EducaciónAlegría asegura que “queda lo más complicado” de la Ley de Enseñanzas Artísticas, “su desarrollo normativo”La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, aseguró este viernes en relación con la Ley de Enseñanzas Artísticas que es “muy consciente de que queda lo más complicado, que es el desarrollo normativo de esta ley, los nuevos currículos, las condiciones de los centros o las homologaciones de los títulos, entre otras cuestiones”
EducaciónEl profesorado en centros no universitarios crece un 10,9% en la última décadaEl profesorado de centros de enseñanzas no universitarias que impartió en el sistema educativo durante el curso 2021-2022 ascendió a 810.863 docentes, lo que supone un aumento del 10,9% en la última década, al sumarse 79.617 profesores más, según los datos que ofrece el Sistema Estatal de Indicadores de la Educación 2024, publicados este miércoles por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes
InvestigaciónEl Hospital Gregorio Marañón ‘convierte’ a alumnos de Secundaria en investigadoresEl Instituto de Investigación Sanitaria del Hospital Universitario Gregorio Marañón de Madrid (IiSGM) ‘convirtió’ a alumnos de Educación Secundaria en jóvenes investigadores durante una semana con tres estancias formativas dentro de la iniciativa ‘Científic@s en prácticas’
EducaciónAsociaciones educativas registran casi 71.000 firmas en la Asamblea de Madrid para pedir la climatización y adecuación de los centros educativosLa Plataforma Autonómica por la Climatización y Adecuación de los Centros Educativos Públicos, compuesta por CCOO y UGT de docentes y las Federaciones de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado (FAPA) Francisco Giner de los Ríos, entre otras organizaciones, registraron este lunes casi 70.985 firmas en la Asamblea de Madrid para respaldar la Iniciativa Legislativa Popular (ILP) para la para la climatización y adecuación de los centros educativos públicos de la Comunidad de Madrid
DiscapacidadEl Real Patronato sobre Discapacidad publica seis guías para elaborar materiales educativos accesiblesEl Real Patronato sobre Discapacidad del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 ha publicado a través de su entidad asesora, el Centro Español del Subtitulado y la Audiodescripción (CESyA), gestionado por la Universidad Carlos III de Madrid, seis guías que enseñan cómo elaborar documentos, archivos y vídeos accesibles para la creación de materiales educativos dirigidos a estudiantes con discapacidad
MadridLa Comunidad de Madrid se plantea sancionar a las universidades por escraches y acampadas de sus alumnosEl consejero de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, Emilio Viciana, destacó la importancia de la futura Ley de Enseñanzas Superiores, Universidades y Ciencia, que, entre otros aspectos, incluirá un régimen sancionador para las instituciones frente a escraches y acampadas de sus alumnos, cuestión que está todavía por determinar y consensuar con los rectores
MadridLa Comunidad de Madrid ha iniciado el 95% de las medidas de Educación en el primer año de LegislaturaLa Comunidad de Madrid ya ha finalizado o iniciado el 95% de las medidas previstas en el ámbito educativo para esta Legislatura durante el primer año de Gobierno, ya que, de las 99 iniciativas y proyectos del programa electoral en esta materia, se han finalizado 17 y se están desarrollando otras 77
EducaciónCicae aplaude que el Supremo siente jurisprudencia sobre la defensa de la enseñanza privada independienteLa Asociación de Colegios Privados Independientes (Cicae) aplaudió este martes que "el Tribunal Supremo reconoce, por segunda vez, estableciendo así jurisprudencia, la legitimación de Cicae para defender a sus centros asociados, incidiendo en que la asociación tiene como uno de sus fines la defensa de la identidad propia de la enseñanza privada independiente y de los intereses económicos y profesionales de sus asociados ante cualquier organismo"
Formación inclusivaLa Fundación Orange lanza la convocatoria ‘GarageLAB’ 2024-2025 dirigida a centros de formación de toda EspañaLa Fundación Orange anunció el lanzamiento de la nueva convocatoria del proyecto ‘GarageLAB’, dirigido centros de formación de toda España que acogen jóvenes en riesgo de exclusión social, “que presentan menor aprovechamiento del sistema educativo actual y que puede derivar en el fin de sus estudios”, informó la entidad
