EducaciónMás de 200 profesores de FP analizan en Málaga cómo llevar la innovación al aulaMás de 200 docentes de Formación Profesional de toda España se dan cita en Málaga para participar en la V edición del Congreso Innovaprofes, un encuentro centrado en cómo trasladar la innovación educativa al aula y organizado por CaixaBank Dualiza y FP Innovación
Educación infantilEl Ayuntamiento de Madrid se reúne con las educadoras infantiles y estudiará sus reclamaciones en el marco de sus competenciasEl delegado de Políticas Sociales, Familia e Igualdad del Ayuntamiento de Madrid, José Fernández, se reunió este martes con la Plataforma Laboral de Escuelas Infantiles (PLEI) para escuchar sus reivindicaciones y se comprometió a estudiar aquellas que estén dentro del marco de competencias del consistorio. Ambas partes se emplazaron a una segunda reunión próximamente
EducaciónCCOO mantiene las movilizaciones pese al anuncio del Gobierno de revisar las ratios de educación InfantilLa secretaria general de la federación de Enseñanza de la Federación de Enseñanza de CCOO, Teresa Esperabé, confirmó este martes que el sindicato mantiene su convocatoria de movilizaciones para revindicar mejoras para las trabajadoras de la educación Infantil, pese a que el Ministerio de Educación ha anunciado que iniciará "antes del verano" los trabajos para revisar el real decreto que regula las ratios del ciclo de 0 a 3 años
EducaciónEl Gobierno envía al Congreso la bajada de las ratios por aula y de la jornada docenteEl Consejo de Ministros aprobó este martes en segunda vuelta el anteproyecto de Ley por la que se modifica la Ley 4/2019 de 7 de marzo, para establecer una reducción del número máximo de alumnos por aula y una regulación básica y homogénea de la jornada lectiva del profesorado no universitario. El texto se remite ahora al Parlamento para su trámite definitivo
EmpresasLa educación tecnológica sin pantallas gana protagonismo en Madrid ante las nuevas regulaciones en el uso de dispositivosLa educación tecnológica está viviendo un cambio de paradigma en las aulas madrileñas. Ante las recientes directrices de la Comunidad de Madrid sobre la regulación y limitación del uso de dispositivos en el aula, los centros educativos buscan nuevas metodologías que permitan enseñar competencias digitales sin depender de pantallas. En este nuevo escenario, el enfoque 'screen-free STEAM' o aprendizaje tecnológico sin dispositivos se posiciona como una de las principales tendencias del sector educativo
EducaciónLa consejera de Educación de Madrid exige al Ministerio que regule la rebaja del ratio de alumnos en el primer ciclo de InfantilLa consejera de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, Mercedes Zarzalejo, envió este lunes una carta a la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Milagros Tolón, para exigirle que el Ministerio de Educación asuma “de una vez” las competencias que desde 2020 le atribuye la Lomloe y regule la rebaja del ratio de alumnos en el primer ciclo de Educación Infantil
ExtremaduraAmpliaciónPP y Vox pactan el Gobierno de Extremadura con dos consejerías para los de Abascal y cuatro presupuestosEl Partido Popular y Vox firmaron este jueves en Mérida un acuerdo para investir la próxima semana a María Guardiola y gobernar en coalición la Junta de Extremadura durante los próximos “cuatro años”. El pacto contempla 74 medidas programáticas, la aprobación de cuatro presupuestos y la entrada de los de Santiago Abascal en el Ejecutivo con la Vicepresidencia de Familia, Desregulación y Servicios Sociales y la Consejería de Agricultura, Ganadería y Medio Natural
TecnologíaEl campus 42 Málaga de Fundación Telefónica forma a casi 3.000 personas en talento digital durante cuatro añosEl campus 42 Málaga, que impulsan Fundación Telefónica, el Ayuntamiento de Málaga y la Junta de Andalucía con la colaboración de la Diputación Provincial de Málaga, ha formado a más de 2.900 personas en capacidades digitales y se ha consolidado en cuatro años como "uno de los principales motores de generación de talento tecnológico" en esta comunidad
EducaciónUna convocatoria financiará 100 centros educativos para analizar el impacto 'invisible' de la educaciónLa Fundación EducAcción, que apuesta por un movimiento ciudadano que impulse una transformación educativa desde la corresponsabilidad, lanzará en junio una convocatoria nacional para seleccionar 100 centros educativos que implementarán el modelo de evaluación del impacto "invisible" de la educación en el bienestar, los valores y la sostenibilidad. La evaluación se realizará durante el curso 2026-2027, con financiación completa
