EducaciónAmpliaciónEl Congreso rechaza modificar la Ley de Educación a favor de los centros de educación especialEl Congreso de los Diputados no tramitará una proposición de ley del Grupo Parlamentario Popular que pedía modificar la actual normativa estatal de educación, conocida como Lomloe, por considerar que su aplicación "marginaba" y "condenaba al cierre efectivo" a los centros de educación especial. Cosechó 170 votos a favor (PP, Vox y UPN) y 177 en contra, del resto de grupos
EducaciónEl Congreso rechaza modificar la Ley de Educación a favor de los centros de educación especialEl Congreso de los Diputados no tramitará una proposición de ley del Grupo Parlamentario Popular que pedía modificar la actual normativa estatal de educación, conocida como Lomloe, por considerar que "margina" y "condena al cierre efectivo" a los centros de educación especial"
DiscapacidadUno de cada cuatro jóvenes con discapacidad deja el ‘cole’ sin terminar SecundariaLa tasa de abandono educativo temprano en los jóvenes con discapacidad se sitúa en España en el 19,9% para todo tipo de formación y se eleva al 25,1% si se analiza únicamente la renuncia a estudios oficiales o reglados. Así lo indica un informe elaborado por Fundación ONCE entre jóvenes con discapacidad de entre 18 y 24 años, que señala que este abandono sigue siendo superior en casi seis puntos al registrado entre la juventud sin discapacidad y obedece a “una interacción compleja entre barreras pedagógicas, estructurales, sociales y emocionales”
DiscapacidadCocemfe celebra la ‘Vuelta al cole’ como ejemplo de inclusión y normalizaciónLa Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe), coincidiendo con el inicio del curso escolar, remarcó este lunes que “este hecho es una muestra clara de normalidad e inclusión”, así como uno de los “mayores ejemplos de la evolución de una sociedad que reconoce la diversidad en su conjunto como un valor añadido”
Vuelta al coleDown España reclama eliminar la "exclusión encubierta" a los alumnos con discapacidad en los colegiosPese a que el 75% del alumnado con discapacidad intelectual está escolarizado en centros ordinarios, Down España considera que con frecuencia se denomina "educación inclusiva a lo que muchas veces es una exclusión encubierta", por ello exige a las administraciones "que dejen de maquillar la realidad y transformen el sistema educativo desde la raíz"
InfanciaSave the Children alerta de que 260.000 adolescentes podrían abandonar prematuramente la ESO este cursoSave the Children avisó este jueves de alrededor de 260.000 adolescentes podrían abandonar los estudios de ESO durante el curso escolar 2025-2026, lo que supone que cuando estos chavales tengan entre 18 y 24 años no habrán completado la segunda etapa de educación secundaria ni estarán formándose para alcanzar ese nivel educativo. Por ello, conminó a aplicar “medidas más contundentes” para reducir la tasa de abandono educativo temprano
CulturaMondiacult sentará las bases para que la cultura sea un Objetivo de Desarrollo SostenibleLa Conferencia Mundial de Políticas Culturales y Desarrollo Sostenible de la Unesco, Mondiacult, que se celebrará en Barcelona entre el 29 de septiembre y el 1 de octubre, buscará que la cultura se configure como un Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) en la agenda que sustituya a la Agenda 2030
MadridFamma pone en marcha un servicio de asesoramiento y mediación educativa para familias de alumnos con discapacidadLa Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunidad Madrid (Famma-Cocemfe Madrid) pone en marcha este mes un nuevo Punto de Mediación Educativa dirigido a familias de menores con discapacidad con el objetivo de garantizar “la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, prevenir conflictos y facilitar soluciones”
C. ValencianaCermi CV presenta "un plan integral" para que la Generalitat lo incluya en sus presupuestos de 2026El Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunitat Valenciana (Cermi CV) presentó este jueves un documento de propuestas estratégicas a las Consejerías de la Generalitat Valenciana para su inclusión en los Presupuestos de la Comunidad y en la ley de medidas fiscales de 2026
