EducaciónEl Defensor del Pueblo actúa de oficio para informarse sobre la inclusión educativa del alumnado gitanoEl Defensor del Pueblo informó este jueves que ha iniciado una actuación de oficio por la que solicita información al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte, y a las consejerías de Educación, para conocer "qué actuaciones se están llevando a cabo en los distintos territorios para lograr la inclusión educativa del alumnado gitano en condiciones de igualdad con el resto de la población". También reclama conocer los resultados de las mismas
AcosoFundación ONCE y la Cátedra ‘Fundación Sanitas’ de Estudios sobre Deporte Inclusivo, juntas contra el acoso escolarFundación ONCE y la Cátedra ‘Fundación Sanitas’ de Estudios sobre Deporte Inclusivo, de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF) de la Universidad Politécnica de Madrid, firmaron este miércoles un convenio de colaboración para contribuir a la prevención del acoso escolar mediante la puesta en marcha de un programa educativo basado en la actividad física y la expresión de las emociones
Tecnología inclusivaLa Fundación Orange presenta la aplicación ‘Infinitas Historias’ para personas con dificultades de comunicaciónLa Fundación Orange, en colaboración con la Universidad de Granada y Everyware Technologies, ha presentado la aplicación ‘Infinitas Historias’, una “innovadora” herramienta destinada a crear, personalizar y visualizar historias sociales animadas y cuyo objetivo principal es apoyar a personas con necesidades específicas de comunicación ayudándolas a comprender y gestionar situaciones cotidianas a través de historias interactivas
NutriciónDietistas-nutricionistas reivindican prohibir la venta de bebidas energéticas a menoresEl Consejo General de Colegios Oficiales de Dietistas-Nutricionistas (Cgcodn) pidió restringir la publicidad de alimentos no saludables y prohibir la venta de bebidas energéticas a menores, tal y como aportó al proyecto de Estrategia Nacional de Alimentación (ENA) impulsado por el Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación
Inclusión educativaUn profesor de Física con 79% de ceguera supera la discriminación de "tener discapacidad y no saber catalán"Justo López Sarrión es profesor del grado de Física en la Universidad de Zaragoza y este mes de febrero impartirá Cálculo diferencial y Matemáticas en la Facultad de Ciencias. Tiene un 79% de discapacidad visual y una experiencia acreditada internacionalmente de más de dos décadas. Varias investigaciones académicas concluyen que la presencia de personas con discapacidad en el campus contribuye a mejorar el rendimiento de los alumnos
DiscapacidadCesada una maestra sorda en Canarias por "no apta" pese a tener cinco años de experiencia docenteLa especialista en Educación Especial y funcionaria en prácticas tras aprobar un concurso-oposición en el turno de reserva para personas con discapacidad Laura Cánovas ha sido cesada de su puesto por la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado del Gobierno de Canarias. La decisión, emitida el 27 de noviembre de 2024, se basa en un informe de la Comisión de Evaluación Médica que la declara “no apta” para desempeñar sus funciones por tratarse de una persona sorda, sin tener en cuenta la posibilidad de ajustes razonables, informó la maestra
DiscapacidadCinco historias reales de lucha y esperanza contra la artrogriposis múltiple congénitaLa artrogriposis múltiple congénita (AMC) es una enfermedad rara que afecta a las articulaciones y los músculos, provocando rigidez y limitando el movimiento. Aunque el diagnóstico temprano es clave para mejorar la calidad de vida de quienes la padecen, los retos son inmensos. Sin embargo, detrás de cada caso hay historias de superación que desafían los límites y redefinen el concepto de belleza
ReconocimientoLa Fundación Prodis recibirá el premio CEU Ángel Herrera a la solidaridadLa Fundación Prodis recibirá el próximo 20 de enero el premio CEU Ángel Herrera en la categoría de Solidaridad, cooperación al desarrollo y emprendimiento social por su trabajo en favor de la inclusión social y laboral de personas con discapacidad intelectual
EducaciónUn informe pide dedicar más horas a la educación inclusiva en la formación de los futuros docentesUn informe de la fundación Eguía Careaga propone incrementar el número de horas (expresadas en créditos ECTS) dedicadas a la educación inclusiva en los planes de formación inicial del profesorado y reconfigurar el prácticum que estos estudiantes han de superar, a fin de mejorar la inclusión de los alumnos con necesidades especiales en el sistema educativo
El proyecto Lung Ambition Alliance, iniciativa que busca sumar el conocimiento de los profesionales involucrados en el abordaje del cáncer de pulmón para analizar retos y oportunidades de mejora, ha elaborado el documento recomendaciones para la elaboración de Procesos Asistenciales Integrados de Cáncer de Pulmón (PAIs)
El Defensor del Pueblo informó este jueves que ha iniciado una actuación de oficio por la que solicita información al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte, y a las consejerías de Educación, para conocer "qué actuaciones se están llevando a cabo en los distintos territorios para lograr la inclusión educativa del alumnado gitano en condiciones de igualdad con el resto de la población". También reclama conocer los resultados de las mismas