MadridMás de 280.000 alumnos de Madrid comienzan las pruebas para evaluar sus conocimientosLa Comunidad de Madrid inicia este martes las pruebas que durante dos jornadas evaluarán los conocimientos de los estudiantes de 4º de Educación Primaria y 2º de Secundaria, como indica la ley estatal, además de los de 6º de Primaria y 4º de ESO por decisión del Gobierno regional
GaliciaGalicia prohibirá grabar las clases sin autorización y la difusión en redes de los exámenes de los alumnosEl presidente de la Xunta, Alfonso Rueda, destacó este lunes que la futura Ley de Educación Digital de Galicia prohibirá la grabación de las clases sin autorización por parte de las familias, de los alumnos o de terceras personas ajenas al personal docente. Así lo recoge el anteproyecto, cuya redacción acaba de ser finalizada, y que hoy analizó el Consejo de la Xunta para proceder a su exposición pública en los próximos días. Además, prohibirá la difusión en redes sociales de los exámenes
MadridMás de 280.000 alumnos de Madrid comienzan mañana las pruebas para evaluar sus conocimientosLa Comunidad de Madrid inicia mañana las pruebas que durante dos jornadas evaluarán los conocimientos de los estudiantes de 4º de Educación Primaria y 2º de Secundaria, como indica la ley estatal, además de los de 6º de Primaria y 4º de ESO por decisión del Gobierno regional
EducaciónAlcorcón exige a la Comunidad de Madrid que avance en la atención a sus centros educativosLa concejala de Educación de Alcorcón, Trinidad Castillo, y el director general de Educación del Ayuntamiento, Diego Segovia, exigieron este viernes a la Comunidad de Madrid que avance en la atención de sus centros educativos durante una reunión de trabajo con el director de Área Territorial Madrid-Sur, Enrique Gutiérrez
Proyecto educativoEl delegado del Gobierno destaca el "extraordinario trabajo" de la Fundación Raíces y la importancia de proyectos como 'Cocina Conciencia'El delegado del Gobierno en Madrid, Francisco Martín, visitó este viernes el Restaurante Ovillo para ver los resultados del proyecto 'Cocina Conciencia', que organiza la Fundación Raíces. El delegado destacó el "extraordinario trabajo" que realizan con los menores sin protección familiar y recalcó la necesidad de más proyectos como este ya que son "muy importantes" para la vida de estos jóvenes
EmpresasLa era del "ChatGPT para profesores" consolida la IA como aliada del docente en EspañaLa inteligencia artificial ya no es una tendencia emergente en educación, sino una realidad consolidada en las aulas españolas. Lejos de percibirse como una amenaza, los datos más recientes muestran que el profesorado está integrando estas herramientas como un aliado clave para mejorar su práctica docente y evolucionar hacia modelos de aprendizaje más personalizados y eficaces. Según la sexta edición del estudio 'Educar en la era de la Inteligencia Artificial' (Empantallados y Gad3), ocho de cada diez docentes en España ya utilizan herramientas de IA generativa, consolidando un nivel de adopción sin precedentes en el sistema educativo
EducaciónAmpliaciónEl Senado pide que la Lomloe asegure la función de escolarización de los colegios de Educación EspecialEl Pleno del Senado impulsó este miércoles una moción del Grupo Popular, que incorporó una enmienda de Izquierda Confederal, que pide “proteger” los centros de Educación Especial y la libertad de elección de las familias sobre la educación de sus hijos. Para ello solicita “derogar” la disposición adicional cuarta de la actual ley educativa, la Lomloe, “para asegurar que los centros de educación especial mantengan su función de escolarización”
MadridPSOE y Más Madrid piden cambiar los pliegos de las escuelas infantiles y el Ayuntamiento afirma que cumple con el convenioLa portavoz municipal de Más Madrid, Rita Maestre, y la del PSOE, Reyes Maroto, exigieron este miércoles al alcalde de Madrid, José Luis Martínez-Almeida, que reformule los pliegos para la gestión de las escuelas infantiles municipales de forma que se pueda aplicar una subida de salario a los profesores. El Ayuntamiendo asegura que actualmente se cumple el convenio firmado con los sindicatos que contempla una subida en 2028
EducaciónEl Senado pide que la Lomloe asegure la función de escolarización de los colegios de educación especialEl Pleno del Senado impulsó este miércoles una moción del Grupo Popular que pide “proteger” los centros de educación especial y la libertad de elección de las familias sobre la educación de sus hijos. Para ello solicitaron “derogar” la disposición adicional cuarta de la actual ley educativa, la Lomloe, “para asegurar que los centros de educación especial mantengan su función de escolarización”
Más de 200 docentes de Formación Profesional de toda España se dan cita en Málaga para participar en la V edición del Congreso Innovaprofes, un encuentro centrado en cómo trasladar la innovación educativa al aula y organizado por CaixaBank Dualiza y FP Innovación