Discaapcidad visualUna estudiante de Bachillerato con grave discapacidad visual destaca por su visión para las finanzasCandela Sainz tiene 17 años y una severa discapacidad visual que apenas le deja ver la pizarra en clase, pero una visión afilada para los números. De hecho, ha recibido la mención especial al ‘Mejor ejercicio de desarrollo de Finanzas y Contabilidad’ en la XV Olimpiada de Economía de Madrid que premia la excelencia académica de los estudiantes de Bachillerato
EducaciónEspaña supera el millón de escolares extranjerosEspaña ha superado por primera vez el millón de estudiantes extranjeros, que aumentaron en 70.835 alumnos en el curso que acaba de concluir respecto al anterior (un 7,1% más). Con ello, uno de cada ocho alumnos en España (en total hay 8.337.537 estudiantes) es de origen foráneo
EnergíaFundación Naturgy y Educación formarán al profesorado que impartirá el nuevo módulo sobre la sostenibilidad en el sistema productivoFundación Naturgy y el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes han formalizado un convenio para promover e impulsar las enseñanzas de formación profesional relacionadas con el sector energético y la sostenibilidad, que contempla la elaboración de los contenidos asociados del nuevo módulo formativo titulado ‘Sostenibilidad aplicada al sector productivo’, que se impartirá de manera obligatoria y transversal
DefensaRobles visita la Academia General Básica de Suboficiales tras la muerte en febrero de dos compañerosLa ministra de Defensa, Margarita Robles, visitó este jueves la Academia General Básica de Suboficiales (AGBS), que este año celebra el 50º aniversario de su fundación, y en la que han tenido que afrontar el fallecimiento reciente de dos compañeros, Mario Puente González y Francisco Espínola Tarifa
Enseñanza73 alumnos de Vigiles se gradúan en Emergencias y Protección CivilUn total de 73 alumnos se ha graduado en Emergencias y Protección Civil del Instituto de Formación Profesional Vigiles, de ILUNION, en un acto celebrado en la localidad madrileña de Brunete
DiscapacidadLa CNSE reclama en el Congreso más intérpretes de lengua de signos en educación y sanidadEl presidente de la Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE), Roberto Suárez, reclamó este miércoles en el Congreso de los Diputados que haya más intérpretes de lengua de signos en servicios básicos como la educación y la sanidad para garantizar una plena accesibilidad a este colectivo y fomentar su plena inclusión y desarrollo en la sociedad
EmpresasLa Inteligencia Artificial revolucionará la planificación educativa del próximo curso escolarLa IA y otras tecnologías pueden reducir un 60% el tiempo destinado a estas tareas, permitiendo a los docentes enfocarse más en la enseñanza directa y el apoyo emocional a los estudiantes. Los profesores dedican unas 50 horas semanales a la enseñanza, pero solo un 49% del tiempo es en contacto directo con estudiantes, según datos de la consultora McKinsey. Por lo tanto, más de la mitad de la jornada laboral de los docentes se dedica a la planificación educativa, un tiempo que se podría reducir considerablemente con la implementación de herramientas de Inteligencia Artificial
La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, aseguró este viernes en relación con la Ley de Enseñanzas Artísticas que es “muy consciente de que queda lo más complicado, que es el desarrollo normativo de esta ley, los nuevos currículos, las condiciones de los centros o las homologaciones de los títulos, entre otras cuestiones”
La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, transmitió este jueves su apoyo a los deportistas que se encuentran preparando su participación en los próximos Juegos Olímpicos y Paralímpicos de París 2024 en su visita al Centro de Alto Rendimiento (CAR) de Sant Cugat (Barcelona)
La Comunidad de Madrid destinará un total de 251,5 millones de euros a la compensación salarial retroactiva del 2% para los empleados públicos y docentes de la educación concertada