Educación31 universidades acogerán programas de formación para jóvenes con discapacidad intelectualUn total de 31 universidades españolas han sido seleccionadas para el desarrollo de programas universitarios de formación para el empleo de jóvenes con discapacidad intelectual, del desarrollo y/o del espectro del autismo, durante el curso académico 2025/26, en el marco de la novena convocatoria de ayudas de Fundación ONCE
Dia JuventudCasi 3 de cada 10 jóvenes españoles tienen algún tipo de discapacidadLos jóvenes españoles con discapacidad suponen el 2,7% de la sociedad española, lo que representa un total de 122.200 personas con discapacidad entre 16 y 24 años de acuerdo con lo datos del INE recogidos por el Observatorio sobre Discapacidad y Mercado de Trabajo en España (Odismet) de Fundación ONCE. Esto supone que casi 3 de cada 10 jóvenes en España tiene algún tipo de discapacidad
EducaciónGarrigues participa en el proyecto ILUNION Legal AcademyGarrigues, firma internacional de servicios legales y fiscales, participa en el proyecto ILUNION Legal Academy, que incluye Unlimited, el programa de prácticas jurídicas que nace con el fin de crear una cantera de profesionales de la abogacía con discapacidad, altamente cualificados, e impulsar su inclusión laboral en el ámbito jurídico
Actualmente, 272 millones de niños no van a la escuela en todo el mundo y, aunque se cumplieran todas las metas educativas de la Agenda 2030, hasta 84 millones seguirían sin escolarizar en 2030
El Congreso de los Diputados no tramitará una proposición de ley del Grupo Parlamentario Popular que pedía modificar la actual normativa estatal de educación, conocida como Lomloe, por considerar que su aplicación "marginaba" y "condenaba al cierre efectivo" a los centros de educación especial. Cosechó 170 votos a favor (PP, Vox y UPN) y 177 en contra, del resto de grupos
El Congreso de los Diputados no tramitará una proposición de ley del Grupo Parlamentario Popular que pedía modificar la actual normativa estatal de educación, conocida como Lomloe, por considerar que "margina" y "condena al cierre efectivo" a los centros de educación especial"
La tasa de abandono educativo temprano en los jóvenes con discapacidad se sitúa en España en el 19,9% para todo tipo de formación y se eleva al 25,1% si se analiza únicamente la renuncia a estudios oficiales o reglados. Así lo indica un informe elaborado por Fundación ONCE entre jóvenes con discapacidad de entre 18 y 24 años, que señala que este abandono sigue siendo superior en casi seis puntos al registrado entre la juventud sin discapacidad y obedece a “una interacción compleja entre barreras pedagógicas, estructurales, sociales y emocionales”
Fad Juventud presentó, con motivo del Día de las Personas Cooperantes, su nuevo Plan Estratégico de Cooperación y de Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global, que marca las prioridades de la organización hasta el año 2030
La Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe), coincidiendo con el inicio del curso escolar, remarcó este lunes que “este hecho es una muestra clara de normalidad e inclusión”, así como uno de los “mayores ejemplos de la evolución de una sociedad que reconoce la diversidad en su conjunto como un valor añadido”
Pese a que el 75% del alumnado con discapacidad intelectual está escolarizado en centros ordinarios, Down España considera que con frecuencia se denomina "educación inclusiva a lo que muchas veces es una exclusión encubierta", por ello exige a las administraciones "que dejen de maquillar la realidad y transformen el sistema educativo desde la raíz"
Un total de 7.250 estudiantes ciegos o con discapacidad visual grave de toda España afrontan estos días el comienzo del curso escolar, proceso en el que el dominio del braille "resulta esencial" para ellos
Más de 400 expertos en educación se darán cita en el Congreso Internacional ‘Universidad y Discapacidad’ de Fundación ONCE, que se celebrará los próximos 19, 20 y 21 de noviembre en Granada bajo el lema ‘Tendencias y desafíos para una universidad inclusiva’