El delegado de Políticas Sociales, Familia e Igualdad del Ayuntamiento de Madrid, José Fernández, se reunió este martes con la Plataforma Laboral de Escuelas Infantiles (PLEI) para escuchar sus reivindicaciones y se comprometió a estudiar aquellas que estén dentro del marco de competencias del consistorio. Ambas partes se emplazaron a una segunda reunión próximamente
El Consejo de Ministros aprobó este martes en segunda vuelta el anteproyecto de Ley por la que se modifica la Ley 4/2019 de 7 de marzo, para establecer una reducción del número máximo de alumnos por aula y una regulación básica y homogénea de la jornada lectiva del profesorado no universitario. El texto se remite ahora al Parlamento para su trámite definitivo
La educación tecnológica está viviendo un cambio de paradigma en las aulas madrileñas. Ante las recientes directrices de la Comunidad de Madrid sobre la regulación y limitación del uso de dispositivos en el aula, los centros educativos buscan nuevas metodologías que permitan enseñar competencias digitales sin depender de pantallas. En este nuevo escenario, el enfoque 'screen-free STEAM' o aprendizaje tecnológico sin dispositivos se posiciona como una de las principales tendencias del sector educativo
El Partido Popular y Vox firmaron este jueves en Mérida un acuerdo para investir la próxima semana a María Guardiola y gobernar en coalición la Junta de Extremadura durante los próximos “cuatro años”. El pacto contempla 74 medidas programáticas, la aprobación de cuatro presupuestos y la entrada de los de Santiago Abascal en el Ejecutivo con la Vicepresidencia de Familia, Desregulación y Servicios Sociales y la Consejería de Agricultura, Ganadería y Medio Natural
El campus 42 Málaga, que impulsan Fundación Telefónica, el Ayuntamiento de Málaga y la Junta de Andalucía con la colaboración de la Diputación Provincial de Málaga, ha formado a más de 2.900 personas en capacidades digitales y se ha consolidado en cuatro años como "uno de los principales motores de generación de talento tecnológico" en esta comunidad
El presidente de la Xunta, Alfonso Rueda, destacó este lunes que la futura Ley de Educación Digital de Galicia prohibirá la grabación de las clases sin autorización por parte de las familias, de los alumnos o de terceras personas ajenas al personal docente. Así lo recoge el anteproyecto, cuya redacción acaba de ser finalizada, y que hoy analizó el Consejo de la Xunta para proceder a su exposición pública en los próximos días. Además, prohibirá la difusión en redes sociales de los exámenes
La inteligencia artificial ya no es una tendencia emergente en educación, sino una realidad consolidada en las aulas españolas. Lejos de percibirse como una amenaza, los datos más recientes muestran que el profesorado está integrando estas herramientas como un aliado clave para mejorar su práctica docente y evolucionar hacia modelos de aprendizaje más personalizados y eficaces. Según la sexta edición del estudio 'Educar en la era de la Inteligencia Artificial' (Empantallados y Gad3), ocho de cada diez docentes en España ya utilizan herramientas de IA generativa, consolidando un nivel de adopción sin precedentes en el sistema educativo
El presidente de la Xunta de Galicia, Alfonso Rueda, anunció este miércoles nuevas medidas para mejorar la productividad y el acceso a la vivienda, a la sanidad pública y a la atención a la dependencia para seguir consolidando una 'Galicia Calidade'
El Pleno del Senado impulsó este miércoles una moción del Grupo Popular, que incorporó una enmienda de Izquierda Confederal, que pide “proteger” los centros de Educación Especial y la libertad de elección de las familias sobre la educación de sus hijos. Para ello solicita “derogar” la disposición adicional cuarta de la actual ley educativa, la Lomloe, “para asegurar que los centros de educación especial mantengan su función de escolarización”
El Pleno del Senado impulsó este miércoles una moción del Grupo Popular que pide “proteger” los centros de educación especial y la libertad de elección de las familias sobre la educación de sus hijos. Para ello solicitaron “derogar” la disposición adicional cuarta de la actual ley educativa, la Lomloe, “para asegurar que los centros de educación especial mantengan su función de escolarización”
El primer sistema oficial de acreditación de Lengua de Signos Española (LSE) entrará en vigor a finales de este mes de abril, tras publicarse este martes la norma que lo desarrolla en el Boletín Oficial del Estado (BOE)
El Senado debatirá este miércoles la moción presentada por el Grupo Parlamentario Popular para instar al Gobierno a modificar la Ley de Educación (Lomloe) y "blindar" los centros de Educación Especial
