Discapacidad visualUna maestra con discapacidad visual es "declarada no apta" tras ejercer la docencia durante cuatro mesesUxía García es una profesora con retinosis pigmentaria y un 66% de discapacidad visual. Esto no le impidió dejar su Galicia natal para trasladarse a Canarias a trabajar. Allí le esperaba una plaza de maestra en un centro de educación especial, conseguida tras superar con éxito una oposición en 2024. Pero, cuando apenas llevaba cuatro meses trabajando, una comisión médica determinó que “no era apta” para desempeñar la docencia
EducaciónEspaña completa la referenciación de las cualificaciones de FP con las europeasEl Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes informó este jueves que ha completado el proceso de referenciación de las cualificaciones del sistema de Formación Profesional español con las europeas. Esto permite que la oferta formativa de FP española sea "reconocible" en el ámbito europeo, "facilitando así la movilidad del alumnado y de titulados de Formación Profesional" a países del entorno
UniversidadesEl índice QS pide a España "una política de inmigración inteligente" para aprovechar el talento extranjeroEl QS World Future Skills Index concluyó este jueves que "el Gobierno español debería introducir una política de inmigración inteligente y específica que permita a estos trabajadores altamente cualificados contribuir a la sociedad, adquiriendo las habilidades laborales necesarias para prosperar al regresar a casa"
EducaciónInvestigadores instan a identificar los programas que mejoran el nivel de comprensión lectora en EspañaUn estudio de la Universidad de Granada advierte de la importancia y la necesidad de mejorar la enseñanza de la lectura en Educación Primaria. Entre sus conclusiones, los investigadores señalan que es necesario identificar qué programas de enseñanza de lectura entre todos los estudios publicados han demostrado una mayor efectividad en la mejora del rendimiento lector del alumnado
EducaciónCeapa lanza una campaña para alertar de los riesgos de la pornografía en los menoresLa Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (Ceapa) ha lanzado la campaña ‘Que su primer click sea contigo’ para alertar de los riesgos de la pornografía en menores. El primer contacto con este tipo de contenidos ocurre entre los 8 y 12 años y a esa edad los menores ya dedican una media de 59 horas al año a ver pornografía
EducaciónJunts propondrá en el Congreso revertir las interpretaciones de la Lomloe que afectan al BachilleratoJunts per Catalunya informó este miércoles de que presentará en el Congreso de los Diputados una iniciativa para revertir las interpretaciones de la Lomloe y del real decreto que la desarrolla que afectan el currículum de Bachillerato “vulnerando la distribución competencial establecida por el Estatuto de autonomía”
TecnologíaRed.es destaca la importancia de proyectos como Por Talento Digital para capacitar y captar profesionales en ámbitos tecnológicosEl director general de Red.es, Jesús Herrero, destacó la importancia de proyectos como Por Talento Digita’, el programa de formación permanente en competencias digitales y profesiones tecnológicas de la Fundación ONCE, para capacitar a personas pertenecientes a todas las capas de la sociedad en habilidades técnicas y ser capaces de cubrir puestos con una elevada cualificación
EducaciónAzucena y Antonio, la carrera de fondo de dos padres gitanos por la educación inclusiva de sus hijosAzucena López y Antonio Borja forman un matrimonio gitano que ha luchado por la educación de sus cuatro hijos, uno de ellos, el pequeño, con trastorno del espectro autista (TEA). Han pasado etapas duras, de tener que hacer un "tour" diario por cuatro centros distintos para asegurar la educación más adecuada a cada uno de ellos, destinar 400 euros mensuales a terapias y sacarse el carnet con 40 años
EducaciónUn informe pide dedicar más horas a la educación inclusiva en la formación de los futuros docentesUn informe de la fundación Eguía Careaga propone incrementar el número de horas (expresadas en créditos ECTS) dedicadas a la educación inclusiva en los planes de formación inicial del profesorado y reconfigurar el prácticum que estos estudiantes han de superar, a fin de mejorar la inclusión de los alumnos con necesidades especiales en el sistema educativo
