Educación inclusivaVídeoCelaá anuncia “un impulso” a la educación inclusiva “sin prisa pero sin pausa”La ministra de Educación y Formación Profesional en funciones, Isabel Celaá, se compromete a dar “un impulso” a la educación inclusiva “sin prisa pero sin pausa” cuando arranque la nueva legislatura. El primer paso, desde su perspectiva, sería volver a aprobar la reforma educativa que el Consejo de Ministros mandó al Parlamento en febrero para derogar la ley vigente, la Lomce, impulsada por el PP
EducaciónEscolares de Castellón, Pontevedra, Málaga y Madrid ganan el concurso escolar nacional de la ONCEEstudiantes del CEIP ‘Pintor Camarón’ de Segorbe (Castellón), el CEIP ‘Montemogos’ de Beluso (Pontevedra), el CEIP ‘Daidín’ de Benahavis (Málaga), IES ‘Luis Buñuel’ de Alcorcón (Madrid) y el CEE ‘Pauta’ de Madrid, son los ganadores absolutos de la 35 edición del Concurso Escolar del Grupo Social ONCE, en sus distintas categorías
EducaciónVídeoExpertos en discapacidad piden a Celaá "dar pasos" hacia una educación inclusiva con centros "para todos"Tres expertos en educación de personas con discapacidad han reclamado a la ministra en funciones de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, "empezar ya a dar pasos" hacia un sistema educativo inclusivo, en el que exista una única red de centros "para todos" los alumnos, tengan o no algún tipo de discapacidad
Acoso escolarAl menos dos estudiantes en cada aula sufren acoso o violencia en EspañaAl menos dos estudiantes en cada clase han sufrido situaciones de 'ciberbullying' en España. Además, el 6,9% de los estudiantes españoles de 12 a 16 años considera haber sufrido ciberacoso en los dos últimos meses y el 3,3% reconoce haber participado como ciberagresor
MadridSolo una de cada cuatro personas con discapacidad trabaja, según el IV informe de OdismetFundación ONCE y el periódico económico 'Cinco Días' presentaron este martes el IV Informe del Observatorio sobre Discapacidad y Mercado de Trabajo, Odismet, que incluye una radiografía para entender la situación laboral de las personas con discapacidad en España y que pone de manifiesto que solo una de cada cuatro personas con discapacidad trabaja
DiscapacidadJóvenes con discapacidad intelectual se convierten en la URJC en especialistas en soluciones verdes urbanasUn total de 13 alumnos con discapacidad intelectual se han convertido en la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) en especialistas en soluciones verdes urbanas, un título financiado por Fundación ONCE en colaboración con el Fondo Social Europeo (FSE) que pretende mejorar la inserción laboral de los jóvenes con este tipo de discapacidad
UniversidadAbierta la convocatoria de las becas Jóvenes Líderes de Fundación Carolina y SantanderFundación Carolina y Santander animan a los universitarios más brillantes a solicitar una de las 31 becas del programa Jóvenes Líderes. El plazo de solicitud permanecerá abierto hasta el 17 de junio en ‘www.becas-santander.com’ y ‘http://www.fundacioncarolina.es’
Educación en valoresLa Fundación del Papa Scholas Occurrentes se incorpora a ForéticaLa Fundación Scholas Occurrentes, como parte de su estrategia de sostenibilidad camino a la Agenda 2030, se ha incorporado a Forética, asociación líder en España y Latinoamérica en responsabilidad social y empresarial
EducaciónEl rapero Arkano apoya los recreos inclusivosEl rapero Arkano ha grabado un videoclip para impulsar los recreos inclusivos, tema central del 35 concurso escolar del Grupo Social ONCE, y ha improvisado la letra a partir de distintas pancartas que le han mostrado más de un centenar de estudiantes en el patio del Colegio Salesianos de Madrid
MadridLos colegios Alhambra, Jaime Vera y Arzobispo Morcillo, ganadores del 35 concurso escolar de la ONCE en MadridLos colegios de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Alhambra y Jaime Vera y la Escuela Comarcal Arzobispo Morcillo son los ganadores de la Comunidad de Madrid en la 35 edición del Concurso Escolar del Grupo Social ONCE, que en esta ocasión invitaba a los docentes y estudiantes a aportar ideas para convertir el tiempo del recreo en una oportunidad lúdica y educativa que no provoque la exclusión por razones de diversidad o discapacidad
Microsoft apuesta por la inteligencia artificial para impulsar la accesibilidad de las personas con discapacidadMicrosoft trabaja en el desarrollo de aplicaciones y tecnologías basadas en la inteligencia artificial con el objetivo de impulsar la accesibilidad de las personas con discapacidad, a través de distintos proyectos como una aplicación que, a través de la cámara del teléfono móvil, describe en tiempo real lo que aparece en la imagen, o el desarrollo de un mando de Xbox adaptable a personas con discapacidad física