Fundación ONCE y la Cátedra ‘Fundación Sanitas’ de Estudios sobre Deporte Inclusivo, de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF) de la Universidad Politécnica de Madrid, firmaron este miércoles un convenio de colaboración para contribuir a la prevención del acoso escolar mediante la puesta en marcha de un programa educativo basado en la actividad física y la expresión de las emociones
La Fundación Orange, en colaboración con la Universidad de Granada y Everyware Technologies, ha presentado la aplicación ‘Infinitas Historias’, una “innovadora” herramienta destinada a crear, personalizar y visualizar historias sociales animadas y cuyo objetivo principal es apoyar a personas con necesidades específicas de comunicación ayudándolas a comprender y gestionar situaciones cotidianas a través de historias interactivas
Cerca de 1.000 personas realizaron en 2024 algún curso relacionado con la accesibilidad a través de la escuela de formación de la plantilla del Ayuntamiento de Madrid, 'Madrid Talento', que este año incluirá hasta 32 cursos en este ámbito
El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) participó este lunes en la presentación del estudio 'Situación de las personas Lgtbi+ en España desde un enfoque interseccional', donde subrayó su compromiso con la diversidad sexual dentro del colectivo
El Consejo General de Colegios Oficiales de Dietistas-Nutricionistas (Cgcodn) pidió restringir la publicidad de alimentos no saludables y prohibir la venta de bebidas energéticas a menores, tal y como aportó al proyecto de Estrategia Nacional de Alimentación (ENA) impulsado por el Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación
Justo López Sarrión es profesor del grado de Física en la Universidad de Zaragoza y este mes de febrero impartirá Cálculo diferencial y Matemáticas en la Facultad de Ciencias. Tiene un 79% de discapacidad visual y una experiencia acreditada internacionalmente de más de dos décadas. Varias investigaciones académicas concluyen que la presencia de personas con discapacidad en el campus contribuye a mejorar el rendimiento de los alumnos
Plena inclusión España reclamó este jueves la generalización de medidas de accesibilidad cognitiva en escuelas y centros educativos, para facilitar que los alumnos con discapacidad intelectual comprendan estos entornos y puedan participar en ellos
Down Madrid calificó a la ecuación como un pilar fundamental para el desarrollo de las personas con discapacidad intelectual como herramienta a favor de su inclusión en la sociedad
La especialista en Educación Especial y funcionaria en prácticas tras aprobar un concurso-oposición en el turno de reserva para personas con discapacidad Laura Cánovas ha sido cesada de su puesto por la Dirección General de Personal y Formación del Profesorado del Gobierno de Canarias. La decisión, emitida el 27 de noviembre de 2024, se basa en un informe de la Comisión de Evaluación Médica que la declara “no apta” para desempeñar sus funciones por tratarse de una persona sorda, sin tener en cuenta la posibilidad de ajustes razonables, informó la maestra
Casi un centenar de jóvenes (60 de ellos con discapacidad intelectual y otros 20 procedentes de entornos vulnerables) han comenzado a entrenar para convertirse en #RunnersConCausa y participar en este proyecto enmarcado en la IX edición de la Carrera ProFuturo que se celebrará el 6 de abril en Madrid
Esta película busca "arrojar luz sobre el mundo de la discapacidad, un ámbito invisible para muchas personas, y lograr con ello que la mirada general sobre sus habitantes cambie”
La artrogriposis múltiple congénita (AMC) es una enfermedad rara que afecta a las articulaciones y los músculos, provocando rigidez y limitando el movimiento. Aunque el diagnóstico temprano es clave para mejorar la calidad de vida de quienes la padecen, los retos son inmensos. Sin embargo, detrás de cada caso hay historias de superación que desafían los límites y redefinen el concepto de belleza
El PP del Senado defendió este martes la necesidad de "reforzar" la igualdad de oportunidades de la población gitana como "herramienta fundamental" para lograr su inclusión plena en la sociedad española
Este domingo se conmemora el 600º aniversario de la llegada a la península Ibérica del pueblo gitano, que, seis siglos después, reclama el “compromiso” de las altas instituciones y poderes del Estado para “avanzar” en su “igualdad y reconocimiento”, coincidiendo, además, con la declaración, por parte del Gobierno, de 2025 como Año del Pueblo Gitano
Cerca de 3.000 personas participaron en las visitas guiadas a la Asamblea de Madrid a lo largo de 2024. Entre otros grupos, el parlamento autonómico recibió a 35 centros escolares de la región, 38 asociaciones y 8 grupos provenientes de universidades madrileñas
La Fundación Prodis recibirá el próximo 20 de enero el premio CEU Ángel Herrera en la categoría de Solidaridad, cooperación al desarrollo y emprendimiento social por su trabajo en favor de la inclusión social y laboral de personas con discapacidad intelectual
Plena Inclusión ha puesto en marcha una acción formativa a través de la cual un total de 1.462 estudiantes con discapacidad intelectual con edades comprendidas entre nueve y treinta años participan en distintos cursos sobre competencias digitales
Un informe de la fundación Eguía Careaga propone incrementar el número de horas (expresadas en créditos ECTS) dedicadas a la educación inclusiva en los planes de formación inicial del profesorado y reconfigurar el prácticum que estos estudiantes han de superar, a fin de mejorar la inclusión de los alumnos con necesidades especiales en el sistema educativo