EducaciónEl porcentaje de población con estudios superiores que trabajan es del 83,7%, un 7,3% más que hace 10 añosEl porcentaje de población con estudios superiores que trabajan es del 83,7%, un 7,3% más que hace una década, según el anuario estadístico del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes publicado este viernes, en el que se recopilan las principales cifras del sistema educativo y de formación correspondientes al curso 2022-2023
TecnológicasEl 100% de alumnos de DigiCraft (Vodafone) mejora sus conocimientos digitalesLa Fundación Vodafone en España presentó este jueves los resultados del informe 'DigiCraft en tu Cole: Evaluación de Impacto y Aprendizajes de un Ciclo Completo de Implementación (Fase I y II)', llevado a cabo por la Universidad de Salamanca, en el que actualiza los datos recogidos en la evaluación realizada durante el curso escolar 2022-2023
EducaciónCCOO denuncia que la triple red educativa pública, concertada y privada “es un elemento segregador de primer nivel”La Federación de Enseñanza de CCOO denunció este miércoles que “la existencia de una triple red educativa es un elemento segregador de primer nivel”, en referencia a que el sistema educativo español está conformado por centros públicos, concertados y privados, lo que convierte a este país en “uno d ellos más segregadores de Europa e incluso del mundo”
EducaciónLos Premios Aprendizaje-Servicio reconocen el impacto social de proyectos educativosLos Premios Aprendizaje-Servicio han reconocido el impacto social de 21 proyectos desarrollados por centros educativos y entidades de toda España. Los galardones se entregaron este viernes durante el XVII Encuentro Estatal de Aprendizaje-Servicio celebrado en Mérida
EducaciónEl Congreso pide al Gobierno garantizar y mejorar la atención a los alumnos con necesidades educativas especialesLa Comisión de Educación, Formación Profesional y Deportes del Congreso de los Diputados aprobó este miércoles con 32 votos a favor y 3 en contra la proposición no de ley (PNL) que insta al Gobierno a convocar una conferencia interterritorial con las autonomías en la que se aborde la situación de “desatención educativa” a los niños con necesidades educativas especiales, y a hacer un “refuerzo coyuntural” desde las consejerías de educación para revertir este contexto
DiscapacidadEl proyecto de educación inclusiva de Cocemfe CV sensibiliza sobre discapacidad a través del deporteUn total de 176 estudiantes del Centro de Educación Infantil y Primaria Miquel Aldret i Noguerol de Valencia participaron en la última sensibilización del proyecto EdInTIC de educación inclusiva, que lleva a cabo la Confederación de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunidad Valenciana (Cocemfe CV)
Uxía García es una profesora con retinosis pigmentaria y un 66% de discapacidad visual. Esto no le impidió dejar su Galicia natal para trasladarse a Canarias a trabajar. Allí le esperaba una plaza de maestra en un centro de educación especial, conseguida tras superar con éxito una oposición en 2024. Pero, cuando apenas llevaba cuatro meses trabajando, una comisión médica determinó que “no era apta” para desempeñar la docencia
La Confederación Española de Familias de Personas Sordas-Fiapas ha diseñado y desarrollado una aplicación de realidad aumentada (RA) para orientar a los profesores de niños con sordera
El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes informó este jueves que ha completado el proceso de referenciación de las cualificaciones del sistema de Formación Profesional español con las europeas. Esto permite que la oferta formativa de FP española sea "reconocible" en el ámbito europeo, "facilitando así la movilidad del alumnado y de titulados de Formación Profesional" a países del entorno
El QS World Future Skills Index concluyó este jueves que "el Gobierno español debería introducir una política de inmigración inteligente y específica que permita a estos trabajadores altamente cualificados contribuir a la sociedad, adquiriendo las habilidades laborales necesarias para prosperar al regresar a casa"
El Ayuntamiento de Alcorcón realizará próximamente una auditoría para comprobar el estado de todos los colegios públicos de la ciudad, cuyos resultados servirán para poner en marcha un Plan Integral de Mejora que solucione los problemas detectados
