UniversidadesGuadalupe acoge a 100 creadores y alumnos en la tercera edición del Observatorio de lo InvisibleUn centenar de estudiantes y artistas se reunirán a partir del 17 de julio en el Monasterio de Guadalupe en la tercera edición del Observatorio de lo Invisible, impulsado por la Fundación Vía del Arte, con el objetivo de aprender a ver y expresar con el arte el Misterio invisible a los ojos.
AccesibilidadPredif apuesta por la toma de datos sobre turismo accesibleLa Plataforma Representativa Estatal de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Predif) recomendó este viernes tomar datos sobre las necesidades de accesibilidad de los turistas con discapacidad a las empresas turísticas y a los entes gestores, con el objetivo de tener una imagen real y contrastada de estos viajeros.
DiscapacidadEl Fondo Fonemporium FI dona más de 8.000 euros a Fundación ONCE El fondo Fonemporium FI de Santander Asset Management ha donado el último año un total de 8.331 euros a Fundación ONCE, una cantidad que se destinará al programa ‘Becas Oportunidad al Talento’, cuyo objetivo es promover y mejorar la educación y formación superior de calidad entre el colectivo de personas con discapacidad.
DeporteUn campeón paralímpico aspira a revalidar la Carrera Liberty por la InclusiónEl atleta Yassine Ouhdadi, campeón de los 5.000 metros para deportistas con discapacidad visual en los Juegos Paralímpicos de Tokio 2020, pretende próximamente revalidar su condición de ganador de la Carrera Liberty por la Inclusión.
EducaciónPilar Alegría anuncia la incorporación de las turroneras al modelo de FP DualLa ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, anunció este jueves los contactos del Gobierno con el sector productivo del turrón para incorporar sus fábricas al modelo de FP Dual, para ofrecer formación a los jóvenes de la zona. Las primeras titulaciones empezarán a impartirse el próximo curso.
EmpresasLiberty Seguros presenta su hoja de ruta ESG centrada en la resiliencia, la sostenibilidad y el crecimiento inclusivoLiberty Seguros ha publicado su primera memoria anual de sostenibilidad, relativa al ejercicio 2022, titulada ‘Liberty, avanzando en la resiliencia y el crecimiento inclusivo’ y en ella comparte su “compromiso estratégico con el bienestar social, con tomar decisiones conscientes en relación con el medio ambiente y con el cumplimiento de los estándares más exigentes en gobierno corporativo”.
EducaciónPilar Alegría destaca la colaboración público-privada como “garantía de éxito” de la nueva Formación ProfesionalLa ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, firmó este miércoles un convenio de colaboración con Accenture, IBM, Microsoft España, Experis ManpowerGroup, y SAP España para crear un ‘hub’ tecnológico enfocado a la FP. En el acto, Alegría subrayó la importancia de “trabajar codo con codo con el tejido productivo para que la Formación Profesional sea un éxito hoy y en el futuro”.
Formación ProfesionalEl Gobierno destinará 2.000 millones de euros para plazas de FP y programas educativosEl Gobierno tiene previsto aprobar en el Consejo de Ministros del 9 de mayo una partida de 2.000 millones de euros para que las comunidades autónomas creen más plazas de formación profesional. Esos fondos también ayudarán a reforzar otros programas educativos.
UniversidadesEl CEU y el Comité Paralímpico Español firman un convenio para la formación e inserción laboral de los deportistasEl CEU ha suscrito un convenio de colaboración con el Comité Paralímpico Español (CPE) con el objetivo de facilitar la formación e inserción laboral de los deportistas paralímpicos, estableciendo un marco de actuación para el desarrollo de actividades encaminadas a este fin, dentro del programa CEU Apoyo a Deportistas con el que ya cuentan las universidades CEU.
EducaciónEl Centro Ponce de León de Fundación Montemadrid cumple 50 añosEl Centro Ponce de León de Fundación Montemadrid celebra 50 años. Se trata de un colegio destinado en sus inicios a la formación de niños y jóvenes sordos, donde posteriormente se integraron alumnos oyentes. Actualmente, de los 400 que estudian en el centro educativo, el 22% son sordos y el 44% tiene necesidades educativas especiales y están perfectamente integrados con un sistema bilingüe donde la comunicación es indistintamente en lengua oral y lengua de signos española.