El Real Centro Universitario Escorial-María Cristina y la Universidad CEU San Pablo formalizaron un convenio de adscripción, autorizado por la Comunidad de Madrid, por el que este centro de enseñanza superior comenzará el próximo curso a impartir los grados en Derecho y Administración de Empresas, así como el Máster Universitario en Acceso a la Abogacía y la Procura
El Instituto de Investigación Sanitaria del Hospital Universitario Gregorio Marañón de Madrid (IiSGM) ‘convirtió’ a alumnos de Educación Secundaria en jóvenes investigadores durante una semana con tres estancias formativas dentro de la iniciativa ‘Científic@s en prácticas’
El sindicato de la enseñanza pública no universitaria ANPE, tras la celebración de su Comité Ejecutivo Estatal, lamentó que el curso 2023-24 haya finalizado sin abordar los principales problemas del profesorado y de la educación
El Real Patronato sobre Discapacidad del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 ha publicado a través de su entidad asesora, el Centro Español del Subtitulado y la Audiodescripción (CESyA), gestionado por la Universidad Carlos III de Madrid, seis guías que enseñan cómo elaborar documentos, archivos y vídeos accesibles para la creación de materiales educativos dirigidos a estudiantes con discapacidad
El consejero de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid, Emilio Viciana, destacó la importancia de la futura Ley de Enseñanzas Superiores, Universidades y Ciencia, que, entre otros aspectos, incluirá un régimen sancionador para las instituciones frente a escraches y acampadas de sus alumnos, cuestión que está todavía por determinar y consensuar con los rectores
La Fundación Orange anunció el lanzamiento de la nueva convocatoria del proyecto ‘GarageLAB’, dirigido centros de formación de toda España que acogen jóvenes en riesgo de exclusión social, “que presentan menor aprovechamiento del sistema educativo actual y que puede derivar en el fin de sus estudios”, informó la entidad
Candela Sainz tiene 17 años y una severa discapacidad visual que apenas le deja ver la pizarra en clase, pero una visión afilada para los números. De hecho, ha recibido la mención especial al ‘Mejor ejercicio de desarrollo de Finanzas y Contabilidad’ en la XV Olimpiada de Economía de Madrid que premia la excelencia académica de los estudiantes de Bachillerato
España ha superado por primera vez el millón de estudiantes extranjeros, que aumentaron en 70.835 alumnos en el curso que acaba de concluir respecto al anterior (un 7,1% más). Con ello, uno de cada ocho alumnos en España (en total hay 8.337.537 estudiantes) es de origen foráneo
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Un total de 73 alumnos se ha graduado en Emergencias y Protección Civil del Instituto de Formación Profesional Vigiles, de ILUNION, en un acto celebrado en la localidad madrileña de Brunete
El presidente de la Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE), Roberto Suárez, reclamó este miércoles en el Congreso de los Diputados que haya más intérpretes de lengua de signos en servicios básicos como la educación y la sanidad para garantizar una plena accesibilidad a este colectivo y fomentar su plena inclusión y desarrollo en la sociedad
La Comunidad de Madrid ha estrenado un nuevo Museo Histórico de Formación Profesional en el Centro Integrado de Formación Profesional (CIFP) Escuela de la Vid, ubicado en la Casa de Campo de la capital
La Comunidad de Madrid ha incrementado la plantilla de inspectores educativos un 11% los últimos cinco años, hasta alcanzar los 188 profesionales
El Foro Justicia y Discapacidad del Consejo General del Poder Judicial (CGPJ) ha acordado otorgar sus XVII premios anuales al jurista Miguel Ángel Cabra de Luna, al exfutbolista Juan Carlos Unzué Labiano, a la Fundación PRODE y al Centro y al Hogar Don Orione
La IA y otras tecnologías pueden reducir un 60% el tiempo destinado a estas tareas, permitiendo a los docentes enfocarse más en la enseñanza directa y el apoyo emocional a los estudiantes. Los profesores dedican unas 50 horas semanales a la enseñanza, pero solo un 49% del tiempo es en contacto directo con estudiantes, según datos de la consultora McKinsey. Por lo tanto, más de la mitad de la jornada laboral de los docentes se dedica a la planificación educativa, un tiempo que se podría reducir considerablemente con la implementación de herramientas de Inteligencia Artificial