La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (Ceapa) ha lanzado la campaña ‘Que su primer click sea contigo’ para alertar de los riesgos de la pornografía en menores. El primer contacto con este tipo de contenidos ocurre entre los 8 y 12 años y a esa edad los menores ya dedican una media de 59 horas al año a ver pornografía
El director general de Red.es, Jesús Herrero, destacó la importancia de proyectos como Por Talento Digita’, el programa de formación permanente en competencias digitales y profesiones tecnológicas de la Fundación ONCE, para capacitar a personas pertenecientes a todas las capas de la sociedad en habilidades técnicas y ser capaces de cubrir puestos con una elevada cualificación
Plena Inclusión ha puesto en marcha una acción formativa a través de la cual un total de 1.462 estudiantes con discapacidad intelectual con edades comprendidas entre nueve y treinta años participan en distintos cursos sobre competencias digitales
Azucena López y Antonio Borja forman un matrimonio gitano que ha luchado por la educación de sus cuatro hijos, uno de ellos, el pequeño, con trastorno del espectro autista (TEA). Han pasado etapas duras, de tener que hacer un "tour" diario por cuatro centros distintos para asegurar la educación más adecuada a cada uno de ellos, destinar 400 euros mensuales a terapias y sacarse el carnet con 40 años
Un informe de la fundación Eguía Careaga propone incrementar el número de horas (expresadas en créditos ECTS) dedicadas a la educación inclusiva en los planes de formación inicial del profesorado y reconfigurar el prácticum que estos estudiantes han de superar, a fin de mejorar la inclusión de los alumnos con necesidades especiales en el sistema educativo
El exceso de peso infantil afecta al 46,7% de los niños de 6 a 9 años que pertenecen a las familias que ingresan menos de 18.000 euros al año, frente al 29,2% registrado en quienes pertenecen a familias con ingresos superiores a 30.000 euros
La Fundación Vodafone en España presentó este jueves los resultados del informe 'DigiCraft en tu Cole: Evaluación de Impacto y Aprendizajes de un Ciclo Completo de Implementación (Fase I y II)', llevado a cabo por la Universidad de Salamanca, en el que actualiza los datos recogidos en la evaluación realizada durante el curso escolar 2022-2023
El Ayuntamiento de Madrid celebró este miércoles en el Auditorio Nacional de Música la gala final de los Certámenes Escolares de Villancicos 2024 en los que han participado 1.850 alumnos de 48 centros de educación Primaria y Secundaria de la capital
La Federación de Enseñanza de CCOO denunció este miércoles que “la existencia de una triple red educativa es un elemento segregador de primer nivel”, en referencia a que el sistema educativo español está conformado por centros públicos, concertados y privados, lo que convierte a este país en “uno d ellos más segregadores de Europa e incluso del mundo”
La presidenta de la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (Fiapas), Carmen Sacacia, afirmó este viernes que “raro es el mes en que no nos llega el caso de una persona con sordera a la que le han pedido quitarse (los audífonos) para hacer exámenes de oposición”
La Escuela de Educación Infantil (EEI) ‘Julio César’ de Sevilla ha sido premiada en los Premios de la Red Española de Aprendizaje y Servicio (REAPyS). Este galardón destaca su proyecto ‘Otro punto de vista’, que mejora la accesibilidad del alumnado con discapacidad visual
La Comisión de Educación, Formación Profesional y Deportes del Congreso de los Diputados aprobó este miércoles con 32 votos a favor y 3 en contra la proposición no de ley (PNL) que insta al Gobierno a convocar una conferencia interterritorial con las autonomías en la que se aborde la situación de “desatención educativa” a los niños con necesidades educativas especiales, y a hacer un “refuerzo coyuntural” desde las consejerías de educación para revertir este contexto
Un total de 176 estudiantes del Centro de Educación Infantil y Primaria Miquel Aldret i Noguerol de Valencia participaron en la última sensibilización del proyecto EdInTIC de educación inclusiva, que lleva a cabo la Confederación de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunidad Valenciana (Cocemfe CV)