El Comité Español de Representante de Personas con Discapacidad (Cermi) reclamó este viernes al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes seguir mejorando el trato al alumnado con discapacidad en la convocatoria de becas 2026-27
Save the Children avisó este jueves de alrededor de 260.000 adolescentes podrían abandonar los estudios de ESO durante el curso escolar 2025-2026, lo que supone que cuando estos chavales tengan entre 18 y 24 años no habrán completado la segunda etapa de educación secundaria ni estarán formándose para alcanzar ese nivel educativo. Por ello, conminó a aplicar “medidas más contundentes” para reducir la tasa de abandono educativo temprano
La Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) alertó este jueves, con motivo del Día Mundial de la Salud Sexual, de que las personas con discapacidad física y orgánica “siguen viendo vulnerados” sus derechos sexuales y reproductivos, a pesar de ser “esenciales para la autonomía personal y una vida digna”
Un total de 7.250 estudiantes ciegos o con discapacidad visual grave de toda España afrontan estos días el comienzo del curso escolar, proceso en el que el dominio del Braille "resulta esencial" para ellos
Un total de 1.113 personas con discapacidad recibirán ayudas por un valor global de 5.176.882 euros gracias a la IV convocatoria del Programa Reina Letizia para la Inclusión impulsado por el Real Patronato sobre Discapacidad, dependiente del ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030
Fundación ONCE y la Asociación Nacional de Establecimientos Financieros de Crédito (ASNEF) celebrarán el domingo 28 de septiembre la IX Carrera Solidaria por la Educación Financiera y la Inclusión, que tendrá lugar en el madrileño Parque Forestal de Valdebebas
La Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunidad Madrid (Famma-Cocemfe Madrid) pone en marcha este mes un nuevo Punto de Mediación Educativa dirigido a familias de menores con discapacidad con el objetivo de garantizar “la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, prevenir conflictos y facilitar soluciones”
Fundación ONCE alerta de que los Servicios de Atención a la Discapacidad (SAD) de las universidades españolas están “desbordados”, por lo que pide una adecuada financiación por parte de las comunidades autónomas y una mayor homogeneización entre universidades para mejorar su situación
El Comité de Entidades Representantes de Personas con Discapacidad de la Comunitat Valenciana (Cermi CV) presentó este jueves un documento de propuestas estratégicas a las Consejerías de la Generalitat Valenciana para su inclusión en los Presupuestos de la Comunidad y en la ley de medidas fiscales de 2026
Más del 65% de las mujeres con discapacidad en España ha sufrido algún tipo de violencia a lo largo de su vida, según datos del Observatorio Estatal de la Discapacidad
Un total de 31 universidades españolas han sido seleccionadas para el desarrollo de programas universitarios de formación para el empleo de jóvenes con discapacidad intelectual, del desarrollo y/o del espectro del autismo, durante el curso académico 2025/26, en el marco de la novena convocatoria de ayudas de Fundación ONCE
El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) colabora con la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en la organización y desarrollo de una microcredencial sobre liderazgo, ciudadanía y participación social y laboral de las personas con discapacidad
Los jóvenes españoles con discapacidad suponen el 2,7% de la sociedad española, lo que representa un total de 122.200 personas con discapacidad entre 16 y 24 años de acuerdo con lo datos del INE recogidos por el Observatorio sobre Discapacidad y Mercado de Trabajo en España (Odismet) de Fundación ONCE. Esto supone que casi 3 de cada 10 jóvenes en España tiene algún tipo de discapacidad
Garrigues, firma internacional de servicios legales y fiscales, participa en el proyecto ILUNION Legal Academy, que incluye Unlimited, el programa de prácticas jurídicas que nace con el fin de crear una cantera de profesionales de la abogacía con discapacidad, altamente cualificados, e impulsar su inclusión laboral en el ámbito jurídico