AragónInserta participa en la XV Feria de Orientación y Empleo de la Universidad de ZaragozaInserta Empleo, la entidad de Fundación ONCE para el empleo y la formación de personas con discapacidad, participa este martes con un estand en la XV Feria de Orientación y Empleo de la Universidad de Zaragoza, ExpoTalent 2019, que se celebra en la Escuela de Ingeniería y Arquitectura (Campus Río Ebro)
AndalucíaInserta Empleo participa en la Feria de Empleo de la Universidad de GranadaInserta Empleo, la entidad de Fundación ONCE para el empleo y la formación de personas con discapacidad, participa con un estand en la Feria de Empleo de la Universidad de Granada, que se celebra en el Palacio de Congresos de esta ciudad andaluza
El IV Estudio 'Universidad y Discapacidad' concluye que aunque las mujeres son mayoría entre los universitarios, cuando ellas tienen una discapacidad suponen un porcentaje menor que el de sus compañeros con discapacidad
El salón de actos de la Secretaría de Estado de Servicios Sociales acogerá este jueves, a las 10.30 horas, la presentación del IV Estudio ‘Universidad y Discapacidad’, que aborda la situación actual de las personas con discapacidad en el sistema universitario español
La ministra de Educación y Formación Profesional en funciones, Isabel Celaá, se compromete a dar “un impulso” a la educación inclusiva “sin prisa pero sin pausa” cuando arranque la nueva legislatura. El primer paso, desde su perspectiva, sería volver a aprobar la reforma educativa que el Consejo de Ministros mandó al Parlamento en febrero para derogar la ley vigente, la Lomce, impulsada por el PP
Estudiantes del CEIP ‘Pintor Camarón’ de Segorbe (Castellón), el CEIP ‘Montemogos’ de Beluso (Pontevedra), el CEIP ‘Daidín’ de Benahavis (Málaga), IES ‘Luis Buñuel’ de Alcorcón (Madrid) y el CEE ‘Pauta’ de Madrid, son los ganadores absolutos de la 35 edición del Concurso Escolar del Grupo Social ONCE, en sus distintas categorías
La ministra de Educación y Formación Profesional en funciones, Isabel Celaá, considera que es necesario "corregir de inmediato" el sistema de evaluación y de titulación para que ningún alumno con discapacidad intelectual salga de la escuela sin ninguna titulación
Tres expertos en educación de personas con discapacidad han reclamado a la ministra en funciones de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, "empezar ya a dar pasos" hacia un sistema educativo inclusivo, en el que exista una única red de centros "para todos" los alumnos, tengan o no algún tipo de discapacidad
Sólo un 19,6 por ciento de las universidades españolas ofrecen actividades deportivas para estudiantes con discapacidad, tal y como refleja un estudio de la Universidad Miguel Hernández de Elche y Fundación ONCE presentado este lunes en Madrid
Fundación ONCE y el periódico económico 'Cinco Días' presentaron este martes el IV Informe del Observatorio sobre Discapacidad y Mercado de Trabajo, Odismet, que incluye una radiografía para entender la situación laboral de las personas con discapacidad en España y que pone de manifiesto que solo una de cada cuatro personas con discapacidad trabaja
Un total de 13 alumnos con discapacidad intelectual se han convertido en la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) en especialistas en soluciones verdes urbanas, un título financiado por Fundación ONCE en colaboración con el Fondo Social Europeo (FSE) que pretende mejorar la inserción laboral de los jóvenes con este tipo de discapacidad
El Grupo Social ONCE impulsa en Paraguay políticas transversales para garantizar la inclusión de las personas con discapacidad, sobre todo personas ciegas, en distintos ámbitos, como la educación, el empleo, la cultura y la accesibilidad
La Fundación Scholas Occurrentes, como parte de su estrategia de sostenibilidad camino a la Agenda 2030, se ha incorporado a Forética, asociación líder en España y Latinoamérica en responsabilidad social y empresarial
El rapero Arkano ha grabado un videoclip para impulsar los recreos inclusivos, tema central del 35 concurso escolar del Grupo Social ONCE, y ha improvisado la letra a partir de distintas pancartas que le han mostrado más de un centenar de estudiantes en el patio del Colegio Salesianos de Madrid
Los colegios de Educación Infantil y Primaria (CEIP) Alhambra y Jaime Vera y la Escuela Comarcal Arzobispo Morcillo son los ganadores de la Comunidad de Madrid en la 35 edición del Concurso Escolar del Grupo Social ONCE, que en esta ocasión invitaba a los docentes y estudiantes a aportar ideas para convertir el tiempo del recreo en una oportunidad lúdica y educativa que no provoque la exclusión por razones de diversidad o discapacidad
Microsoft trabaja en el desarrollo de aplicaciones y tecnologías basadas en la inteligencia artificial con el objetivo de impulsar la accesibilidad de las personas con discapacidad, a través de distintos proyectos como una aplicación que, a través de la cámara del teléfono móvil, describe en tiempo real lo que aparece en la imagen, o el desarrollo de un mando de Xbox adaptable a personas con discapacidad física
