conectar con el público de una manera más cercana en sus redes sociales, donde muestra su compromiso con la diversidad y la inclusión laboral "y rompe estereotipos a través de las historias de los verdaderos protagonistas, sus empleados"
La Fundación Vodafone celebró la final del ‘Skills Upload Jr. Challenge’, el SuperReto en Europa, un concurso europeo que invitó a alumnos y alumnas de 9 a 12 años a que, guiados por un docente, desarrollaran soluciones a problemas cotidianos, utilizando la tecnología como motor para lograr impactos positivos en su entorno. Bajo el enfoque ‘Romper la brecha digital: Generar inclusión a través de la tecnología digital’, este reto animaba a los estudiantes a crear soluciones relacionadas con la educación de calidad (ODS 4), la igualdad de género (ODS 5) y las ciudades y comunidades sostenibles (ODS 11)
Los Reyes, que visitaron este miércoles el Hospital Nacional de Parapléjicos en Toledo con ocasión de la celebración de su 50 aniversario que se conmemoró en 2024, repartieron cariño y esperanza a los pacientes ingresados y a los que acuden a realizar rehabilitación
El director general de los Derechos de las Personas con Discapacidad del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, Jesús Martín Blanco, calificó este martes de “buena noticia” que el anteproyecto para reformar la Ley General de Discapacidad y la de Autonomía Personal y Atención a la Dependencia se tramite por la vía de urgencia, y confió en que “vuelva al Consejo de Ministros en segunda lectura a finales de mayo”, desde donde se enviará al Congreso para su tramitación parlamentaria
El alcalde de Las Rozas, José de la Uz, expresó este miércoles su satisfacción por la inclusión de dos centros educativos del municipio entre los 52 colegios de la región que impartirán los dos primeros cursos de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) a partir del curso 2025/26
Laura Cánovas es una joven sorda que durante cinco años ha hecho lo que más le gusta: dar clases a niños con necesidades especiales. Pero ni sus buenos resultados como docente ni la satisfacción de sus alumnos sirvieron para consolidarse en el puesto. Una comisión médica la declaró no apta en 2024. Desde entonces, ha peleado y ahora está de vuelta a las aulas
El Comité de Emergencia Español advirtió este martes de que la situación humanitaria en Siria es crítica y alertó de que 16,7 millones de personas en el país necesitan ayuda humanitaria
La Universidad Francisco de Vitoria (UFV) ha presentado el Instituto de Atención a la Diversidad Educativa (IADE), una iniciativa que busca convertirse en un referente en la investigación, formación y sensibilización sobre la diversidad, promoviendo la dignidad y el valor de cada persona dentro del entorno educativo y social
